關(guān)于故事的作文-我和書的故事

　　我的第一本書是安徒生童話，那一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我走進(jìn)了書的世界。下面是小編為大家整理的關(guān)于我和書的故事作文，一起來看看吧。

　　我和書的故事

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)比喻我覺得特別好。

　　我每次去贛州都會(huì)去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習(xí)慣。

　　現(xiàn)在我的小書柜已經(jīng)放不下了。書柜也似乎說：“小主人，我吃的很飽，吃不下了。”唉!誰叫我那么喜歡看書呀!

　　我看的書可多了——《十萬個(gè)為什么》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦..........

　　我與書還有一個(gè)小小的故事呢!記得是四年級(jí)的時(shí)候，老師親自對(duì)我說：“鐘雪妍，你的作文選材不錯(cuò)，但寫的太乏味了，你以后應(yīng)該多看一些作文書，好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?；丶液螅野牙蠋煹脑掋懹浽谛?。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書，不管有多么晚。

　　有一次寫作文時(shí)，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當(dāng)場(chǎng)把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對(duì)于我這種常得“及”的學(xué)生來說是一個(gè)驚喜。

　　從此，我對(duì)書有了濃厚的興趣。

　　我和書的故事

　　書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。

　　凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

　　時(shí)光倒流，思緒回飄。那是剛開學(xué)的四年級(jí)，稚氣的我剛剛邁入我并不知道是人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感覺到新鮮、好奇。

　　很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平庸庸，成績一般，我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。“兒子，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友。”爸爸多次苦口婆心地勸告?？蓱z天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取，依然我行我素。語文成績毫無進(jìn)展。

　　正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，教我語文的李希驥老師在我面前出現(xiàn)了。李老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號(hào)燈，把我引入了書的海洋。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天。“孫浩軒，來我辦公室一下。”到李老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學(xué)好語文這門課程，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會(huì)提高，你的語文成績才會(huì)明顯進(jìn)步。‘讀書破萬卷，下筆如有神’，讀書會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書為友”!

　　從那以后，我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語文成績?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。

　　時(shí)隔一年有余，我的成績?cè)诎嗬锩星懊?。同學(xué)們的肅然起敬，老師的刮目相看，更加堅(jiān)定我“要與書為友”的決心。“書是人類進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書，引領(lǐng)我走向成功之路。

　　我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。

　　我和書的故事

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。

　　還記得有一天，媽媽爸爸帶我去書店買書，我嚷嚷著說：“我要百科全書，百科全書!”售貨員阿姨親切的說：“對(duì)不起，百科全書賣完了，買其它的吧。”“不，不， 我就要百科全書，我就要百科全書。”媽媽說：“書，媽媽都給你買。但是他們這里真沒有啊 !”爸爸突然從書架旁走過來，拿著一本書說：“這本書不錯(cuò)，你來看看。” 我嘴一撇，眼睛一，朝那本書望去，心想 :我來看一看是什么書，不過肯定比不過我的百科全書。我接過書，看了看書名，原來是《萬物簡史(少兒彩圖版)》我隨便翻了一頁，才看了幾頁，我的態(tài)度就對(duì)它來了個(gè)180度大彎：這本書真的很好看!我又嚷嚷著說：“我就要這本!要這本!媽媽爸爸欣然同意了。

　　我拿起這本書，蹦蹦跳跳的跑向收銀臺(tái)。售貨員阿姨拿著書，用一個(gè)很奇怪的玩意兒對(duì)準(zhǔn)書背后的一些我看不懂的數(shù)字，就聽見“嗒”的一聲，電腦上出現(xiàn)了元的字樣。我一見馬上說：“媽媽這個(gè)玩意兒真奇……”還沒等我說完，媽媽將手放在唇邊輕輕的吹了起來：“噓—— ”叫我不要說話。我咽了一口唾沫，不出聲了。爸爸看看電腦上的數(shù)字，眉毛立刻皺成了一個(gè)“川” 字，那雙大眼睛變成了一雙“牛眼”緊盯住那數(shù)字，說：“這也太貴了吧。”媽媽卻高興的說：“沒什么，她叫我買的書我都買，只要她喜歡。”媽媽把那本書買了下來，我一回家，捧著書像一匹餓狼，貪婪的讀著。當(dāng)時(shí)的我并未想過，它會(huì)成為我最最喜歡，最最珍愛的一本書!

　　我撫摸著光滑的封面，心想：我最愛不釋手的書啊!我會(huì)將你留下，給下一代的兒童閱讀，成為祖國的人才;我會(huì)把你永遠(yuǎn)留在身邊，直到我老了，我死了!