懂你的話題作文
懂你的話題作文
大海懂得魚兒的悲傷;夜空懂得星星的璀璨;雨水懂得大地的呼喚。而我，懂你。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)懂你的作文，希望對(duì)你有幫助。
懂你的作文篇1
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：家就是一個(gè)戲臺(tái)，一個(gè)家長(zhǎng)扮演“黑臉”，另一個(gè)扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經(jīng)有一個(gè)深夜。窗外，酒樓的霓紅燈在疲倦地閃爍著，似乎在陪伴我學(xué)習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)我那么遲還不睡覺(jué)，便說(shuō)：“夜深了，明天再做吧!”我說(shuō)：“不行!我今天的事還沒(méi)有做完呢!”爸爸生氣地說(shuō)：“你看電視怎么不著急寫作業(yè)?有本事你就不寫啊!”我被激怒了，將作業(yè)撕得粉碎。爸爸氣得不得了，操起跳繩對(duì)我猛抽起來(lái)。我“哇”了一聲，被抽倒在地?？蛷d一片漆黑，淹沒(méi)了哭泣的我。窗外，酒店的霓虹燈還在昏暗地閃爍，似乎在陪我無(wú)聲地哭泣。
過(guò)了幾天，爸爸悄悄地問(wèn)我：“現(xiàn)在知道了沒(méi)?”“知，知道了。”然后，爸爸檢查我的傷口，只見(jiàn)我的腿上爬滿了紅道道。“對(duì)不起，爸爸下手太重了，你能原諒爸爸嗎?”他的聲音很小，分明也很痛苦。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天，因?yàn)橐黄恼?，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的“黑臉”爸爸!
那是一篇標(biāo)題為《我讀懂了爸爸》的文章，文章的作者開(kāi)始也很討厭爸爸，但后來(lái)在一件生活小事中，作者發(fā)現(xiàn)爸爸很偉大，非常善良，為了他付出了很多心血。從此，接受了爸爸的愛(ài)，與爸爸像朋友一樣親密相處。
掩卷沉思，心潮激蕩。文中仿佛寫的就是我的經(jīng)歷。我與爸爸生活的所有細(xì)節(jié)，仿佛就在眼前：那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚，他的大手總將雨衣往后拽，寧可自己的衣服濕透，也不讓我沾一點(diǎn)雨水;那一個(gè)個(gè)在六年級(jí)的夜晚，他總將電視的聲音關(guān)掉，寧可自己緊盯著屏幕下方的流動(dòng)字幕，也不讓丁點(diǎn)聲音打擾我……
雖然爸爸扮演的是“黑臉”，可也不免有許多苦衷：“黑”的太狠毀了我的自尊心，使我喪失了學(xué)習(xí)的信心;不夠黑又怕我無(wú)所畏懼，養(yǎng)成一些壞脾氣。細(xì)細(xì)想來(lái)，“黑臉”爸爸還算扮演得不錯(cuò)，他讓我在生氣之余，留下了反思、悔悟的空間。
現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè)，作為我的警鐘，我與爸爸之間來(lái)了個(gè)“約法三章”：他不再打我，我也不再氣他。
爸爸已經(jīng)好久沒(méi)有打過(guò)我了，他在我眼前也不是那么“黑”了，我們像朋友一樣，親密地相處著。
現(xiàn)在，雖然爸爸的目光依舊是那么嚴(yán)厲，但那“黑臉”中，卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
懂你的作文篇2
是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我把世界給了我，從此不知你心中的苦與樂(lè)。
——題記
今天的語(yǔ)文課似乎和以往的有所不同。李老師首先讓我們聽(tīng)了一首名叫“懂你”的歌，然后他問(wèn)我們，在歌曲里，歌手要懂得的人是誰(shuí)?有的同學(xué)說(shuō)是愛(ài)人，有的同學(xué)說(shuō)是親人。最后，李老師揭露答案--歌手的“懂你”懂得是母親。
“同學(xué)們，你們懂自己的母親嗎?”李老師話鋒一轉(zhuǎn)。于是我開(kāi)始在腦海里思索這個(gè)問(wèn)題。想了很久，我的回答是懂。
我還依稀記得三年前的事。那時(shí)候，我在宜賓讀初二，我很叛逆，經(jīng)常離家出走。那天，剛剛?cè)W(xué)校報(bào)了名，有個(gè)平時(shí)很要好的朋友說(shuō)受不了爸媽，要離家出走，讓我陪她一起走。我毫不猶豫地拿起媽媽給我的生活費(fèi)和那個(gè)所謂的“朋友”一起走了。
一個(gè)月以后，媽媽居然找來(lái)了，她一直哭著要我回去。我最后還是受不了她，跟她回來(lái)了。一個(gè)月的離開(kāi)導(dǎo)致我跟不上大家的學(xué)習(xí)步驟，我很快就熬不住病倒了。那時(shí)，所有人都說(shuō)我學(xué)不走了，不可能考上高中了。但媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)什么，只要她能站起來(lái)，一切從頭再來(lái)。”
我還是聽(tīng)了媽媽的勸，決定從新來(lái)過(guò)。要知道“萬(wàn)事開(kāi)頭難，”剛開(kāi)學(xué)，我就有太多的問(wèn)題無(wú)法解決，心情自然是好不了?；氐郊?，看著媽媽為我做的飯菜，我二話不說(shuō)，直接倒進(jìn)了廁所。媽媽卻沒(méi)有打我、也沒(méi)有罵我，而是轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里了。
有人問(wèn)我，為什么要倒了媽媽辛苦為你做的飯菜呢?我卻趾氣盎揚(yáng)地說(shuō)誰(shuí)讓她不知道我的喜好，做一些我不喜歡吃的菜呢?那人卻問(wèn)我：“那你知道你媽媽的喜好嗎?”我沉默了。我想了很久，覺(jué)得自己的確錯(cuò)了。于是，我學(xué)了一個(gè)我星期，終于學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。媽媽胃口大開(kāi)，將一鍋蛋炒飯都吃光了。
正在我洋洋得意地說(shuō)著自己有多孝順?gòu)寢寱r(shí)，卻傳來(lái)了媽媽因?yàn)閷?duì)蛋炒飯過(guò)敏生病住院的消息。那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始懂她了，我懂得了我的母親對(duì)我的愛(ài)。
懂你的作文篇3
別來(lái)春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來(lái)音訊無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨卻如春草，更行更深還生。
他，才華橫溢，工書善畫，能詩(shī)善詞，通曉音律，是被后人千古傳誦的詩(shī)人;本無(wú)心爭(zhēng)權(quán)爭(zhēng)利，一心向往歸隱生活，登上王位完全是一個(gè)意外。他痛恨自己生在帝王家里。功過(guò)是非，已成歷史之軌跡。
人們都說(shuō)，他——李后主，是一個(gè)亡國(guó)之君，可誰(shuí)又能明白他心里的苦楚呢?
李璟的第六子李煜因懼怕皇太子猜忌，不敢參議政事。在此期間他給自己取號(hào)‘鐘隱’‘鐘隱居士’等，來(lái)表明自己志趣在山水之間，同時(shí)也表明自己無(wú)意與皇兄爭(zhēng)奪皇位。不料，不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉為其難做太子，登基為帝。實(shí)為他即位之時(shí)，南唐已奉宋正朔，多次向宋進(jìn)貢。在此期間，他遇到了周后。周后是一個(gè)姿質(zhì)佳慧，美艷多才的女子，因?yàn)樗?，后主留下不少佳作?/p>
不過(guò)，人生沒(méi)有不散之筵席，不幸的事總有一天會(huì)降臨到這一對(duì)快樂(lè)的人身上。當(dāng)李后主二十八歲時(shí)，周后染疾去世，如同被秋風(fēng)吹走的落葉。李后主苦不堪言，創(chuàng)作了一首又有一首憂傷彌漫的小詩(shī)。‘一重山，兩重山。山高天遠(yuǎn)煙水寒，相思楓葉丹。菊花開(kāi)，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。澹澹衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺。秋風(fēng)多，雨如何。簾外芭蕉三兩窠，夜長(zhǎng)人奈何。’對(duì)于李后主來(lái)說(shuō)，這時(shí)天大的不幸，可是，他又怎樣奈何得了命運(yùn)呢?
975年，宋軍南下，城破。李煜被俘，被宋朝封為違命侯，不知這是對(duì)他的恩情還是羞辱?
后主不會(huì)做皇帝，而無(wú)意中做了‘詞中之帝’，從宮廷中的享樂(lè)荒廢的生活到亡國(guó)之后，他寫出了血和淚的文學(xué)以深哀結(jié)怨，真率，真切見(jiàn)長(zhǎng)，他不是一個(gè)好皇帝，但誰(shuí)又可以否認(rèn)他不是一個(gè)好詩(shī)人呢?
本來(lái)七夕是一個(gè)浪漫的節(jié)日，可在這天，中國(guó)歷史上，一顆耀眼的明星在歷史的長(zhǎng)河中浸沒(méi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，死，又何嘗不是一種解脫?把他從這種生活中解救出去。在一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的睡夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)周后，不過(guò)不是在宮廷中，而是在秀麗的山水間……
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