我想當(dāng)老師高一作文
我想當(dāng)老師高一作文
每個(gè)人都有自己的夢想，有的長大想當(dāng)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、音樂家……我想當(dāng)一位樸實(shí)的老師，因?yàn)槔蠋熓羌儩嵉?，具有太陽般的燦爛。下面一起隨小編來欣賞關(guān)于“我想當(dāng)老師”的作文吧。
我想當(dāng)老師作文一
當(dāng)老師是我童年的夢想，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，長大就能當(dāng)上老師，不過現(xiàn)在看來，我覺得當(dāng)老師是一件很辛苦的事情。
老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“差生”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師為我們批改作業(yè)，為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的教導(dǎo)，對我的鼓勵(lì)，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想做一位老師，希望將來自己的學(xué)生也可以桃李滿天下。 可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)變成泡沫， 多希望有一天我會(huì)在一個(gè)美麗的學(xué)校，教一群可愛的孩子。
這就是我的理想，我要為之奮斗。
我想當(dāng)老師作文二
每個(gè)人都有自己的夢想，有的長大想當(dāng)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、音樂家……我想當(dāng)一位樸實(shí)的老師，因?yàn)槔蠋熓羌儩嵉模哂刑柊愕臓N爛。當(dāng)我們在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，老師會(huì)出面主持公正，制定誰對誰錯(cuò)，公平解決。老師是公平公證的，就好比在08年的奧運(yùn)會(huì)一樣，每個(gè)裁都是一絲不茍的公證的判決，每年運(yùn)動(dòng)員，不準(zhǔn)差一分一秒。在課堂上老師會(huì)把自己所知道的知識全部教給我們，沒有一點(diǎn)保留。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兂蔀橛胁闹?，作為國家的棟梁之材，老師傳授的這些知識使我們的靈魂也得到了不一樣的光彩。
在課下老師會(huì)像我們的朋友一樣，和我們在一起跳繩、踢毽子，不分師生，在玩的過程中老師也不會(huì)忘記告訴我們有寬月的胸懷，我們記住了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，要以合為榮。老師是公正的，公評的、純潔的，會(huì)散發(fā)出亮麗的光彩，所以我想當(dāng)一位老師。
我想當(dāng)老師作文三
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想當(dāng)一名人民教師，一個(gè)受人尊敬、愛戴的教師。
大家都說：“老師像蠟燭，因?yàn)樗矣跉缱约?，卻邊要照亮別人;老師像春蠶，因?yàn)椤按盒Q到死死方盡。”老師是人類靈魂的工程師，是精神深處的領(lǐng)導(dǎo)者。的確不錯(cuò)，當(dāng)我讀一年級時(shí)，看到陳老師和劉老師是那么只求付出，不求回報(bào)，我的心里是多么敬仰老師啊!于是，我更加堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名人民教師。
如果我當(dāng)上了老師，我一定要盡心盡力教育好我的學(xué)生，讓他們打下扎實(shí)的知識功底，成為現(xiàn)代社會(huì)有用的一代，我還要讓我的學(xué)生具有高尚的思想情操，像我的老師一樣懂得付出，懂得舍己為人，懂得如何為祖國作貢獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)開拓創(chuàng)新，讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。多開展一些有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
啊!我的理想，我相信只要我堅(jiān)持不懈，更加努力學(xué)習(xí)，我離你就并不遙遠(yuǎn)了。
我想當(dāng)老師作文四
我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我還記得在2008年5•12汶川地震時(shí)。在地震發(fā)生時(shí)，很多老師都有時(shí)間先離開教室來到安全的地方，可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達(dá)安全的地方。有一位五年級老師，她的孩子就在本校的三年級上學(xué)，可是面對危險(xiǎn)突臨的時(shí)候，她首先考慮的是自己班級的幾十個(gè)孩子。及時(shí)地把大多數(shù)學(xué)生送到操場，在房屋倒塌的最后一刻，又用盡全力把自己的學(xué)生張明推出了教室，自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了，她醒了，還在著急地喊：“明明，明明，快跑!”
圍在床邊的同學(xué)們感動(dòng)了，嗚咽著，哭泣著，大聲喊：“媽媽，媽媽!”……
看到這里，我被這種崇高的師愛感動(dòng)了，師如媽媽啊!所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，學(xué)生犯錯(cuò)了，我不會(huì)批評他，而是給他們講明道理，讓他們主動(dòng)改掉不良習(xí)慣;學(xué)生沒考好，我只會(huì)鼓勵(lì)他們，不會(huì)對學(xué)生發(fā)起脾氣;學(xué)生試題做錯(cuò)了，我會(huì)耐心地為他講解，直到他聽會(huì)為止。如果……
如果我是一名教師，我一定會(huì)是一名優(yōu)秀合格的教師!
我想當(dāng)老師作文五
每個(gè)人都有個(gè)愿望，我也有個(gè)美好的愿望，就是長大了能當(dāng)一名老師，如果我真當(dāng)上了老師，我會(huì)以身作則，當(dāng)好學(xué)生們學(xué)習(xí)的典范。我想當(dāng)一名老師，我要教會(huì)學(xué)生們怎樣做人，教會(huì)他們思想和道德，懂得尊老愛幼，凈化他們的心靈，讓他們心中只有純潔美好的念頭，決無邪念。
我想當(dāng)一名老師，我要教學(xué)生們團(tuán)結(jié)集體，友愛同學(xué)，誰有困難了，要熱心積極地去幫助他，不能嘲笑和輕視別人，我要讓同學(xué)們在溫暖的環(huán)境下快樂地成長。
我想當(dāng)一名老師，我要教會(huì)學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力，讓他們參加各種活動(dòng)，讓他們在學(xué)習(xí)中做到全面發(fā)展，感覺學(xué)習(xí)是件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師，我要教會(huì)學(xué)生們怎樣和書做朋友，讓他們在書的海洋里遨游，讓他們認(rèn)識詩篇中的李白、杜甫、孟浩然，讓他們看名著、小說、作文，讓他們欣賞別人的作品，觀察別人的寫作方式，明白書文中的道理，讓他們隨時(shí)隨地都有寫作的素材。
我想當(dāng)一名老師，我會(huì)和學(xué)生們做最好的朋友，我要與他們一起玩耍，一起嬉戲，讓他們從緊張的學(xué)習(xí)中活躍起來。我的愿望是當(dāng)一名老師，長大來就能給祖國的未來授以知識，假如我真當(dāng)上了一名老師，那時(shí)候，我要盡我最大的努力，當(dāng)好一名好老師，絕不辜負(fù)教師這個(gè)光輝的職業(yè)!
我想當(dāng)老師作文六
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，當(dāng)一名能教好學(xué)生全面發(fā)展的老師。
如果我長大后當(dāng)了老師，我會(huì)教每一個(gè)學(xué)生做人的原則，爭取把他們培養(yǎng)成誠實(shí)守信、踏實(shí)勤懇的人。首先，在課堂上，我會(huì)讓他們快樂地學(xué)習(xí)，我要把我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。如果有人在課堂上小聲說話，我會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)阻止，讓他改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，提高課堂的聽課質(zhì)量。在課下，我會(huì)教我的學(xué)生不說臟話，不追逐打鬧，盡量讓他們多看書，多做一些有益的活動(dòng)或游戲。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做朋友對待，和他們一起快樂地玩耍、交流，真正地走進(jìn)他們的生活，了解孩子們的內(nèi)心世界，讓他們能夠開心地接受我。
假如我是一名老師，我會(huì)教我的學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)、文明相處、共同進(jìn)步。不僅教他們在課堂上要認(rèn)真聽講，而且還要教他們認(rèn)真按時(shí)完成課下作業(yè)，不會(huì)的問題要虛心請教別人，爭取各科都取得優(yōu)異的成績，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。
假如我是一名老師，我會(huì)教我的學(xué)生如何用他們的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益的課外書，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀，不斷擴(kuò)大知識面，開闊視野。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我一定要得到學(xué)生們的認(rèn)可，做一名合格、優(yōu)秀的老師。
我想當(dāng)老師作文七
我好想當(dāng)教師啊! 每天晚上，我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦，可是，幫助了他們，他們長大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣，很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我，就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師，可是爸爸媽媽還對我們有一線希望，長大讓我們小孩子們當(dāng)成教師，家長都會(huì)對我們每個(gè)都微笑，對我們都微笑，對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。
我在學(xué)校里上課時(shí)都很辛苦?？墒牵阒绬?她為了教我門知識，她還給我們改作業(yè)，而且嗓子都快說不出來話了。所以，我非常想老師，當(dāng)老師再苦再累也可以，是因?yàn)?，小朋友很可愛，他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且，只要我們說一句話，只要誠實(shí)的，小朋友們就會(huì)喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的，那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時(shí)候還能記得，只要記性好，記的東西就會(huì)非常多，而且，記得非常清楚。
我只要是老師，我不管什麼老師都可以當(dāng)，只要能當(dāng)老師，受多少苦我都會(huì)把它比成甜，有多少苦，就有多少甜。這樣就能實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個(gè)愿望。希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。
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