高一優(yōu)秀作文精選
高中時(shí)寫(xiě)作文時(shí)我們上學(xué)期間常常要做的事情,如何有效率的去寫(xiě)作文且讓作文質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)呢?讓我們一起來(lái)看一下優(yōu)質(zhì)的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?是否有一定的技巧所在。這里給大家分享一些關(guān)于高一優(yōu)秀作文,供大家參考。
高一優(yōu)秀作文1
歲月老人站在城市的上空,俯瞰這座花了幾十年時(shí)光建設(shè)起來(lái)的城市,高樓林立,車水馬龍,散發(fā)著緊張的年息……突然,老人的眉頭緊鎖,陷入了沉思。
昔日浩瀚深邃、蔚藍(lán)明澈的天空與潔白無(wú)瑕的白云本是一對(duì)悠悠伴侶,兩者相依相隨,從未分離。如今它們之間同生了隔閡,多了個(gè)陌生的“朋友”——霧霾。它在空中肆意妄為自行得意,籠罩四方,阻隔了藍(lán)天白云那份真情厚意!
昔日江河湖泊過(guò)著逍遙自在的日子,流水潺潺,蕩起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛,流水濺濺,激揚(yáng)了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌,情感的漣漪在回旋。如今,那未經(jīng)達(dá)標(biāo)處理的污濁之水竟被赤裸裸地排放,致使硫磷等化學(xué)元素流離失所,只好在江河湖泊間肆意亂竄,為此,江湖伯伯染上了肺結(jié)核,飽受著病痛的侵?jǐn)_。
昔日那瀟瀟灑落、晶瑩剔透的雨露,似油般滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,伸出手,讓雨滴從指間滑落,打了個(gè)滾兒,又浸入土壤里去滋養(yǎng)植物了。如今,那雨要么要夢(mèng)中久不蘇醒,要么被噩夢(mèng)驚醒直瀉而下,帶著它咆哮的軀體,體內(nèi)含有多種酸性的化合物,對(duì)大地萬(wàn)物毫不留情地侵蝕。
昔日叢中的花朵姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,各顯嫵媚的身姿,在陽(yáng)光的映射下更加朝氣蓬勃、婀娜多姿。如今,林蔭小道旁的花朵每月吸收著汽車尾氣所排放的毒氣,經(jīng)受著塵埃的洗禮顯得毫無(wú)生氣。有些耷拉著腦袋,顯得面黃肌瘦,猶如病入膏荒的病人一般;有些經(jīng)受不住炎炎烈日,早已奄奄一息了。
沉思久后的歲月老人回過(guò)神來(lái),心中集滿了愁怨,本想給世人一個(gè)教訓(xùn),讓時(shí)光逆流,回到從前那番荒蕪天地,可正在他想施法的那瞬間,他看到了那一幕。一位衣著襤褸,銀絲傾瀉而下的老人正指起一位青年小伙剛?cè)酉碌娘嬃掀?,那青年頓了一下,便走到老人面前深深地鞠了一躬才肯離開(kāi)。那青年艱難地移動(dòng)著步伐,若有所思,還不時(shí)停頓下來(lái),注視老人許久。這時(shí),歲月老人的眼眶早已潤(rùn)濕,他的眼神里充滿了欣慰之感,他留下了最真摯的和最真誠(chéng)的淚水,無(wú)聲地消失在這個(gè)世界。
藍(lán)天、白云的悲慘結(jié)局,江河湖泊的無(wú)辜病痛,雨的性情大變,花朵的營(yíng)養(yǎng)不良……這些種.種原因都“歸功”于我們?nèi)祟愖陨?,因?yàn)槲覀兊目裢源?,認(rèn)為可以改造自然,毫不節(jié)制地掠奪大自然應(yīng)用的寶貴財(cái)富。所以,我們理應(yīng)為自己所犯下的錯(cuò)誤而贖罪,即積極投身于環(huán)境保護(hù)中去,建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì),去創(chuàng)建我們美麗的家鄉(xiāng)——荊門!
高一優(yōu)秀作文2
最安靜的邂逅
屹立在那幅江南山水刺繡前,我注視著刺繡中飛鳥(niǎo)掠過(guò)西湖面的蹤跡,岸邊搖曳的水草驚起湖面的漣漪,還有那盤(pán)坐于西湖岸邊、融和于這山青水墨色的江南女子,輕撫著刺繡上細(xì)致的針線與深邃的紋路,如浪如潮的思緒不僅在我的腦海中飛揚(yáng)。
奶奶是做蘇繡的,在她那間不大的屋里掛滿了各式各樣大大小小的刺繡。有山光水色的風(fēng)景繡:水中靈動(dòng)的魚(yú)兒和天空飄著的白云相映成趣;也有形神兼?zhèn)涞娜宋锢C:撐著長(zhǎng)篙悠然劃舟的船夫和在荷花深處采蓮的女子相互應(yīng)和。我在奶奶的身旁長(zhǎng)大,從小就流連于各式華美的蘇繡中,學(xué)習(xí)蘇繡的針?lè)?,接受蘇繡技藝的熏陶,我便癡迷于這氣質(zhì)非凡、清新脫俗的蘇繡了。
直至走進(jìn)大城市的繁華中,身處世間的喧器中,我便再也找尋不到蘇繡的蹤跡了。我看著世人對(duì)于蘇繡流露出陌生的模樣,聽(tīng)著世人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)技藝的冷淡甚至排斥,又憶起了奶奶家中掛著的琳瑯滿目的精美刺繡,不禁無(wú)奈地嘆息了。
我起身去尋找繁華世間之中的那份靜謐與沉淀,我渴求那照耀中國(guó)傳統(tǒng)技藝的光陰。終于,我在江南邊上,邂逅了那份希望。
江南小船緩緩駛過(guò)西湖中央,在平靜的湖面泛起微微的漣漪,岸邊水草的芳香氤氤在湖面。云霧繚繞的水氣中,飛鳥(niǎo)悠然地掠過(guò)樹(shù)梢,一切都沉浸在江南如詩(shī)如畫(huà)的暮色中,濡染著一份雅致的水墨色,為這西湖的水洗盡了鉛華。
我身襲一條腰間繡著幾只菡萏的蘇繡長(zhǎng)裙,行走在這夢(mèng)幻般的山光水色中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一位女子。她身襲一條白色旗袍,裙角與腰身繡著梅花與飛鳥(niǎo),她端莊地坐在一位擺臺(tái)前,臺(tái)上放著一幅正在制作的蘇繡。她拿著絲線,輕柔的手腕在蘇繡上游走,我欣喜萬(wàn)分,徑直朝著她走去,在她的臺(tái)前停下了腳步。
微風(fēng)拂起,溫柔地吹起了我的裙擺,我裙間的蘇繡不禁吸引到了那位女子的眼神。隨即,她與我四目相對(duì),驚鴻一瞥,她的眉宇間盡是閃閃的光芒與沉淀在技藝中不為世俗紛擾的氣韻。我們相視一笑,像是心領(lǐng)神會(huì)般的,她便接著手中蘇繡的制作,靈動(dòng)的手腕拿著細(xì)如發(fā)絲的針絲在一幅偌大的布幅上下游動(dòng)。每一次換絲,每一次鋪布,每一根扎進(jìn)布幅的針,她都是那么的熟練,氣定神閑,鎮(zhèn)定自若。不久,上百根粗細(xì)不一的絲線被鑲嵌在了那布幅中,勾勒纏繞,栩栩如生,精美絕倫。接著,她又用幾根金絲銀線加以點(diǎn)綴,然后用木磚在繡上磨平。
一切動(dòng)作都是那么的熟練,她的手法與技藝是那么爐火純青,我不禁有一種想流淚的感動(dòng)。我不言,她不語(yǔ),我站在臺(tái)前癡癡地望著她聚精會(huì)神地刺繡。我們安靜地立在這江南山水、西湖岸邊,聽(tīng)不見(jiàn)天空中的鳥(niǎo)鳴,看不見(jiàn)船駛過(guò)湖面的淡淡波痕,就這樣沉浸在這中國(guó)傳統(tǒng)技藝給予我們的精神上的慰藉以及和對(duì)方心靈共鳴的交會(huì)中。她坐在這西湖邊上,為多少游客帶去了蘇繡的技藝和文化的展示?又引得多少位與我一樣喜歡蘇繡的人在她的臺(tái)前駐足,而流連往返呢?在這樣繁華紛擾的世間,還有著多少和她一樣,為傳承蘇繡、為守護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)技藝而努力著的人們?
我正浮想聯(lián)翩之時(shí),這位女子捧著那幅刺好的蘇繡遞到我眼前,那上面繡的正是今天江南西湖的景色,我撫摸著那精致的一針一線,激動(dòng)地流下了眼淚。她緩緩說(shuō)道:“蘇繡風(fēng)韻猶存,只需有心人在!這幅繡就送給你吧。”說(shuō)罷,她便轉(zhuǎn)身朝著那江南暮色走去,漸漸的,與江南的山水風(fēng)光融在了一起。
我久久地凝視著這幅珍貴無(wú)比的蘇繡,思緒不由飛向了那遙遠(yuǎn)的古代……西湖邊這份安靜的邂逅又讓我看到了蘇繡的希望,看到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化未來(lái)的的光亮……
高一優(yōu)秀作文3
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。
選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá),還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩(shī)人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。
黑暗選擇了她,她卻選擇詩(shī)意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),畫(huà)上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫(xiě)出《假如給我三天光明》,她詩(shī)意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫?凱勒。
財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩(shī)意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無(wú)關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛(ài)看看北大的花花草草,愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”,他的名字叫季羨林。
“丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩(shī)意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō),“天生我材必有用”,她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。
詩(shī)意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。
選擇詩(shī)意地生活,選擇精彩的人生。
高一優(yōu)秀作文4
一周前媽媽的手做了手術(shù)。
回家后她叫我?guī)退词郑蝗话l(fā)現(xiàn),我很久沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)媽媽的手了。印象中她的手白白嫩嫩的,雖然不夠纖細(xì)修長(zhǎng),但也總是在指甲上貼上漂亮的水鉆,很時(shí)髦的樣子。此時(shí)她纏著紗布的左手被我小心翼翼地托著,我有點(diǎn)不知所措。
我沒(méi)幫別人洗過(guò)手,我嘗試將水溫調(diào)整到最適合的溫度,用毛巾將她的手指一根根地擦拭,生怕弄疼了她,我緊張地盯著她的臉,她一直皺著眉,盯著我們的十指在水中互相交纏。疼了嗎?我沒(méi)敢問(wèn)。匆匆忙忙地將左手放下,給她洗另一只手。
媽媽的左手得了腱鞘炎。
知道這個(gè)消息的時(shí)候,媽媽正在給我梳頭。她右手拿著梳子,左手在我的頭發(fā)里穿梭,動(dòng)作似乎很僵硬,總是不得要領(lǐng)。她居然叫我自己用頭繩把頭發(fā)束起來(lái),以前她從來(lái)都是“三包主義”,今天真奇怪。隨后她拿來(lái)兩個(gè)小小的黑夾子將我兩鬢的碎發(fā)別好,左手沒(méi)有幫忙。我拿好衣服,她用手理了理我的領(lǐng)子,眉頭有些皺。她彎腰幫我系鞋帶,可是蹲下半天不見(jiàn)動(dòng)靜,然后她起身讓我自己系。我看見(jiàn)她皺著眉用右手扶著左手的手腕處,“媽,你左手怎么了?”我問(wèn)。“沒(méi)事兒,就是腱鞘炎?!?/p>
“腱鞘炎?”我愣了一下,腦海里不斷搜尋這個(gè)陌生的詞語(yǔ),良久,我終于發(fā)現(xiàn),我一無(wú)所知。
媽媽的左手生病了,我覺(jué)得好像我的生活一下子變得有點(diǎn)混亂。
據(jù)說(shuō)得了“腱鞘炎”的手,一碰就很痛。過(guò)馬路的時(shí)候,我習(xí)慣性地去抓她的手,媽媽的手輕輕一抖,但還是試圖回握我,我立刻警覺(jué),改為把著她的胳膊,真不習(xí)慣。
吃魚(yú)的時(shí)候,我習(xí)慣性地等著媽媽給我挑刺,然后將魚(yú)肉放在我的碗中,可是看見(jiàn)媽媽的左手連抬起來(lái)都吃力,我只能自食其力。
洗頭的時(shí)候也沒(méi)了媽媽輕柔的按摩,少了母女倆愜意的調(diào)笑,這日子怎么這么難熬……
媽媽的手終于拆線了,回到家我自告奮勇再次給媽媽洗手,經(jīng)過(guò)一周的鍛練,“給媽媽洗手”仿佛成為了我每天必須要做的事情。我像以前一樣——為她調(diào)好水溫,用毛巾仔細(xì)擦拭……然后感覺(jué)到她用手輕輕包住我的手,水流在我們的指縫間流動(dòng)。
我也感覺(jué)到了,那是愛(ài),在我們之間流動(dòng)。
高一優(yōu)秀作文5
世界上的手千姿百態(tài)。少女的手潔白如雪,孩子的手細(xì)皮嫩肉,老人的手飽經(jīng)滄桑,唯獨(dú)媽媽那雙溫柔、體貼、粗糙的手,讓我難以忘懷!
小時(shí)候,媽媽帶著我到農(nóng)村姥姥家后面的小土坡上玩,那時(shí)的我很淘氣,一個(gè)勁兒的向前跑,完全不顧被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的媽媽。
突然,我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地頓時(shí)膝蓋就滲出了血絲,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),用溫柔的手輕輕地覆蓋上我的膝蓋柔聲的問(wèn):“疼嗎?忍著一會(huì)兒,媽媽一會(huì)兒就回來(lái)!”還不等我答應(yīng),媽媽就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。等到媽媽回來(lái)時(shí),手上捧了一束野菊花,媽媽把野菊花的汗液擠了出來(lái),然后輕輕的敷在我的膝蓋上,我頓時(shí)就感到一種清涼的感覺(jué)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的吞沒(méi)著我的傷痛,媽媽那潔白如玉的手,在綠色野菊花的襯托下,更顯得溫潤(rùn)如玉。
歷經(jīng)幾年的風(fēng)霜,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小女孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)翩翩少女。而媽媽的手也不再像從前那樣細(xì)膩,變得粗糙,變得黝黑。由于學(xué)習(xí),我只有離開(kāi)家住宿。每次回家,媽媽都用她那雙粗糙的雙手為我做可口的飯菜,為我洗衣服。
我總是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,買護(hù)膚品保護(hù)一下手吧!”而媽媽卻總是說(shuō):“媽媽買了,怕你弟弟弄碎,于是就把它放在高處了,你看不見(jiàn)。”我心里很清楚,媽媽什么都沒(méi)有買,她一直都在騙我,要不然她的手不會(huì)這么粗糙。每次在家睡覺(jué)時(shí),我都能感到媽媽在用她那雙粗糙的手撫摸我的臉,媽媽的手上有薄薄的繭子,碰在臉上有種硬硬的感覺(jué)。媽媽睡著的時(shí)候,我輕輕地睜開(kāi)眼睛,眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái),晶瑩的淚珠滾在枕頭上,頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。
我會(huì)永遠(yuǎn)感謝母親那雙在我有困難時(shí)保護(hù)我的手;永遠(yuǎn)感謝那雙在我生命里照顧我的手;感謝在我委屈的時(shí)候,為我擦眼淚的手。感謝我的媽媽,是她用那雙既溫柔又粗糙的手哺育了我!
高一優(yōu)秀作文精選相關(guān)文章:
★ 高一作文