水話題作文
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的水話題作文，歡迎閱讀。
水話題作文1：
有人常說(shuō)：“水是什么?它有那么珍貴嗎?”我也不知道它是什么，它只是一個(gè)透明的液體罷了。但，這小小的、晶瑩透亮的液體，卻能滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，守護(hù)著一個(gè)個(gè)生命......
但，水也不是取之不盡用之不竭的，它有始有終。早在20世紀(jì)水就不是那么充足了，我國(guó)也面臨著缺水的危機(jī)，已被列入全世界人均水資源13個(gè)缺水國(guó)家之一，而且還分布不均。南方有很多淡水，可北方的水只有南方水資源的1/4。更恐怖的是：北京市人均占有水量只占全世界的1/13?？磥?lái)，我國(guó)缺水極為嚴(yán)重!
水給予我們生命，但我們卻沒(méi)有珍惜。生活中，到處出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
沖馬桶的水很干凈，可以用洗腳水或洗衣服的水去沖，用不著總是利用干凈的水;淘米水或洗菜的水可以用來(lái)澆花，這樣既能吃上香噴噴的飯菜，又能欣賞五彩斑斕的花朵，這不是兩全其美的方法嗎?灌溉農(nóng)田也利用到了水，有些人總是把水一放，去澆灌農(nóng)田，雖然這樣自己省事，但卻白白浪費(fèi)了好幾噸水，有些農(nóng)作物也會(huì)被澆死......
想象一下，如果世界沒(méi)有了水，那么草原將會(huì)變成荒原，人類(lèi)漸漸滅絕，世界天昏地暗，下一秒仿佛會(huì)發(fā)生滅頂之災(zāi)......
平達(dá)曾說(shuō)過(guò)：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。”布萊基也曾說(shuō)過(guò)：“水是萬(wàn)物之首。”的確，如果沒(méi)有水，能有美好的今天嗎!
水是有限的，但我們要無(wú)限的利用水!
節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴的小事做起!
水話題作文2：
我常去東湖，但我并不喜歡東湖的水，因?yàn)樗偸墙o我一種庸碌的感覺(jué)，比不上洞庭湖的北通巫峽、南及瀟湘，更比不上海水的氣勢(shì)和胸襟。
終于有一天，在一個(gè)晴朗的天氣里，我再次來(lái)到東湖，開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察那潭水。水不清澈，微微蕩著些波紋，像一篇輕描淡寫(xiě)而又有些冗長(zhǎng)的文章。我說(shuō)不清對(duì)這水是否有好感，只是感覺(jué)它太熟悉，熟悉得令我心痛。
東湖邊的風(fēng)總是挺大的，帶著些水的濕意撲面而來(lái)，我卻從不會(huì)被它吹得心情激動(dòng)。
水……我突然想起，很多時(shí)候，人們習(xí)慣把生活比作細(xì)水長(zhǎng)流。這與我眼前的景是多么相似啊!水波懶洋洋地蕩漾，沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲響，但仔細(xì)傾聽(tīng)，卻能聽(tīng)見(jiàn)或是歡愉，或是無(wú)奈，或是絕望的喃喃私語(yǔ)。
東湖的水就像一幅生活畫(huà)，不加修飾地展現(xiàn)在我面前，可我卻曾以為它毫無(wú)意義。"你真的那樣熱愛(ài)生活嗎?哪怕它像這眼前的東湖水一樣平淡無(wú)奇?"我自問(wèn)著，卻不知如何回答。
東湖的水注定要寂寞地蕩漾著，注定不能像海水那樣耀武揚(yáng)威地奔流，可是只要它甘愿寧?kù)o，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)椴辉L(fēng)而自慚形穢。
我們的生活或許就像極那平靜的水，迎著日出，送走日落。可是我們擁有了內(nèi)心的寧?kù)o，我們又怎么會(huì)害怕平淡中的寂寞呢?如果說(shuō)有寂寞、有乏味，那只能說(shuō)是我們不曾細(xì)細(xì)品味這生活罷了。
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。這眼前的東湖水在平淡中卻蘊(yùn)含著真誠(chéng)和氣度，真誠(chéng)不在乎外表的波瀾起伏，我想這與水、與生活的真諦相仿。
水話題作文3：
不小心打翻了水杯，水灑在了書(shū)本上。我并沒(méi)有急著擦干它，只是發(fā)呆，呆呆望著哪一灘透明的液體在那張蒼白的紙上肆意蔓延開(kāi)來(lái)。然后，原本平整得令人窒息的紙變得皺皺的，親切又可愛(ài);原來(lái)紙上那可憐的慘白也變成了舒服的米黃色。我的目光無(wú)法從哪潮潮的意象上移開(kāi)了，竟有些感激我沒(méi)有擦去它。
忽又想起前幾日的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然只有那可憐的、被推遲的、被“殘忍”地割裂開(kāi)的三天，但是它將我們這些少年的五彩斑斕的心悄悄拉到一起。僅僅三天，我發(fā)現(xiàn)我們可以做好多事情。我們可以一起高喊，一起歡笑，一起跳躍，一起狂奔。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們心中都有一種力量，可以給平日里不甚熟悉的同學(xué)喝彩打氣;我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們都有一種默契，可以給剛從賽場(chǎng)歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)員鼓掌。僅僅三天，我們學(xué)會(huì)了給疲憊的他遞一杯熱水，給緊張的她一席撫慰。三天里讓我最心痛的是到終點(diǎn)線旁接下那痛苦的剛跑完長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，那無(wú)力的隨時(shí)就要倒下的身影時(shí)常出現(xiàn)在眼前。三天里讓我最興奮的是最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們獲獎(jiǎng)時(shí)那驚天的一聲“耶!”也時(shí)?；厥幵诙?。三天之內(nèi)，我們成了手足，互相牽動(dòng)著彼此的心。你我縱非同日生，相逢相知成兄弟。
原來(lái)我們都是本身透明的水，高二(2)班這名號(hào)本身也只是一張冷冰冰的紙。直到有一天，我們統(tǒng)統(tǒng)被灑在這張紙上，原本一滴滴的水珠，在紙上漸漸滲透、蔓延、融合，成為一個(gè)再也無(wú)法分開(kāi)的整體，一切隨之親切起來(lái)。
水話題作文4：
是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!
水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊!
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病;人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想，就算工廠的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。
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