關(guān)于希望的作文800字
關(guān)于希望的作文800字
望著天空中那群白色的身影,就覺得歲月靜好,鴿與我們那一刻仿佛成了永恒。下面是小編為大家推薦的關(guān)于希望的作文,一起來(lái)看看吧。
是綠,是春,是希望
“日上花梢,鶯穿柳帶”,小草吐芽,風(fēng)箏從草地上起飛,我以為“搓得鵝兒黃欲就”的春天就要來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn),今年的春已不是原來(lái)那個(gè)春了。
細(xì)雨綿綿。窗外的菩提樹落下了它的最后一片葉子,光禿的樹枝裸露在春雨中,偶爾有一兩滴雨竹落下,打在樹旁的小水渦里,輕蕩漣漪,走出去想要接觸這冰涼的小玩意兒,卻弄得滿身泥濘。走到宿舍陽(yáng)臺(tái),一股刺鼻的衣服霉味環(huán)繞不散,天空仍是一片水霧,太陽(yáng)說(shuō)什么也不肯露出臉蛋。仰面凝望天空,閉眼,春不是這樣的呀。去年的春天,“春歸翠雨,平莎茸嫩,垂楊金淺,淡雨閣雨”,我沉浸在考入重點(diǎn)高中的喜悅中。那時(shí)沒有細(xì)雨連綿,只有一抹春日驕陽(yáng)躲在半卷半舒的云里;沒有衣服霉味,只有那陣忽濃忽淡的桃香,身上的光環(huán)與春日美景相得益彰。嘴角輕輕上揚(yáng),這才是春天嘛!
猝不及防的雨滴從陽(yáng)臺(tái)飄得臉上,猛的睜開眼,上揚(yáng)的嘴角漸漸合上,彎曲??涩F(xiàn)在不一樣了呀,曾經(jīng)的光環(huán)已經(jīng)黯淡,在一群龍鳳之中,我想起飛卻兩手無(wú)力,想奮起直追卻無(wú)可奈何。在漸漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我漸漸被淹沒。黑板上寫著離段考還有XX天,但試卷上紅色的分?jǐn)?shù)仍冷得讓人生疼。為什么啊?對(duì)面白茫茫一片,沒人告訴我答案。
陽(yáng)臺(tái)上的襪子不知什么時(shí)候掉下一只,伸手去撿,卻發(fā)現(xiàn)去年已枯萎的銅錢草又發(fā)了芽,心中一顫,一直被我放置于墻角的銅錢草,沒有春雨,沒有陽(yáng)光,竟也會(huì)在春天發(fā)芽。難道對(duì)于植物來(lái)說(shuō),無(wú)論是春光明媚的春,還是陰雨連綿的春,都是最好的季節(jié)嗎?
望了一眼白茫茫的春天,忽然明白了什么,在日記本上奮筆疾書:夢(mèng)想在希望中綻放,希望在春日里釀成。高二注定是需要灑下汗水的,即使我現(xiàn)在仍不盡人意地在高考的路上緩緩前行,但有什么可灰心喪氣的呢?我仍在前行嘛,總有一天我會(huì)再次披上光環(huán),就像現(xiàn)在的陰雨綿綿,終會(huì)被溫暖和煦的陽(yáng)光所替代,或早或晚而已。窗外仍是綿綿細(xì)雨,卻怎么也討厭不起來(lái),在這春日里,我要播下一顆奮斗的種子,相信明年的六月,它將開出漫天的花朵。
細(xì)雨,花香,還有那一顆正在萌發(fā)的種子,是綠,是春,是希望。
夢(mèng)在心里,希望常在
“一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”在春天的清晨,我的耳畔飄蕩著一首悠揚(yáng)的《春天的故事》,它歌頌了祖國(guó)自改革開放以來(lái),三十多年的坎坷經(jīng)歷。
古往今來(lái),有很多愛國(guó)仁人;文天祥在發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的壯言時(shí),想到了祖國(guó);岳飛在發(fā)出:“直達(dá)黃龍府,與諸君痛飲爾。”的豪言時(shí),想到的依然是祖國(guó)。
我的父親,在他小時(shí)候生活在一個(gè)貧困的小鄉(xiāng)村,每天不知要做多少苦活。當(dāng)時(shí)的條件,已不能再讓父親繼續(xù)念書,父親迫于無(wú)奈,只好休學(xué)。當(dāng)時(shí),父親以為一輩子只能待在小縣城里,可他心里有多么渴望能到大城市里去打拼一番。說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)時(shí)正好趕上改革開放,因?yàn)橛悬h的政策,父親拿著當(dāng)時(shí)僅有的一些積蓄,踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車。他仿佛看到了有一絲希望在他眼前。父親來(lái)到浙江,打拼出了他自己的一番事業(yè)。
就因?yàn)楫?dāng)時(shí)有的政策,才有了今天我們這個(gè)家庭。一個(gè)國(guó)家有政策,才是一個(gè)有制度的國(guó)家,我由衷的感嘆:要不是當(dāng)時(shí)的政策,也不會(huì)有我們的今天。
“為中華之崛起而讀書。”這句名言啟示了多少祖國(guó)的花朵。今天幸福的我們,是因?yàn)橛凶鎳?guó),明天繁榮的祖國(guó),是因?yàn)橛形覀儭?/p>
中國(guó),將近十三億的人又有許許多多美好的夢(mèng)想,這些夢(mèng)匯集成了所有中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”!我想說(shuō):夢(mèng)是什么?夢(mèng)就是人一生的目標(biāo),是人一生前進(jìn)的方向,是人不斷追求的欲望,更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功;讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng),少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
“一九九二年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇……”又是這首歌,在中國(guó)人的心里,這首歌永不褪色。
祖國(guó)的明天將由我們?nèi)?chuàng)造,祖國(guó)會(huì)更加美好,更加繁華。我們自己真現(xiàn)在,展望中國(guó)的未來(lái),還將看到更加繁榮的相貌,中國(guó)夢(mèng),正在一步步淌進(jìn)每一個(gè)人的心窩,我們也將懷著美好的期盼,刻骨的銘記,令人自豪的榮耀來(lái)創(chuàng)造更加美好的未來(lái),創(chuàng)造更加燦爛輝煌的中國(guó)夢(mèng)!正擁有自己的夢(mèng)想,之后帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高飛吧。
杜鵑花的希望
清風(fēng)來(lái)襲,樹木蕩漾;花草相伴,勃勃生機(jī)。鮮花怒放的香氣彌漫著整個(gè)校園,卻唯獨(dú)杜鵑花,澀澀的,無(wú)人問津。正因如此,女孩才愿意待在杜鵑花下,獨(dú)自一人,默默地思索著些什么……這時(shí)上課鈴聲響了“鈴鈴鈴……同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)回到自己的教室,準(zhǔn)備上課”女孩起身,不緩不慢的朝教室方向走去。
這天是彩排的日子,歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在,卻未曾在女孩的臉上捕捉到一絲的微笑。學(xué)校派出了一些教師到指定的教室里觀看并給予美中不足的評(píng)價(jià),將在英語(yǔ)日那天展現(xiàn)于家長(zhǎng)們。女孩的節(jié)目是舞蹈,無(wú)人相伴,所以唯一(唯一的舞蹈表演,唯一的一人表演)。
教室里,一排排一列列的座位整齊無(wú)比,莊嚴(yán)的氣息促使著同學(xué)們安靜地坐下,等待著派定老師的到來(lái),她的出現(xiàn)卻未引起女孩的關(guān)注,但事實(shí)并非如此,她的評(píng)價(jià)竟是女孩人生當(dāng)中不可或缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……當(dāng)主持節(jié)目的同學(xué)念完開場(chǎng)白后,表演即將開始,望著其他人的表演贏得了不少周圍人的鼓掌與歡呼,她也很渴望。將要到她時(shí),女孩顯得無(wú)比的緊張,她抹過(guò)周圍些許怪異的眼光及內(nèi)心的焦慮上場(chǎng),隨著音樂響起,舞蹈跳起來(lái)了……鞠躬后回到座位上,像是卸掉身上沉重的包袱而長(zhǎng)吁一口氣!時(shí)間漸漸過(guò)去,表演也快結(jié)束,那位老師的評(píng)價(jià)也慢慢向她靠近……
“Agooddancing”出人意料的話語(yǔ)震撼了全班,最好的評(píng)價(jià),一剎那驚訝的神情也隨之浮現(xiàn),老師的目光深情地投向了女孩,嘴角微微揚(yáng)起,溫暖心靈的微笑滑過(guò)她那內(nèi)心深處孤獨(dú)的靈魂,“倘若你的眼睛注視前方,舞蹈將更加美妙,要相信自己,你可以辦到”。胸膛的火焰猛烈燃燒,融化掉那冰封已久亡魄。或許無(wú)人相信,寥寥無(wú)幾且簡(jiǎn)便的話語(yǔ)卻能讓她從此改變,也許那是善意的謊言,但事實(shí)無(wú)可否認(rèn)。
瞧!透過(guò)教室的窗口,清楚的看到杜鵑花樹上的花開得如此綻放,唯有真正的賞花人才會(huì)停留腳步,耐心觀看,了卻杜鵑花的希望……倘使記憶如昨日般的清晰,我真心想問道“Teacher,do you forget me?”