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嘗試話題作文

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  嘗試,可能成功,也可能失敗,但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的嘗試話題作文,歡迎閱讀。

  嘗試話題作文1:

  我的母親經(jīng)常和我說一個詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會去嘗試一下,這些嘗試總會給我?guī)碓S多收獲,尤其是五年級寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。

  就在上學(xué)期,我們班有位同學(xué)寫小說的消息傳開后,大家都對他表示崇拜,我回家后向我的母親說了這件事,母親聽后,笑著對我說:“你也可以去嘗試啊!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因為覺得自己寫作水平不怎么好,嘴上說的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細一想,這也對啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。

  既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動員我所有的腦細胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學(xué)我寫不了,科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢?最后,我憑著自己的愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個好開頭就是吸不吸引讀者的關(guān)鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來,可結(jié)果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點想退縮了。母親是一個善于觀察的人,沒過幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語氣你對我說:“既然已經(jīng)寫了,就要堅持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的還是不錯的,或許你覺得自己寫的不怎么好,這就更應(yīng)該堅持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅持下去,堅持就是勝利!

  我順利地將這部小說寫完了,在同學(xué)中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動著我跨越一個又一個困難的山丘。

  嘗試話題作文2:

  嘗試,可能成功,也可能失敗,但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。那是一次成功的嘗試,使我受益匪淺,豐富了我的人生,至今難以忘懷。

  在我二年級的時候,市里突然舉行了一次“星星火炬英語風(fēng)采大賽”,由于人數(shù)限定,一個班也只能選幾名同學(xué),在班里,我的英語成績一般般,老師自然不會選我,我的心里不知道是高興還是失落,回到家里,我不安起來:這可是一次難得的機會呀!你不想展示一下你的英語才能嗎?可我又想:去了也不一定拿得到獎,還是不去好。

  晚上,我寫完了作業(yè),不知怎么的,又想起了比賽的事,我對自己說:“想去就去嘛!嘗試一下,說不定成功呢!”我下定了這個決心,心里的石頭放下了。

  第二天,我找到了老師,提出了想去比賽的要求,老師只是微笑的答應(yīng)了。

  從此以后,我天天在家復(fù)習(xí)著演講稿,時間總是不等人,馬上到了比賽的時間。

  在賽場里,許多小學(xué)生坐在椅子上看著演講稿,臉上有一絲著急,看樣子是背不下來,正發(fā)愁呢!還有一些學(xué)生在戲鬧、打鬧,看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復(fù)習(xí)了一遍又一遍……

  終于到我上場了,望著下面黑壓壓的人群,我有點緊張,但我想到:人生就是要去嘗試時,我鼓足了勇氣,大聲背誦了起來。

  幾天后,老師手里拿著一張二等獎的獎狀,遞給了我,那時,班里許多同學(xué)都投來了羨慕的目光。

  打那以后,無論什么事我都愛去試一試,讓我的生活過得更加充實。

  嘗試話題作文3:

  一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。

  嘗試話題作文4:

  每一次嘗試都會有不同的感受,每一次在不同的感受都會有收獲,收獲也會是不同的。我也擁有許多次的嘗試,其中,有一次讓我至今難忘,那是一次快樂的嘗試。

  那是幾年前的一個夏天,陽光撒滿了大地,幾乎沒有一絲地方可以逃脫太陽的魔爪。正午,光線越來越強大,讓人不得不多在家中,家中卻恰好停電,只能頂著炎熱帶來的痛苦,實在是撐不下去了,去買個雪糕降溫吧,順便給弟弟帶一個,防止等下他哭著叫我去買。出發(fā),從超市出來,帶著兩盒雪糕,正準備回去,忽然想起這太便宜弟弟了,必須做點手腳,正好,家中的鹽快沒有了,再去買包鹽,然后我的計劃就可以完美的開始進行了,把鹽拆開,倒一點在其中一個雪糕中,這樣一個既甜又咸的雪糕就誕生了,萬事具備,只欠把這個雪糕交給我最親愛的弟弟了,先得意的笑一下,想想弟弟那張吃了這個雪糕而變得似笑非笑,似哭非哭的臉,我再一次得意的笑。打住,剛剛加了鹽的雪糕是哪個,左邊還是右邊?記不清了啊,怎么總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子?算了,想也想不到,隨便拿一個吧,就不相信我這么倒霉相信。結(jié)果,果然不出我所料,我幸運的得到了那個撒了鹽的雪糕,那種味道,使我到現(xiàn)在都反感鹽的味道......

  雖說我的一不小心造成了我自作自受,但也證明了我的計劃連我自己都騙過了,不愧是我創(chuàng)建的計劃,哈哈。

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