以寫思念為話題500字作文
思念是一種很奇怪的東西，她是對(duì)于舊事懷念和又對(duì)生活的未來向往。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以寫思念為話題500字作文，希望能夠幫助到你們。
我思念的小溪
小時(shí)候，外婆家那邊有一條清澈的小溪。
春天，小溪邊的柳樹、棗樹發(fā)芽了，綠綠的，倒影在清澈見底的小溪里，像是在跟水底的鵝卵石握手問好。
夏天，我和表姐、表弟等小伙伴們都聚集到小溪里，摸螺螄、抓小魚、捉小蝦、打水仗，對(duì)著小溪做鬼臉吶喊，小溪帶給我們無窮的樂趣，我們樂不思蜀。
秋天，棗子成熟了，我們拿一根竹竿，朝著棗子一陣拍打，棗子一顆一顆撲通撲通倒掉小溪里，我們有的拿著大網(wǎng)兜接在出水口，有的用小網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地?fù)?，然后邊笑邊吃，開心極了。
冬天，水結(jié)冰了，但通常只有薄薄的一層，我們拿石頭朝小溪里扔，只見薄冰“吱”的一聲就四分五裂了，看著石頭慢慢地沉到水底。不一會(huì)兒，一大塊一大塊都被我們“炸”開了，我們不顧寒風(fēng)，像是在開辟疆土。
不知從什么時(shí)候開始，小溪變黑了、變臭了，大人一遍一遍地提醒我們，一定不能去小溪里玩水，一定不要去小溪邊玩耍，小溪邊的棗子也一定不能去撿來吃，村里生病的人越來越多了，我們害怕地只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小溪，在心里回憶以前的美好時(shí)光。
小溪，我思念的小溪，什么時(shí)候你能回到以前的面貌，什么時(shí)候我們能重新找回以前的歡樂?
五水共治，人人有責(zé)。我們馬上行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，讓我思念的小溪早一天回到我們身邊。
思念
寂靜的夜，微微的風(fēng)，離別的苦澀在我的老腦海之中慢慢的回味著。離別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中泛起了一陣陣的酸澀。在校園小道飛奔著的我們，在花叢之中追逐著的我們，在教室學(xué)習(xí)著的我們，在操場(chǎng)上酣暢淋漓著的我們，在離別時(shí)互相鼓勵(lì)著的我們，在離別時(shí)彼此相擁著的我們。
空洞的雙眼望著地平線，看著落日一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，余輝在一瞬間便消失了，落日的余輝是最美的，因?yàn)槟鞘翘栆惶焐械淖詈?。如此凄美，卻又如此的美麗，如此的讓人神往，讓人羨慕，讓人回味。余輝般的分別，美麗的一霎那，可回憶卻又是如此的苦澀。
思戀
看著那往南飛的大雁，是否你也會(huì)如同大雁一般的在飛回來呢?帶著疑問我來到了一個(gè)沒有你的地方，看著人來人往，等著春去秋來。回憶一幕幕的在腦海之中遺忘，漸漸的忘記你的微笑，看著落葉一片片的飄落下來，想象著我的未來，回憶著我的以前。
帶著秋意的微風(fēng)在我的頭頂山盤旋而過，不知道它能否把我的思戀帶到遠(yuǎn)方去，回味著以前的點(diǎn)滴，時(shí)間的腳步越走越遠(yuǎn)，我起身看身后的你，你卻不在。我等著，時(shí)間漸漸的走遠(yuǎn)，我在起身去追逐，一如以前在校園小道的你我。
被風(fēng)吹散了的星星，眼睛依舊眨呀眨呀的，它們終就會(huì)在此的相遇的。
思念
有一種心情總在離別后才知道是思念;有一種目光總在分手后才相信是眷戀。
那個(gè)秋天漸行漸遠(yuǎn)，我高聲挽留，但那你還是走了。就像冬日里的飄雪，不可避免地融化。看著左手上那個(gè)發(fā)亮的東西，我不知是什么，正在我的心中盤旋，也不只是種什么感覺，使得我有種說不出的思念。
8月31日，是我們最后一天共同站在學(xué)校門前。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己過去是怎樣的揮霍年華，一如草原上輕狂的風(fēng)。生活是為了暢快地奔跑，但跑著跑著就到了盡頭。
那日是我送走你的一個(gè)分離的日子。望著你遠(yuǎn)去的背影，緩緩關(guān)上的車門，慢慢駛?cè)サ墓嚕也朋E然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了，要分開了，從此很難見面了。
還記得嗎?你曾經(jīng)說，你非常喜歡設(shè)計(jì)飾品。你也做過許多很好看的東西，那些東西里有你的夢(mèng)想。不過我不是很喜歡弄這些東西，只是有時(shí)覺得你認(rèn)真思考的樣子很可愛，就加入了你的“工作”。你在畢業(yè)前夕，曾問我又沒有特別喜歡的圖形。我隨口說出：“圓吧!”你卻瞪大了眼睛說：“真的，我也覺得圓最好。因?yàn)樗笳髦鴪A滿和希望。”我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，被你奇怪的舉動(dòng)搞得一頭霧水。過了一段時(shí)間，你拿著一張非常漂亮的設(shè)計(jì)圖讓我和你一起完成這個(gè)作品。和往常一樣，我答應(yīng)了制作。幾天后，一個(gè)簡(jiǎn)單而又低調(diào)，精美而富有內(nèi)涵的手鏈誕生了。可你卻拿著另一個(gè)一模一樣的手鏈站在我面前。你微微一笑，低下頭，抬起我的手，那條手鏈就這樣停在了我的手上。而你的手也不再孤獨(dú)，有了另一個(gè)金屬的追隨。你對(duì)我說;“雖然我沒能和你走進(jìn)同一所中學(xué)，但你我的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它就是我們的見證，里面有我的夢(mèng)想，你的希望，愿我們都能圓滿成功。”
月光下，記憶的長(zhǎng)線盤旋在天邊，你我的小月亮永相連。憶起你種種的好，憶起你種種的壞，都封存在心里邊。就像鮮花，當(dāng)親眼目睹了她的盛開后，你還是不得不把枯萎的它扔掉，即使很愛它。突然明白，如果流星不燃燒，它就不會(huì)滅亡：如果流星不燃燒，我們也不會(huì)記住它。
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