以感恩為話題的作文600字左右
學(xué)會(huì)了感恩，就要用感恩的心去報(bào)答那些曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)幫助的人，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以感恩為話題的作文600字左右，歡迎閱讀。
以感恩為話題的作文600字左右1：
你會(huì)感恩嗎?也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢?我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會(huì)的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾?。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢?試答：沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條?是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被?是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢(qián)時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞?當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大!
從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。
以感恩為話題的作文600字左右2：
從小老師就教育我們，要學(xué)會(huì)感恩，然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(zhǎng)大以后，我回想起父母辛勞的身影，才學(xué)會(huì)了感恩。
首先，我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧!秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
學(xué)會(huì)了感恩，就要用感恩的心去報(bào)答那些曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)幫助的人，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回饋你的父母，將來(lái)有一天真正報(bào)答他們。
以感恩為話題的作文600字左右3：
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
大千世界，無(wú)奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界;濕潤(rùn)的原始森林，多么奇妙的世界;寂寞的沙漠，多么恐怖的世界;深藍(lán)的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎?
巧奪天工的藝術(shù)品、回味無(wú)窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫(huà)卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開(kāi)我們這雙靈巧的手嗎?
美妙的樂(lè)章、動(dòng)聽(tīng)的旋律、清脆的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)溜過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩(shī)歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒(méi)有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽(tīng)世界，去理解生活?
鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒(méi)有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒(méi)有色彩，沒(méi)有形狀，看不見(jiàn)世界的爛漫，美麗。看見(jiàn)的只有黑色，沒(méi)有白天與黑夜之分。
能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來(lái)，去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂(lè)分享給別人自己就會(huì)多一份快樂(lè)。
……
生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛(ài)生命。
以感恩為話題的作文600字左右4：
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
大千世界，無(wú)奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界;濕潤(rùn)的原始森林，多么奇妙的世界;寂寞的沙漠，多么恐怖的世界;深藍(lán)的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎?
巧奪天工的藝術(shù)品、回味無(wú)窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫(huà)卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開(kāi)我們這雙靈巧的手嗎?
美妙的樂(lè)章、動(dòng)聽(tīng)的旋律、清脆的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)溜過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩(shī)歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒(méi)有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽(tīng)世界，去理解生活?
鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒(méi)有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒(méi)有色彩，沒(méi)有形狀，看不見(jiàn)世界的爛漫，美麗。看見(jiàn)的只有黑色，沒(méi)有白天與黑夜之分。
能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來(lái)，去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂(lè)分享給別人自己就會(huì)多一份快樂(lè)。
……
生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛(ài)生命。
看過(guò)“以感恩為話題的作文600字左右”的人還看了：