關(guān)愛(ài)為話題的作文
關(guān)愛(ài)為話題的作文
真正的關(guān)愛(ài)是沉默,真正的關(guān)愛(ài)是無(wú)私,真正的關(guān)愛(ài)是“化作春泥更護(hù)花”,真正的關(guān)愛(ài)是“香如故”。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)愛(ài)為話題的作文，歡迎閱讀。
關(guān)愛(ài)為話題的作文1
清閑午后，端一杯奶茶，手里捧著一本書(shū)，在陽(yáng)臺(tái)那兒的搖椅陶醉著，任思緒漫步在海的國(guó)度。
嘉欣(妹妹)手中捏這一疊紙，搖了搖我的手。“哥哥，我們一起來(lái)疊飛機(jī)和小船，好嗎?”她用一雙充滿期望坦誠(chéng)的眼睛看著我。
我毫不猶豫的說(shuō)“去去去，一邊和籬笆玩去!”我極不耐煩地推開(kāi)她，最討厭被人在我津津有味的看書(shū)時(shí)打擾我。”“昂!陪我疊一下嘛!”他撇著嘴，仰起那胖胖的小臉蛋，小手緊緊地的抓這我的手指，一副被我欠扁過(guò)的委屈樣子，更氣人的是竟然在我面前哭了!我再也不想被老爸冤枉說(shuō)我欺負(fù)妹妹了。無(wú)奈啊，我擺擺手，狠狠的說(shuō)：行!你給我快點(diǎn)，要是你待會(huì)不疊我就揍死你!“
嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。
“哥哥，你幫我拿一下，先把紙向?qū)φ巯隆?rdquo;她一邊興奮地做著示范，一邊快活地說(shuō)。突然，我的心涌出一般說(shuō)不出的感情和失落。
曾幾何時(shí)，我和嘉欣去在家，叔叔們假裝打我，被她看見(jiàn)了，一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開(kāi)，不要被叔叔打到了，用嬌小的身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對(duì)妹妹用冷漠的舉動(dòng)令我感到萬(wàn)分慚愧，難過(guò)的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。心像被萬(wàn)個(gè)匕首，刺的我隱隱作痛。
坐在搖椅上，我覺(jué)悟了。生活和學(xué)習(xí)的種種壓力使我淡漠親情，溝通成為一種多余?？傆幸恍┤嗽诒澈竽年P(guān)心愛(ài)著自己。這是一件多么悲哀的事情啊!我們不能在封閉自己的心。
關(guān)愛(ài)為話題的作文2
世界上的愛(ài)有很多種，母愛(ài)細(xì)膩、溫柔，父親深沉、寬廣，然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘。
星期天，我上完課外班在校門口的小賣部等媽媽。可過(guò)了很久，媽媽依然沒(méi)有來(lái)，我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái)，路上的行人越來(lái)越少。正是春寒料峭時(shí)節(jié)，晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦，心里埋怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀?“這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?”我循聲望去，原來(lái)是小賣部里的阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)。“我在等媽媽。”我用顫抖的聲音回答。“孩子，外面風(fēng)大，快到屋里暖和暖和，別凍著。”“阿姨熱情地招呼我。“哎!”我邊答應(yīng)邊推門走進(jìn)小賣部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀!“我看你在外面站了好長(zhǎng)時(shí)間，凍壞了吧?”她指了指身旁的電話說(shuō)：“快給媽媽打個(gè)電話吧。”我為難地?fù)u搖頭，打電話是要錢的，可我身上一分錢也沒(méi)有，怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幾角錢阿姨還是有的……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我就拿起了電話：“……媽媽，我在路旁的小賣店等你呢。這里很暖和，你別擔(dān)心……”一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我飛奔出門外。“孩子沒(méi)凍著吧?”“沒(méi)有，不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手，他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著春天般的溫暖。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì)把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。
關(guān)愛(ài)為話題的作文3
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，然而師愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人;當(dāng)你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人;當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人。“母愛(ài)偉大，師愛(ài)也偉大。”這是我在五年級(jí)經(jīng)過(guò)一件事時(shí)總結(jié)出來(lái)的。它在我的腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。 “叮鈴鈴——”傳來(lái)了考試結(jié)束鈴聲，在老師說(shuō)完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開(kāi)溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險(xiǎn)的到來(lái)。
終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒(méi)忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來(lái)了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了?出什么事了?”我忍著痛說(shuō)：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂。
望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。 老師的愛(ài)猶如那陽(yáng)光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛(ài)是偉大的!
關(guān)愛(ài)為話題的作文4
是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō)，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒(méi)傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。
這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了?？墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。
這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。
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