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愛就在身邊中學(xué)生主題作文

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愛,在人群之中不停地流淌,誰也不知道它的盡頭是什么,可就在每個人類誕生的那一刻,我們便與它結(jié)下了不解之緣。或許,只有當(dāng)你真正體會愛的時候,你會發(fā)現(xiàn),愛更本就沒有盡頭。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛就在身邊中學(xué)生主題作文,希望對你有所幫助!

愛就在身邊中學(xué)生主題作文1

愛有許多種,父母的愛,同學(xué)的愛,鄰居的愛……而我今天要講的是人世間最特別的愛——老師的愛。老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春,就像蠟燭一樣默默燃燒著自己,就像園丁一樣呵護著祖國未來的希望,就像潔白無比的白云,把知識的雨露降落在我們的身邊。

我作業(yè)做錯了,老師用放學(xué)后的時間,給我評析題目,我一遍聽不懂就再講一遍,直到我聽懂為止,等我全部改完,夕陽已經(jīng)落下了半邊臉,我和老師踏上最后一抹夕陽的余暉中,回家了。當(dāng)我考試考砸了,老師并沒有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí),而是和我一起坐在林蔭小道上,和我一起分析錯誤的原因。在一邊分析的時候,還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時,我抬頭望著老師,發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時候早已悄悄爬上了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也不自覺的多了白絲,這時,我發(fā)現(xiàn)老師老了。

當(dāng)課間活動的時候,我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系,而是成了無話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天,一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩,而此時,我又覺得老師年輕了。

老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把您那博廣的知識傳授給我們,把我們培育成才。老師!您知道嗎,藍(lán)色是天空的顏色,象征著您對我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色,象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色,象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色,象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!

老師啊!謝謝您給我們這特別的愛!

愛就在身邊中學(xué)生主題作文2

每個孩子一出生,洪亮的哭聲劃破天際,也代表一個新生命的到來,一個歡樂的人生就此展開。在我快樂的童年里,嘗遍了喜、怒、哀、樂,當(dāng)我考試考得很高分被夸獎時,我很開心;當(dāng)哥哥欺負(fù)我時,我憤怒的想討回公道;當(dāng)我跟好朋友吵架時,我難過的流下淚來;夏日時,我迎向陽光的沙灘,揮灑喜悅;冬天時,我哼著歌,戴著一頂最溫暖也是我最喜歡的毛帽,慢慢的回憶著一年來的點點滴滴。

那年,在寒流來襲的冷冷冬夜里,大地變得像北極一樣的酷寒,媽媽看我直打哆嗦,冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機車外出,就為了買一頂毛帽給我,我一看到這頂紅色的毛帽,好開心哪!趕快拿起來試戴一下,哇!一戴上去,全家人都覺得我更可愛了,我的蘋果臉蛋配上大紅色的毛帽,顯得朝氣十足,彷佛這毛帽就是特別為我訂做的,這時我感到一股暖流涌入我的心,它的顏色像玫瑰般鮮紅,上面有一朵用毛線織的精致花朵,佐以一條條波浪的線條,讓整頂毛帽充滿美感。

每一年冬天,我總要將那頂毛帽拿出來,握在手中就會想起那股暖暖的感覺,想到那年的冬天,我年紀(jì)還很小,寒流把大地凍得草木不生,外面的氣溫大約只有十度而已,媽媽為了我居然冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機車,一家一家店的去尋找適合我的毛帽,我可以想象媽媽的臉被寒風(fēng)凍得又紅又僵硬,腳也僵硬的快要走不了路了!

牙齒也不斷的格格響,幫我買回了毛帽,我沒有先關(guān)心她的雙手有多冰冷,只想到戴著這頂漂亮的帽子到處問好看嗎?漂亮嗎?每次一想到這,我就更加感受到這頂毛帽的溫度更溫暖了,對我來說,這頂毛帽不只是一頂毛帽而已,更藏著媽媽對我最深、最濃的愛啊!

從我呱呱落地,那聲洪亮的哭聲響徹了整個產(chǎn)房,也連系了我和媽媽的情感,在我小時候,她為我換尿布,忍受我的尿騷味;幫我洗澡,擔(dān)心我身體健不健康,關(guān)心我的一切喜怒哀樂;她是世界上最疼愛愛我的人、最細(xì)心照顧我的人、最擔(dān)憂牽掛我的人,只要我戴上那頂毛帽,就會感覺到媽媽暖暖的愛正圍繞著我,彷佛媽媽就在我的身旁,就在我的心里。

愛就在身邊中學(xué)生主題作文3

有人說“母愛的偉大勝過一切。”小時候,我不太能理解這句話,直到幾年前的一天,我才明白:“母愛是世界上最溫暖的存在?!?/p>

以前的我十分調(diào)皮,每每做錯事時,母親常常會笑著用她那寬厚、溫暖的手掌撫摸著我。我常常會想起這一幕,希望可以永遠(yuǎn)留在那個時候??蓵r光終究不會因為我的期許而停留,它仍如流水一般,匆匆的從我指尖滑過。

兩年前的一天,也是對我最重要的一天。我回到家后,打開電視,媽媽見了,溫柔的建議道:“先把作業(yè)做好再看吧?!甭牭胶?,我覺得媽媽變了,不由地涌起一團怒火,“我為什么不能看電視!我為什么要先做作業(yè)!我難道要淪為你們學(xué)習(xí)的機器嗎!”說著,我瞥了一下媽媽,已經(jīng)無法控制的我,快速地沖出門外。其實我很后悔:為什么當(dāng)時沒有回頭仔細(xì)看看媽媽,她的臉上寫滿了歲月的滄桑和深深的無奈。

外面的天很快黑了,當(dāng)時我家附近的路燈因為一些原因一直沒亮過。我怕黑,索性就閉上了眼,黑暗和恐懼讓我無法站立,靠著墻邊慢慢蹲下去。腦海中突然浮現(xiàn)了媽媽的臉,看著媽媽溫柔的笑臉,我才意識到媽媽是沒有變的,她依舊十分愛我,只不過,變的是我。

忽然,一束明晃晃的光照在我身上,“是你嗎?”我慢慢地站起來,走了過去,我不敢看媽媽的臉,便低著頭說,“對不起,媽,讓您擔(dān)心了。”“我的孩子終于長大了呀!”我抬起了頭,歲月的流逝沒有改變媽媽一分一毫,媽媽依舊溫柔的笑著,如以前一樣輕輕的撫摸著我。我抱住了媽媽,我清楚的感受到她抱著我的手也在輕輕顫抖。

這時,我突然想到一首歌,“我想說其實您很好,您自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報……”

愛就在身邊中學(xué)生主題作文4

傳說,當(dāng)圣戰(zhàn)結(jié)束之時,反叛的路西法被永遠(yuǎn)封印在黑暗。大天使米迦勒揮動著六翼,帶著圣潔之光,把愛灑向了人間……于是,有了這場毫無目的的旅行。只是為了尋找愛。

花店中陳列著各樣的玫瑰,嬌艷欲滴,有含苞待放的也有盛開燦爛的。有人說玫瑰是愛的象征。一束玫瑰,外加精美的包裝,漂亮的卡片上娟麗的字跡:我愛你。他們說,這便是愛了。可是,這是真的愛么?

收藏家們總是有著各樣的柜子,精致的,古樸的,再配上幾把玉鎖,只是為了配得上在柜中那些用心血換來的寶貝。上到西周青銅酒杯,下到民國是張佐良用過的硯臺,沒天撫摸擦拭,小心翼翼,好不喜歡,他們說,這就是愛了,這是真的愛么?

說玫瑰便是愛的,玫瑰充其量不過是個代表罷了。而收藏家們的愛,無非只是占有的美稱而已。

尋找愛,詮釋愛。

金色的麥田邊上生長著一群向日葵,臉向著太陽,對著著自己心中唯一的信仰,默默微笑,從種子開始,他便繼承了老一輩心中的信仰,破土而出長大結(jié)果。他一種努力追隨者自己信仰的陽光,從始至終,不離不棄。

也許,這便是愛。

當(dāng)猶太人經(jīng)歷艱辛終于站到哭墻面墻面前痛哭流涕時,悲聲震天;當(dāng)東西德國人終于齊心協(xié)力推倒了柏林墻時,歡呼九響;當(dāng)人們?nèi)季奂谀戏菫樽约合矚g的球員吶喊時,有人歡笑,也有人哭泣……我想,這便是愛。深愛著心中的信仰,深愛著自己的祖國,深愛著夢想的追求。也許,這些便是對愛最好的詮釋。

詮釋愛,全是愛。

結(jié)束了尋找愛的旅途,拖著疲憊的身軀回到了家中,看著桌上熱氣騰騰精心準(zhǔn)備的飯菜,心中滿滿的全是愛,明白了有一個叫“家”的地方,大門會永遠(yuǎn)為你敞開,有一個叫“母親”的人,會永遠(yuǎn)用生命愛你……尋找愛,詮釋愛。

全是愛。

愛就在身邊中學(xué)生主題作文5

美味的螃蜞螯擺上了餐桌,我顧不上還在忙碌的爺爺,立刻坐到桌子邊,準(zhǔn)備開吃。

我連湯帶汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里,撲來的是一陣令人垂涎的香味,看到的是一個個色澤誘人的螃蜞螯。

我再也忍不住了,拿起一個螃蜞螯,一下子送進(jìn)嘴里,“咔嚓”一口咬下去,鮮美的汁水頓時充盈了我的味蕾。這種鮮鮮得十分妙,它不像是外面飯店里用調(diào)料品堆砌成的,而是它本身的那種鮮,是最原始最自然的那種味道。

這一口并沒有吃到肉,且費了我九牛二虎之力。我把被咬碎的殼一個個挑掉,再把肉剜出來,送進(jìn)口中。肉很嫩,很順滑,口感那是相當(dāng)?shù)暮?,只是吃起來,卻有些麻煩。螃蜞螯的鮮味混著肉汁里的辣味,一絲絲在我嘴里涌動著,讓我肚子里的饞蟲得到了極大的滿足。

我卻還不滿足,真想能大口大口地大快朵頤。我又順手拿過一個,咦,這個怎么少了個角啊?莫非是個殘疾?我疑惑地抬起頭來,仔細(xì)一看。原來,爺爺已落坐了桌邊,正一個一個地幫我折著螃蜞螯呢!他撈出一個,把螯的一側(cè)掰掉,這時,螯肉就露出來一塊,我只需輕輕一咬,一吸,整塊螯肉就被吸進(jìn)肚中了,方便極了。他不斷地?fù)破穑?,放到我面前,又撈?/p>

我停下了啃咬,望向爺爺。只見他不停地折著螃蜞螯,為我剝著大螯,生怕慢了,我的大螯就斷貨了。他的手指早已被大螯的角弄得紅印斑斑,自己卻一個也沒有吃。有時,遇到比較堅固的角,他掰起來更吃力,要折騰好幾下才能掰斷,他的臉上就會浮現(xiàn)緊張的神情,焦急萬分!

看到這里,我覺得慚愧極了。我只顧著自己大飽口福,卻忘記爺爺那么辛苦地?zé)死习胩?,我吃的時候,他還在一心一意地“伺候”著我,想到這里,我的眼眶竟有些濕潤

我連忙拿起一個完整的螃蜞螯,學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,掰斷一角,遞給爺爺:“爺爺,您也吃吧!”爺爺看著我,臉上露出了感動、欣慰的神情,笑著用一雙顫抖的手把這螃蜞螯接過來,送進(jìn)了口中,又忙不疊地繼續(xù)為我掰下一個螃蜞螯。

我一邊吃著,一邊看著爺爺掰螯角的神情,漸漸覺得,有一種特別的味道在我舌尖上蔓延,那是愛的味道。


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