記憶中的什么的作文
記憶中的什么的作文
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修課。有時(shí)候你會(huì)經(jīng)歷一些不愉快的、甚至難忘的事情,但有時(shí)候,那些早已記不清名字的人卻會(huì)突然出現(xiàn)在你的視野里,勾起你往日的回憶……下面是關(guān)于記憶中的什么的作文范文，歡迎大家閱讀!
記憶中的什么的作文1
在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最讓我難忘的，是一位到我家修過(guò)水管的水電工----老王。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地的，我們?nèi)胰硕级阍诩依?，誰(shuí)都不敢出去!“不好了，不好了!”隨著媽媽的一聲尖叫，我們都沖進(jìn)了廚房。原來(lái)廚房里的自來(lái)水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“嘩嘩”地流出來(lái)，怎么也堵不上。怎么辦呢?我們?nèi)胰四憧纯次?，我看看你，急的不知道如何是好?ldquo;對(duì)了，老王不是以前修過(guò)水管嗎?”爸爸似乎找到了希望。
我在想，這么冷的天，誰(shuí)還會(huì)出來(lái)修水管呢!但沒(méi)想到的是，爸爸一個(gè)電話打過(guò)去，老王就匆匆趕來(lái)了。老王在修水管時(shí)嫌衣服太厚，太大，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著都發(fā)抖了。我看見他的嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)紫了，那雙大手火紅火紅的，但他仍然專心致志的工作著。幾分種后，不知道為什么，水一下子噴了出來(lái)，全灑在了老王的身上，我們?nèi)胰硕籍惪谕暤恼f(shuō)：“快穿上衣服，休息一會(huì)兒吧!”但老王搖搖頭。
終于，水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。我們?nèi)胰硕忌盗搜哿?，看著渾身濕透，身上冒著熱氣的老王，不知所措。媽媽連忙給老王披上衣服，問(wèn)老王需要多少錢。老王拒絕了，說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣什么，我還要去給別人修水管，有什么事在找我!”說(shuō)完，他就匆匆忙忙的走了。望著老王遠(yuǎn)去的背影，我被深深的感動(dòng)了。
從此以后，老王的的形象就永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
記憶中的什么的作文2
懷著憧憬、興奮的心情，我去學(xué)校報(bào)到。簡(jiǎn)陋的報(bào)名室內(nèi)，坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他，難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦，他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺(jué)。
三年的初中的生活，給我留下了許多美好的回憶，記憶中最深刻的是三年來(lái)一直任我們班主任的邊三羊老師。時(shí)光像打開閘門的水一樣，流回到那逝去的日日月月……
上中學(xué)啦!懷著憧憬、興奮的心情，我去學(xué)校報(bào)到。簡(jiǎn)陋的報(bào)名室內(nèi)，坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他，難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦，他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺(jué)。“小同學(xué)，是來(lái)報(bào)名的吧?”他抬起頭，望著我。
“糟糕!錄取通知書呢?它可是用來(lái)報(bào)名的憑證啊。”我慌亂地翻著提包。老師似乎看出了我的窘態(tài)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急!你再回去找一下，我等你!”
直到下午六點(diǎn)半時(shí)，我才氣喘吁吁地趕回來(lái)，隔窗戶，望見報(bào)名處有一個(gè)削瘦的背影仍在靜靜地坐著……
第一次謀面，班主任邊三羊老師給我留下了難以忘卻的印象，正如晚風(fēng)，淡淡的，也深深的。他是地理老師，給我們講各類地形及其成因，講世界各國(guó)的名勝古跡，風(fēng)土人情和經(jīng)濟(jì)概況。我愛聽這些課文，真的，因?yàn)槊恳徽n中不僅有豐富的知識(shí)，更飽含著老師的真情。
邊老師年過(guò)不惑，身體并不怎么好，可他有一次卻執(zhí)意要帶我們?nèi)ヌで?，真不知是為了春天還是為了我們。美麗的石塘湖，盈盈的水波，金黃燦爛的油菜花，遠(yuǎn)處矮屋里升起的縷縷炊煙，還有隱隱約約傳來(lái)的久違的笛聲……他站在河邊，半彎著身子為我們留影，本來(lái)就不魁偉的身材更顯出幾分憔悴。他的脖子上套個(gè)大大的“呼啦圈”，一肩背包一肩背水，也背著沉甸甸的愛心，沉甸甸的期望……這是一個(gè)絕妙的剪影，他本極富個(gè)性的臉龐讓夕陽(yáng)流動(dòng)著的光勾勒出一個(gè)異常堅(jiān)強(qiáng)的輪廓。他很普通地笑著，笑得我好感動(dòng)。
他身旁的那些腳印，大大小小，深深淺淺，灑滿我們共同走過(guò)的路……
夕陽(yáng)醉了，我想攝下這一切，連同夕陽(yáng)，土坡，還有他……
光陰荏苒，而每當(dāng)我回首往事，我便總想再聽聽邊三羊老師滔滔不絕地講課，總想再看看黑板上他俊逸的粉筆字;總想再聽聽家訪時(shí)他輕輕的喚門，總想再看看周記本上他滿滿的批語(yǔ)……三年的嘔心瀝血，不辭勞苦，我總忘不了那時(shí)那地，他半彎著身子在教室里同我們一起掃地，班會(huì)課上他感人肺腑的話語(yǔ)，那件空蕩蕩的白的確良襯衫，以及回眸間所見的讓我永生不能談忘的身影……
記憶中的什么的作文3
老外婆大概90多歲了吧，在我的記憶中，是一位和藹的老人——頭發(fā)白了，臉上好多皺紋，穿著藏青色的衣服。
我五、六歲的時(shí)候，去看望她。
那時(shí)，她的神智還是清醒的，還十分堅(jiān)定地叫出了我的名字。我揚(yáng)起手中如羽毛的植物，一跳一跳的迎上去，老外婆又返過(guò)身子，半弓著腰，在地里干些什么。
我傻兮兮的湊上去，問(wèn)：“您是在干什么呢?”“唔?”老外婆抬起頭，晃晃手中的花生，又說(shuō)，“撿花生呢，給你們?nèi)业摹?rdquo;我聽了，也學(xué)著她的樣子撿起花生來(lái)，說(shuō)：“我也來(lái)幫忙啦!”“好……好。”老外婆笑了笑，額頭上有添了幾絲長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。我撿累了，又直起腰，小小的休息了一會(huì)兒，便又在淺棕色的土地里干了起來(lái)。
“哎呀，不要撿了，我怕你們吃不完!”老外婆拉住我的手，把多的幾?；ㄉ鷦冮_，放在我手心里，讓我吃下去。我笑笑，把花生一口咽下。
呃……好像咽住了………………她便拍拍我的肩膀，也笑笑，我們就回到屋子里去了。
又是一年之久，我和妹妹又到老外婆屋里去玩。老外婆有老了一些，額頭上的皺紋更多了，這時(shí)，她注意到了我，嘴角和眉梢都含笑著。“吃吧。”她撒了一把糖放到我們面前，我拿起一粒糖，外包裝好濕，時(shí)老外婆手心滲出的汗吧。
我停頓了一下，最后拆開，吃了起來(lái)。
老外婆靠近我們問(wèn)：“好不好吃?”“嗯……嗯……好吃。”我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，老外婆滿足的笑了，孩子似的笑，笑容十分溫暖，陽(yáng)光射在她明朗的笑上。————和藹、慈祥。
雖然老外婆已經(jīng)安靜的睡了，但我還記得，記得她那樣慈祥的老人……
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