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以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文4篇

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以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文4篇

  古人說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文,歡迎閱讀。

  以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文一

  我在心中種下一粒小小寶石,祈禱收獲許多許多夢(mèng)想。

  ——題記

  午后慵懶的陽(yáng)光調(diào)皮地穿越過(guò)窗戶,溫柔地灑向屋內(nèi),光滑的地板上似乎被鋪上一層碎黃金。

  爸爸坐在桌前,興致勃勃地看著自己鐘愛(ài)的《水滸傳》,一臉的享受模樣,完全無(wú)視了我這個(gè)在他面前無(wú)聊地踱來(lái)踱去的女兒。

  我之前也曾翻過(guò)老爸的專屬書(shū)櫥,但只要一翻開(kāi)那些書(shū),繁雜難懂的文言文便把我那小小的頭撐大了,弄得我只能搖頭晃腦地說(shuō):“那些文字,我讀不懂的(dì);這些句子,怪怪的(dì);這些書(shū),我看不懂的(dì)。”

  因此,我對(duì)老爸的書(shū)徹底失去了興趣,可又無(wú)聊透頂。在這“天時(shí)地利人和”的情況下,內(nèi)心躁動(dòng)的邪惡因子終于由之前的蠢蠢欲動(dòng),演變成了“爆發(fā)”事件。

  如猴一般活力四射的我在老爸身邊做了無(wú)數(shù)“好”事后,老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”,應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無(wú)可忍,則無(wú)須再忍”,猛地一下子站起來(lái):“Stop!”然而,看了我那雙無(wú)辜純潔的眼睛后,又像個(gè)霜打的茄子似的,無(wú)奈地說(shuō)道:“算了!我?guī)闳D書(shū)館吧。”

  就這么戲劇性的,我來(lái)到了圖書(shū)館。真是不去不知道,一去嚇一跳,我驚嘆著:“這么多書(shū)啊!”我徜徉在極富詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)架之間的通道上,看著那一本本似曾相識(shí)的書(shū),心中不由得升騰起些許好奇與喜悅。

  小小的我,小心翼翼地拿著自己精心挑選的書(shū),見(jiàn)沒(méi)有空位了,便坐在地上,津津有味地看起來(lái)。

  我滿足而好奇地細(xì)細(xì)看過(guò)書(shū)中的每一個(gè)字,不肯漏掉任何一個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句,任何一個(gè)精彩的情節(jié)。

  充滿著詩(shī)情畫(huà)意的文字,使我著迷了,使我陶醉了,它似乎有一種奇特的魔力,磁鐵一般地吸引著我。

  夕陽(yáng)西下,余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢(mèng)幻色彩,夕陽(yáng)在玻璃窗上靜靜舞著。我合上那最后一頁(yè),慢慢抬起頭,不由覺(jué)得脖子好酸,發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)太陽(yáng)已快帶著侍從回到自己的王宮去了;夜的主人——月,這時(shí)和他的隨從已準(zhǔn)備就緒,從宮殿出發(fā)了。而爸爸正看著我,我倆會(huì)心一笑。從那以后,文學(xué),便以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和無(wú)聲語(yǔ)言,讓我在想象的空間用那雙隱形的翅膀自由飛翔,在生活中尋求“愛(ài)”的真諦。

  毫無(wú)疑問(wèn),每周去圖書(shū)館成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣,我光榮地從“懶蟲(chóng)”升級(jí)為“書(shū)蟲(chóng)”了。

  年華如泡沫,稍縱即逝;似沙漏,悄無(wú)聲息;像流水,一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽,被知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著。不久后,它定會(huì)如夏花般絢爛,水晶般晶瑩

  以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文二

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,,自三年級(jí)以來(lái),我還養(yǎng)成了勤讀報(bào)的好習(xí)慣。

  每天傍晚,我做完家作,都會(huì)拿著報(bào)紙?jiān)跓艄庀陆蚪蛴形兜亻喿x。我愛(ài)讀《語(yǔ)文報(bào)》,從中不僅享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且開(kāi)闊了視野,陶冶了性情;讀《數(shù)學(xué)報(bào)》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日?qǐng)?bào)》,讓我了解到家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,為自己是個(gè)全國(guó)文明城市的一員而自豪……毫無(wú)疑問(wèn),報(bào)紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都夸我是個(gè)知識(shí)豐富的“小博士”。

  記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來(lái)上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學(xué)報(bào)》上看到的一個(gè)小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它干掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重復(fù)使用幾天,效果一定很好。于是,我立即打電話,把這個(gè)好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天后她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節(jié)省了錢(qián)財(cái)。

  魯迅先生說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”讀報(bào)讓我嘗到了甜頭,我的寫(xiě)作水平也因?yàn)橹R(shí)廣博而提高很快。報(bào)紙——我的良師益友,將會(huì)伴我成長(zhǎng)的每一天,引領(lǐng)我走向成功的人生路!

  以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文三

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,我們要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,自主能力也要強(qiáng)。我已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了,所以更要養(yǎng)成好習(xí)慣,要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。

  養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗梢詻Q定我們學(xué)習(xí)的好壞,更決定了我們的成敗!現(xiàn)在很多小學(xué)生對(duì)好習(xí)慣沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),所以就不能自主生活,自然學(xué)習(xí)成績(jī)也就比不上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成好習(xí)慣是:能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要一絲不茍,還要有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)效率的提高;在生活上,我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣:從衣著上說(shuō)起,不能與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學(xué)習(xí)上分散注意力,每天學(xué)完習(xí)后不要讓自己太過(guò)放縱,給自己規(guī)定睡覺(jué)得時(shí)間,要得以合理的休息。

  說(shuō)起養(yǎng)成好習(xí)慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

  我最不喜歡的作業(yè)就是寫(xiě)作文了,因?yàn)槲覜](méi)有耐心思考,一說(shuō)寫(xiě)作文,屁股就像扎了釘似的,怎么也坐不住。那個(gè)星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個(gè)作文就用了半個(gè)小時(shí),我寫(xiě)了題目,又停了下來(lái),我跟媽媽說(shuō)我要喝水,就又過(guò)去了10分鐘,我就這樣,寫(xiě)一段,隔10分鐘,那篇作文只不過(guò)才2頁(yè)多,但我卻用了2個(gè)多小時(shí)。

  我自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,所以我不能小看這些不起眼的小習(xí)慣,要認(rèn)真對(duì)待好習(xí)慣,養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,更主要的是能夠引領(lǐng)我順利的到達(dá)成功的彼岸!

  以養(yǎng)成習(xí)慣為話題的作文四

  前,我特不喜歡看課外書(shū)。因?yàn)闀?shū)上有好多我不認(rèn)識(shí)的生字??床欢畷?shū)上寫(xiě)的什么意思。查字典又太煩太累。我做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說(shuō)我像個(gè)“小二流子”。

  我對(duì)老爸說(shuō):“我可不想做‘小二流子’。” 老爸認(rèn)真地說(shuō):“那你可要改喲。”我很不情愿地對(duì)老爸說(shuō):“我總得慢慢來(lái)呀。” “對(duì),對(duì)。‘冰凍三尺 非一日之寒’。” 老爸笑著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說(shuō):“這就對(duì)了。你要多看書(shū),書(shū)看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書(shū)的方法,布置了看書(shū)的任務(wù)。老爸特地到市圖書(shū)館,給我辦了一張借書(shū)卡,借了有拼音的兒童圖書(shū)給我看。我常常被書(shū)中人物的故事感動(dòng)了,一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書(shū)中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō)我:“神經(jīng)病!”

  現(xiàn)在,我最喜歡看課外書(shū)。有時(shí),我在課間休息時(shí)看書(shū)。有時(shí)晚上,我不想睡覺(jué),我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書(shū)。老爸常常說(shuō):“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說(shuō):“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”

  書(shū)看多了,我終于知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什么意思:知識(shí)是慢慢積累的。

  我現(xiàn)在有了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。我看了很多的書(shū),懂了很多的道理。課外書(shū)是我最好的朋友。
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