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以季節(jié)為話題的高中作文

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  春天百花盛開,夏天收割大忙,秋天果實(shí)累累,冬天舒適地坐在火爐旁。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以季節(jié)為話題的高中作文,歡迎閱讀。

  以季節(jié)為話題的高中作文1:

  懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來到時(shí),就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。

  那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?

  有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。

  而如今?

  一幢幢高樓拔地而起,于是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。

  工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧?kù)o的小路沒了。

  哎,我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴(yán)寒或酷暑,總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見那里面的空氣如何的污濁!

  一名演員,必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖,還要對(duì)著攝影機(jī)微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出,演出夏天的味道。

  可憐的人哪!

  季節(jié),如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。

  有的人汲汲追求,追求財(cái)富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人,是季節(jié)該拋棄的人!

  可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié),可是他們的工作時(shí)間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開季節(jié)的。

  能不可憐他們嗎?

  什么時(shí)候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候,還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽?

  城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。

  懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。

  以季節(jié)為話題的高中作文2:

  夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。

  所有的平凡,都在這一季節(jié)里打上華彩和絢麗的印章,被聚光燈放大了色彩,在世界中被清晰的閱讀。

  誰都不會(huì)覺得現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,誰都以為現(xiàn)在是陽(yáng)光燦爛的夏日,而真實(shí)的夏天,早就死在年畫分岔的路口,倉(cāng)皇地埋葬,匆忙地刻下墓碑銘,上面是一個(gè)大大的『夏』。

  我就像這夏日一樣平凡,但我卻唯獨(dú)喜歡這平凡的夏日,傻傻的我,因?yàn)橛辛讼?,才?huì)顯得生機(jī)勃勃,已經(jīng)將『夏』刻在我的心里,在心里祭奠它。

  我是一個(gè)平凡的女孩

  習(xí)慣了春天嫩綠的新芽

  習(xí)慣了夏日燦爛的陽(yáng)光

  習(xí)慣了秋天泛黃的樹葉

  習(xí)慣了冬日蒼白的景色

  習(xí)慣了晶瑩剔透的小雨

  習(xí)慣了潔白無瑕的白雪

  你若讓我選擇

  我依然會(huì)寫出一個(gè)大大的『夏』

  和其他女孩子一樣喜歡粉色hellokitty

  但我卻又從骨子里透露出我的與眾不同

  喜歡周杰倫的咬字不清,但我卻從來不會(huì)唱他的歌

  喜歡買有大有可愛的棒棒糖,但卻只喜歡送給他

  喜歡買“可愛兔”的筆記本,但卻總是舍不得在上面寫下我難看的字

  喜歡嘴里一直刁著各種味道的棒棒糖,但卻總是努力強(qiáng)棒棒取掉吃糖

  喜歡把課堂筆記整理得工工整整,但自己卻總是寫完就忘掉

  喜歡聰明卻沒有心眼子的人,但自己卻總是遲鈍到極點(diǎn)

  喜歡非常漂亮的發(fā)型,但我卻不會(huì)梳理自己的頭發(fā)

  喜歡鋼琴那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,但我卻只會(huì)彈《童年的回憶》和《外面》

  喜歡烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),但我卻總是頂著一頭因睡覺而變卷的草

  喜歡優(yōu)酸乳的味道,因?yàn)榱?xí)慣了它的味道

  喜歡買他愛喝的可樂,因?yàn)榱?xí)慣了看他喝我買的可樂

  喜歡穿平底帆布鞋,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的輕松與舒適

  喜歡課桌底下放個(gè)裝零食的箱子,因?yàn)榱?xí)慣了上課偷吃東西

  習(xí)慣乍起高高的馬尾,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的神采奕奕

  喜歡夏天下雨的味道,因?yàn)椴菹闶俏倚那槊骺?/p>

  喜歡郭敬銘寫的[夏至未至]

  因?yàn)樗f:閉上眼睛才能看見最干凈的世界

  因?yàn)樗f:每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使

  因?yàn)樗f:我不寂寞

  因?yàn)樗f:夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。

  這個(gè)夏天莪們和幸福簽約

  以季節(jié)為話題的高中作文3:

  滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音,仿佛是須臾的一瞬,宛若赤足走在沙灘上,許多的日子如潮水般浸過雙足,退去之后,了無印痕。季節(jié),無聲地伴我走過春夏秋冬。

  我出生于二月,結(jié)伴而來的不是北方浪漫的飄雪,而是南方綢密的雨絲。但媽媽說,她覺得那是一個(gè)異常溫暖的季節(jié)——因?yàn)槲业拇嬖凇:芸?,我便長(zhǎng)成一個(gè)“混小孩”了。五六歲的年紀(jì),同幾個(gè)同院的孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著,從未想過要長(zhǎng)大;“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個(gè),暖暖的陽(yáng)光照下來,地上的微塵升騰而起,卻從未嗆到我。

  ——那是一個(gè)快樂的季節(jié)。

  如今,我已站在了18歲的尾巴上,十八歲的光陰似乎是一瞬間,但這一瞬間承載著太多過往的印記,包含了太多真實(shí)的體驗(yàn):還記得兒時(shí)與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險(xiǎn),還記得初中畢業(yè)時(shí)與好友分別的離愁,還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣,這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節(jié)里,定格在我人生的單行道上。我,沿著人生的軌道一路向前。

  在這條路上,我經(jīng)歷了貌似年年相同的地春夏秋冬,面對(duì)過細(xì)碎的瑣事,也嘗過風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲,身邊,鳥兒來筑過巢,花兒爛漫過大地,流云徜徉過天空。

  每當(dāng)打開這段記憶,難免會(huì)有清晰的一陣痛從心底傳來。生命已來過了十八個(gè)春秋,眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏,有著金黃的色彩,普希金說:“而那過去了的就會(huì)變成親切的懷念。”大概也就是如此吧!

  ——那是一個(gè)懵懂的季節(jié)。

  當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn):人生似乎只有一個(gè)方向,下一刻我就要繼續(xù)前進(jìn),尋找下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。高三的九月,十八歲的單車從風(fēng)中呼嘯而過,陽(yáng)光透過窗玻璃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地,恍惚中,突然看到的是兩個(gè)大大而清晰的字:“奮斗。”

  是的,這應(yīng)該是一個(gè)奮斗的季節(jié),一個(gè)值得奮斗的季節(jié)。

  于是,在這個(gè)季節(jié),帶著夸父追日的勇敢,我開始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……

  以季節(jié)為話題的高中作文4:

  鴻雁飛過的天空沒有絲亳留戀的痕跡,過往已似云煙淡淡的消逝!雪花跚跚來遲,讓這個(gè)季節(jié)在寂寞中苦等了千年。是傷害還是無心的遲到?

  明天的明天是否還會(huì)有傷感暗然心田?

  童話里的純真……一片楓葉似乎就是一葉輕舟,將夢(mèng)想載到成功的彼岸。記憶中的季節(jié)下著溫馨的愛情雨,

  多情的愛琴愛風(fēng)吹扶你的臉頰,零落破碎的雨滴讓思緒從往昔驚回,原來一切都已是一段傷心美麗的夢(mèng)……追逐在那冬日寂靜的校園,大聲呼喊中聽到的只有你的名字。通幽的小路旁依依的向你招手,也許從那時(shí)起就已經(jīng)有一顆叫作愛的種子耕耘心中?

  玫瑰的芳香,情書的浪漫!那些韓劇里時(shí)常閃現(xiàn)的鏡頭,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)“木頭人”追求愛的方式。簡(jiǎn)單的在天涼的時(shí)候給予幾句溫暖的問候,也許是距離讓一切的芳香浪漫成為了奢侈。這個(gè)季節(jié)不談愛,可記憶的書簽還是把往事的苦澀展現(xiàn)在眼前;這個(gè)季節(jié)不談愛,可那顆火熱的心還在為情燃燒!

  天真的想讓一切都從記憶中刪除!包括那些青澀的愛情??苫钴S的腦細(xì)胞始終像一調(diào)皮的孩子,捉迷藏似的時(shí)不時(shí)讓那些不愿想起的回憶浮現(xiàn)腦海。匆匆走過數(shù)載,寂寞有時(shí)似乎也成為了一種美,傷感的音樂里那種淡淡的味道,是苦?是澀?是酸?是咸?也許只有真正用心去聆聽才能明了!凜冽的寒風(fēng)中回蕩這你冷漠的言語(yǔ),禁不住打一寒顫!原來冬季的愛也是如此的冰冷。

  靜靜的選擇離開,可距離在遠(yuǎn)也難以割斷心中那思念的線。給自己找一個(gè)理由,但孤獨(dú)的心兒尋遍了繁華的街頭,看到的只是一股股匆忙的人流。傷心的列車失意的駛離這座城市,車窗外璀璨的華燈下,雪花慢慢的飄落,突然間想起在這個(gè)季節(jié)雪花飄飛的時(shí)候你會(huì)去我們相識(shí)的公園守候。轉(zhuǎn)角的距離讓一切都成為了懊悔的擦肩而過,期待春來花開,城市的盡頭能夠牽起你的手到永久……這個(gè)季節(jié)不談愛,冰封的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變;這個(gè)季節(jié)不談愛,也許放手留點(diǎn)時(shí)間距離并非不是一種永恒的長(zhǎng)久!

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