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關(guān)于錯(cuò)怪別人的話題作文

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關(guān)于錯(cuò)怪別人的話題作文

  必須尊重別人,不能胡亂地猜疑別人。以下是小編給大家提供的關(guān)于錯(cuò)怪別人的作文,歡迎大家閱讀參考!

  錯(cuò)怪別人的作文1

  "滴答,滴答......"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去躺了很長時(shí)間還是睡不著......我躺在床上,一直想著白天發(fā)生的那件事.

  白天我與媽媽一起上街,上街前,我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個(gè)胸針"金孔雀".平時(shí)一直舍不得,怕弄壞拉.這次上街,我特地戴上,那枚胸針.來到小巷,終于來到人山人海的大街,我東張西望,看看這個(gè),看看那個(gè),我掙脫媽媽的手,自個(gè)去逛一逛,來到一個(gè)擁擠的地方,我用力的擠過去,玩的十分高興,我都忘了時(shí)間,忘了自我,我多么希望時(shí)間停留在那一刻......忽然,媽媽找到我,叫我回家,我心里想:總覺得我好像少了什么.仔細(xì)一想,我的胸針呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:必須回去找,如果那枚胸針,落入壞人的手里的手里,怎么辦?我不敢在想了,唯一想的就是,趕快找到那枚胸針.

  這時(shí)一個(gè)中年大叔向我跑來,嘴里發(fā)出奇怪的聲音:"喔...哦...哇..."之類的話,他跑到我面前,手伸出來,我的胸針,在他手上.我一把搶過我的胸針,大聲說道:"小偷,你干什么偷我的東西?"中年大叔紅著臉打著手勢,指著我的胸針搖了搖頭,我頓時(shí)恍然大悟:他是個(gè)聾啞人,并不是說那個(gè)東西是他偷的.在等我恍過神來,中年大叔早已不見了,我正想和他說對不起,但是他不見拉.而且我還那么說他......

  這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚.

  在夜中,我做了個(gè)夢,夢見了,我向那為聾啞大叔說了對不起,聾啞大叔笑了,笑的那么甜,笑聲傳到高空......

  錯(cuò)怪別人的作文2

  一個(gè)晴朗的早晨,我背著書包興高采烈地上學(xué)去。走進(jìn)教室,我打開書包,準(zhǔn)備做語文練習(xí)題。突然,我發(fā)現(xiàn)心愛的鋼筆不翼而飛了。這支鋼筆是我第一次參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。它很漂亮,也很有紀(jì)念意義,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我十分喜歡它,時(shí)時(shí)帶在身邊,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  現(xiàn)在,鋼筆卻不見了,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。這時(shí),我的同桌小江正在埋頭做練習(xí)題。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他用的鋼筆跟我那支一模一樣。以前,他可沒有呀。

  昨天晚上,小江來找我問功課,莫非——哦,我明白了。我兩眼目不轉(zhuǎn)精地盯著那支鋼筆,恨不得一手把它奪回來。這時(shí),坐在我旁邊的小強(qiáng)見我愣在那兒一動(dòng)不動(dòng),便拍拍我的肩膀,關(guān)心地問:“你怎么了?”我沒好氣地說:“沒什么!”

  上課鈴響了,我壓了壓心頭之火,可是我還總是想著那支心愛的鋼筆,課上老師講的什么都沒聽明白。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步,無精打采地走回家。媽媽看見我這副樣子,好像知道了我的心思,說:“是不是鋼筆不見了?你呀,整天丟三落四的,昨晚,把鋼筆夾在報(bào)紙里了。”說著,媽媽從抽屜里取出我心愛的鋼筆。

  看著這支筆,聽了媽媽的這番嘮叨后,我頓時(shí)恍然大悟,從內(nèi)心責(zé)備自己,覺得我錯(cuò)怪了小江,不該冤枉他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒有捅破,也沒有對他發(fā)火,否則真不知該如何收場呢。

  這件事時(shí)刻提醒我:必須尊重別人,不能胡亂地猜疑別人。

  錯(cuò)怪別人的作文3

  “叮零零,叮零零!”一陣陣鈴聲把我們趕進(jìn)了教室。

  在教室里,我聽見許多人在嘀嘀咕咕。似乎聽見:“哎!我從今天早晨聽說了,吳凡今天沒來上課,并不是因?yàn)樯×恕?rdquo;又來了一翻話:“誰知道她又在干什么?”“還不是想不上課,去玩。”這時(shí),我氣個(gè)半死。因?yàn)?,由于吳凡生病了,我要幫她補(bǔ)補(bǔ)課。而聽了別個(gè)同學(xué)這些話,我覺得她騙了我。

  放學(xué)后,我急急忙忙趕到吳凡家。吳凡用虛弱的聲音對我說:“怎么呢?”我冷笑著對她說:“哼!你現(xiàn)在還裝得出來!”她說:“到底怎么啦?”我說:“不用裝得那么像,我全都知道了。”她著急地對我說:“你說什么呀?我怎么一點(diǎn)也聽不懂。”我說:“你,你還裝,算了,我不跟你斤斤計(jì)較。你不承認(rèn),我來說。別人說你不來上學(xué)并不是生病,而是不想上學(xué),想玩!”這時(shí),吳凡氣得要命,并說:“你說什么,我不想上學(xué),我不想上學(xué)就不會來找你幫我補(bǔ)課。”頓時(shí),并躲到床上去哭了。我也就走了。

  第二天,我來到學(xué)校。何松華氣憤地對我說:“你昨天怎么欺負(fù)吳凡了。”我說:“那件事啊!是不是吳凡來向你告狀了。”何松華說:“不是,是別人告訴我的。你為什么要這樣說她。”我說:“因?yàn)樗_了我。”何松華說:“不是的,并不是這樣的。昨天,是郭曉看見這么多人去看望吳凡,妒嫉死了,并想方設(shè)法來算計(jì)她。”我呆了,我深情地說:“是真的嗎?難道我錯(cuò)怪她了。”何松華又說:“今天,吳凡病情加重,轉(zhuǎn)到外地看病了。”這時(shí),我的心似一盆鹽水潑在我的傷口上。

  過了一段時(shí)間,我接到“吳凡病情好回來了”這個(gè)好消息后,開心極了。在一個(gè)星期的休養(yǎng),吳凡的病全好了。等她回到學(xué)校后,我把她拉到一個(gè)無人的地方。向她道了歉,并向她解釋。吳凡不是個(gè)小氣人,她很體諒我,并原諒了我。

  從此以后,我倆又是好朋友了!

  錯(cuò)怪別人的作文4

  清明節(jié),毛毛雨淅淅瀝瀝地落著,輕輕地落在那烈士陵園里掃墓的人們傘上、身上,也輕輕地落在那潔白的塑像上……

  大理石的像座上,那戰(zhàn)士緊握著沖鋒槍,眉宇間透著凝重,目光深深地望著遠(yuǎn)方,像是在站崗。整個(gè)像身不過2米多高,卻給人頂天立地的感覺。他的身上也沾濕了……

  “你們快點(diǎn)呀,慢吞吞的,干嘛呢?”循著一聲嬌滴滴的呼喚,我望了過去。好大一群年輕人,正談笑風(fēng)生地走過來。活躍在那最前面的是一個(gè)摩登小姐,裙子長得拖地,頭發(fā)卻短得出奇,耳朵里塞著“Workman”,身子還不時(shí)地和著節(jié)奏搖晃著。他們打擾了這肅穆的寧靜。她蹬著高跟鞋,“優(yōu)雅”地走到塑像前,上下打量了一番,竟“哇……”地大叫了一聲。

  所有的目光都轉(zhuǎn)向了她,自然她的同伴也跟了上來。一位男青年焦急地問:“怎么了?”那小姐笑著說:“這人長得好帥,可惜死了!”然后他們響亮地大笑了一陣。人們搖著頭議論著什么,我瞪著這幫人,無話可說。她到這兒來是春游?野炊?或者是“選美”?我不知道。

  正在這時(shí),一位三十多歲的中年人帶著一個(gè)五六歲的小女孩走了過來。那小女孩瘦小的身材,齊眉的劉海兒,圓圓的眸子里閃著純真的光。她掙脫了爸爸的手,向塑像跑去。已經(jīng)很憤怒的我更不高興了,這小孩一定是把這當(dāng)作公園和爸爸一塊來玩,她跑過來是想把烈士的塑像當(dāng)電動(dòng)玩具騎嘛。也許是那“烽煙滾滾唱英雄”的年代確實(shí)過去了,他們就是那“祖國的希望”嗎?我看著小女孩,她走到塑像前停住了,似乎沒有向上爬的意思。

  圓圓的小手輕輕地摸著塑像。她轉(zhuǎn)過身,把爸爸招呼過來。“爸爸,叔叔淋雨了,我給他打傘好嗎?”中年人看著小女兒,摸著她的頭說:“叔叔不怕淋,叔叔連打仗都不怕,怎么會怕淋雨呢?”“不對,媽媽說淋雨會感冒的,我要給叔叔打傘!”她噘著小嘴,認(rèn)真地說,眼里充滿了稚氣。

  爸爸想了半天,牽著小女孩的手說:“這是雕塑的,不是真人,乖,爸爸帶你到那邊去看。”小女孩跺著腳,急得要哭了,硬是扯著爸爸的衣角,往塑像那邊拉,嘴里還喊著:“我不嘛,叔叔怕淋,叔叔怕淋……”爸爸讓步了。蹲下來,說:“好,好,叔叔怕淋。”

  小女孩湊到爸爸眼前說:“爸爸,你……你剛才……把傘讓給老爺爺,我……我也要讓給叔叔!”她專注地看著爸爸的眼睛,爸爸也看著她,很久,很久……然后滿意地笑了,很自豪。他把小女孩抱起來:“走,咱們給叔叔打傘去!”來到塑像跟前,小女孩被爸爸抱著,夠著,夠著,慢慢地,終于一個(gè)可愛的小紅傘穩(wěn)穩(wěn)地遮住了烈士塑像。她笑了,快樂得像個(gè)小天使。還是那圓圓的小手,對著那沒淋雨的塑像鼓掌。所有的人們都會心地笑了,雨輕輕地吻著那美麗的小紅傘……

  對不起,小妹妹,我誤會了……

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