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以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文

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以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文,歡迎閱讀。

  以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文1:

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃??墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查。”我心里很難過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。

  以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文2:

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多煩惱,也有很多快樂(lè)。

  小時(shí)候,我有一點(diǎn)煩惱,如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我,有時(shí)還會(huì)打我,當(dāng)時(shí)我就很煩惱,就想,做錯(cuò)事就說(shuō)一說(shuō)就過(guò)去了,干嘛還要打我呢?當(dāng)時(shí)我又不敢說(shuō)出來(lái)。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我也煩惱,如果我吃飯沒(méi)說(shuō)你們先吃,要等別人夾了菜以后的話,媽媽就不讓我吃飯,讓我關(guān)在房間里,等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。

  現(xiàn)在上小學(xué)了,一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試,如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好,給老師罵,跟同學(xué)打架的話,媽媽就會(huì)打我,如果我媽媽打電話給老師的話,老師說(shuō)我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好,以后考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考上外國(guó)大學(xué),以后出國(guó)留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽,多掙點(diǎn)錢(qián)。

  當(dāng)然我的一生不全是煩惱的,也有快樂(lè)的。

  以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文3:

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。

  這不雙休日有來(lái)臨了,我又要將被父母的“無(wú)敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”,對(duì)此我多次提出了“抗議”申請(qǐng)書(shū),但每次都被父母無(wú)效“退還”。

  又一個(gè)可怕的雙休日來(lái)臨了,Ade,我的漫畫(huà);Ade,我的computia.

  我不堪重負(fù)的進(jìn)入了黑暗地獄,與作業(yè)黑魔進(jìn)行了艱苦斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)一上午的斗爭(zhēng),他終于被我消滅了。為此,父母為我精心準(zhǔn)備了“復(fù)預(yù)”大餐。

  先上第一道菜:“復(fù)習(xí)大餐”經(jīng)過(guò)一上午的飽餐之后,還未等消化,又來(lái)一套大號(hào)的“預(yù)習(xí)大餐”唉,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。

  終于有一天,我厭煩了這種生活,我想走自己的路。就這樣,我像暴怒的獅子,“吼”出了自己的感受。

  滴答、滴答半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“火山噴發(fā)”過(guò)去了;暴怒的獅子,軟弱了。

  突然,我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對(duì)現(xiàn)在是一個(gè)文盲的那種遺憾;對(duì)當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)的懊悔。而我呢,也第一次像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)父母的故事。

  不知不覺(jué)中,我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當(dāng)然我還是一如既往進(jìn)“地獄”和吃“大餐”……

  其實(shí)生活是美好的,只要你不把自己老想的那么悲慘,用平靜的心情去感受那份親情,你會(huì)覺(jué)得你是多么的幸福呀!

  以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文4:

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學(xué)成績(jī)每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學(xué)老師兼語(yǔ)文老師,也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。

  我的科學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊。考得最好的那次也才83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時(shí)我才4年級(jí),科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)幕鹧劢鹁?,上課時(shí)每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)他可是都看在眼里。不管是男是女,只要在科學(xué)課上動(dòng)一下,毫無(wú)疑問(wèn),都會(huì)迎來(lái)一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅,讓我那一次科學(xué)成績(jī)提高了20多分哪!可是新的學(xué)期來(lái)了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學(xué)成績(jī)又變回了原樣。

  上胡老師的科學(xué)課,簡(jiǎn)直是一種煎熬啊!我沒(méi)有一句聽(tīng)懂的。我總會(huì)懷念以前陳老師在的時(shí)候,課上老師的每一句我都能聽(tīng)懂,而且還精神百倍,不像現(xiàn)在一直打哈欠,眼睛都睜不開(kāi),沒(méi)有一點(diǎn)精神。

  這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課!

  以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文400字作文5:

  成長(zhǎng)是通向成功的路,成長(zhǎng)是我們甩掉馬虎和幼稚的唯一辦法,成長(zhǎng)是……但,我討厭成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間,我變成了高年級(jí)的學(xué)生。偶爾,我會(huì)懷念起難忘的童年時(shí)光。馬上就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了,怪舍不得的??墒牵煜聸](méi)有不散的宴席,只好聽(tīng)天由命了。

  我的成長(zhǎng)過(guò)程中,充滿了無(wú)奈。世界的自私令我憎恨。走到今天這一步,挫折數(shù)不勝數(shù),快樂(lè)寥寥無(wú)幾……

  以前,我是多么的天真,闖了多少的大禍,流了多少的眼淚。這些回憶雖然不好,但是現(xiàn)在想想,還是不錯(cuò)的,因?yàn)樗鼈兘涛业谋任叶枚嗟亩唷,F(xiàn)在卻要揮淚告別。一些新朋友——天文數(shù)字和語(yǔ)文知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)插了進(jìn)來(lái)。

  風(fēng)悄悄走過(guò)我的窗前,寒氣逼人的月光輝映著我的臉,落葉的“刷刷”聲打斷了我的思緒,思緒分散開(kāi)來(lái),帶著無(wú)盡的思念,飄向遠(yuǎn)方……

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”我想起這歌詞,就會(huì)有幾顆液體從眼角流下,劃過(guò)了嘴角,咸咸的,是淚嗎?

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