高一作文萬能素材
高一作文萬能素材(優(yōu)秀12篇)
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高一作文萬能素材篇1
社會(huì)，不是人類的專利，動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì)。
樹上的鳥兒，都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹葉掩蓋，隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來，它們便張開小嘴，讓父母把精挑細(xì)選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著，吃完了，便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來，在這片林中就會(huì)多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學(xué)語的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中，撫養(yǎng)自己的孩子，這實(shí)在是最好的課堂!
“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里，她們要傳播花粉、產(chǎn)卵，讓花兒開遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項(xiàng)芬芳的事業(yè)繼承下去?？?，她們的每一步都是那么輕盈，那么優(yōu)雅，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣。“但行處，鳥驚庭樹;將到時(shí)，影度回廊”，彩蝶所經(jīng)之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個(gè)居民帶來免費(fèi)表演。
清風(fēng)吹過草地，蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計(jì)師。它的家是由許多幾何圖案構(gòu)成，富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲，分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著沉甸甸的帳篷，飲清風(fēng)白鹿，與花草樹木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!
這是一個(gè)沒有爭(zhēng)吵、關(guān)系和諧的社會(huì)，保留了最真實(shí)、最原始的模樣。
高一作文萬能素材篇2
伴著一段輕快的旋律，我想起了一首經(jīng)典的老歌?！坝幸环N愛叫做放手，讓愛能夠天長地久……”其實(shí)，我們有時(shí)抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視，甚至?xí)屛覀兏械椒锤?。所以，該出手時(shí)就出手，該放手時(shí)更應(yīng)勇敢的放手。
在一個(gè)藍(lán)天與碧海相互映襯的懸崖上，有幾只雛鷹在奪壁而生的樹枝上的巢中呱呱墜地，它們不知道未來會(huì)有什么發(fā)生。在一個(gè)暴風(fēng)雨后的寂靜的早晨，雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育，卻只見媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后，便把他們一個(gè)個(gè)都推下了山崖，小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當(dāng)鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后，有一只小鷹終于飛上來了。它艱難地拍打著翅膀，不停地往高飛去。
鷹的生命是高貴的，它的每一根羽毛上都流淌過鮮血，而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養(yǎng)尊處優(yōu)中度過，我們的志向應(yīng)像鷹一樣盤旋天際，爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經(jīng)寫過：“成功的花兒，不要驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷……浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”巢中的鷹永遠(yuǎn)摸不著藍(lán)天，溫室中的花兒永遠(yuǎn)不堪一擊。只有放手才能讓他們?cè)诶щy中歷練，在磨礪中成長。
作為一個(gè)有鴻鵠之志的鷹，李嘉誠大膽地放開了他的雙手，讓兩個(gè)兒子最終能圓夢(mèng)天際。試想，如果他的兩個(gè)兒子沒有離開他，那他只能快樂一時(shí)，而后可能為兩個(gè)孩子操碎了心。
因?yàn)榉攀?，李嘉誠不但輕松了很多，而且為他兒子驕傲。有時(shí)候放下并不意味這失去，而是用另一種方式將他更好地保存并發(fā)展。
孟子說過，魚與熊掌不可兼得，那么放手不也是一種舍得嗎?
親愛的爸爸媽媽我已經(jīng)長大了，我仍然毫無保留地吮吸著你們的愛，但如今我要飛，我要直面前方的困難的，我要讓困難來歷練我。只有這樣，我才能更好地回報(bào)你們的愛。
愛的放手，在失去中尋找愛的真諦;在困難中發(fā)掘愛的價(jià)值;在真正的愛中回報(bào)愛!
高一作文萬能素材篇3
我的同桌是我們班成績(jī)最好的男生，他就是我們的班長。他是我除了程林軒之外，第二個(gè)要好的朋友。可是，有一次，我們產(chǎn)生了矛盾，事情是這樣的：
那天正好下午，他早早地來到教室，并把他的雨衣放進(jìn)他的書桌里。我是第二個(gè)到教室的，我一來就在哪兒看書，而他卻上了個(gè)廁所，LGD來了，他是我們男生中最矮的，也是最惹人煩的。LGD走了過來對(duì)我說：“把你的雨衣給我，我在順便把班長的雨衣放進(jìn)柜子里?！庇谑俏野延暌陆o了LGD，還看他把班長的雨衣拿走。看完了，我又回到書里。
班長回來了，他看了看書桌里，沒有他的雨衣，便問我：“我的雨衣呢?”“被LGD放進(jìn)了柜子，我的也被拿走了，你到那兒去找吧!”我看了看他說。于是，他走向了柜子。過了好長一段時(shí)間，他走了過來，怒氣沖沖的問：“說!把我的雨衣藏哪兒了?”(因?yàn)槲医?jīng)常戲弄他，所以他才這樣問的。)“我沒有藏呀?”我莫名其妙地說，“肯定是你藏的!”“我真的沒藏!”“如果不是你，那還有誰?”他幾乎都要哭了。
就是因?yàn)檫@個(gè)問題，我們整整吵了一個(gè)星期，就這樣，我們誰也不和對(duì)方說話，連看都懶得看，一到下課，我就假裝去廁所，不和他來往。
直到第二個(gè)星期一，我突然在垃圾桶里找到了他的雨衣，我立刻將它放到了他的書桌里，于是，我便想找出真正的“兇手”。我首先想到的就是LGD，到下課我就去問LGD。
經(jīng)過一番談話，“兇手”就是LGD，原來只是報(bào)復(fù)他。
我和班長也回到原來的那種友情了，我們兩人都很高興，他還向我道了歉。
高一作文萬能素材篇4
自知之明是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。
——題記
那一天是初一的拔河比賽，我們懷著異常興奮與激動(dòng)的心情期待著勝利的到來。但是令人沮喪的是，盡管我們?cè)谔蕴愔?，幸運(yùn)抽到了“復(fù)活簽”。但在與七班的比賽時(shí)雖拼勁全力，仍沒有逃過失敗的魔爪。
“這是為什么呢?”這時(shí)，突然有人對(duì)老師說：“老師，二班和七班作弊了?！蔽倚睦锶f般復(fù)雜，“難道只有作弊，用卑鄙的手段才能獲得勝利嗎?”心里委屈的淚水一下子噴涌而出，有幾個(gè)女生也哭了起來。悲傷沮地氣氛籠罩了整個(gè)班級(jí)，直到第四節(jié)班會(huì)課。
班會(huì)課上，老師異常嚴(yán)肅地說：“可能大家這么沮喪，一定是對(duì)其他班的作弊行為懷恨在心吧?但是，我要說的是：希望啊大家不要有這種念頭。因?yàn)?，在拔河時(shí)，為什么不在知道有人作弊后出手制止他呢?為什么不派人監(jiān)督，防患于未然呢?”同學(xué)們聽了之后都覺得很有道理，并且因?yàn)閮?nèi)心的憤怒和委屈消失了一半。接著，老師又說道：“同學(xué)們，其實(shí)我認(rèn)為，我們不應(yīng)該只看到獲勝隊(duì)伍的不足，更應(yīng)看到他們的團(tuán)結(jié)合作與強(qiáng)大的實(shí)力嗎?我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)獲勝隊(duì)伍的獲勝訣竅和方法嗎?這正是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)啊。凡事都有兩面性，我們不也從中吸取了教訓(xùn)嗎?”
我聽完后，心中的陰霾一下子消失不見了。一縷澄澈的陽光穿過陰霾照射在我的心靈深處。這時(shí)，老師用一種鼓勵(lì)的語氣說道：“大家不用這樣氣餒。我們和冠軍組比賽，還贏了一局，這不也正是我們班的實(shí)力嗎?這次，我們沒有把實(shí)力發(fā)揮到極致，我相信，下次，大家一定能夠全力以赴拿冠軍的!”
是呀!老師的這些話重新激起了我們的斗志。面對(duì)失敗，我們第一件要做的事不是內(nèi)心沮喪，埋怨他人，而是應(yīng)該反思自己，找出自身失敗的原因，加以改正，這樣才能不斷進(jìn)步。
高一作文萬能素材篇5
不曾記起，你是何時(shí)踏入我的世界;也不曾想起，自己是何時(shí)為你著迷。在我心中，你如同蓮般圣潔，荷馨四溢，早已成為雋永。
在那懵懂的年紀(jì)，“年少不知愁滋味”，卻初次接觸到千古詞帝——李煜的那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”心中頓生無盡遐想：那又是怎樣的離愁哀思呢，如絲如麻，綿綿不絕。又聽到易安的那句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”那只舟載不起國亡家破的愁緒。詞壇之中總縈繞那淡淡的愁，詞人們用生動(dòng)的手法給予他生命。
鐘情的不只是手法，還有那渾然天成的韻律之美?；蚨郑蛉难?，而或五六七字共同構(gòu)成了那有駢有散，余味無窮的詞律。宋代時(shí)中華文化的巔峰，而詞是其最為瑰麗的文化結(jié)晶。詞的形式與盛唐時(shí)相比，沒有那刻意的對(duì)稱，散中有齊，意味無窮。而與其后的元曲相比，又沒有其圓滑，它多了固定的格律?！皸盍?，曉風(fēng)殘?jiān)??！鄙⒙涞娜运淖?，卻營造出那無窮的意境?！白砝锾魺艨磩?，夢(mèng)回吹角連營”整齊的對(duì)句彰顯軍人豪氣。駢散之間，譜寫那動(dòng)人心弦的樂章。
詞壇分為兩派，一種是以柳永、李清照為代表的婉約派，而另一種是以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放派。二者成為宋詞的兩大支柱。前者文筆清新，含蓄委婉，曲盡其妙。那句“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”縈繞心頭。而后者筆風(fēng)大氣恢弘，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”讓人熱血沸騰。兩大派系如同太極八卦中的黑與白，陽與陰，相克卻又相容。他們的佳作更仆難數(shù)，為后人留下一筆巨大的文學(xué)財(cái)富。總愛閑時(shí)細(xì)品這一首首長短句，蕩氣回腸，味意無窮。
填詞是一種藝術(shù)，但我認(rèn)為在生活中它也是一種文字游戲，在固定的格式下，用文字抒情、繪景，構(gòu)境。詞人們便在其中收獲著游戲的愉悅。填詞也頗有技巧，把握意境，修飾詞藻，正如周敦頤所說的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。詞就像蓮一樣，要懷有敬畏之心，而絕不是出手的打油詩，也不是通俗妖媚的小曲。詞中最重要的是有宋代士大夫一族的“逸”的精髓。宋之后士大夫的沒落也致使詞的衰退。后人中也只有清朝的納蘭容若與新中國開國領(lǐng)袖主席的詞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。不過，這也是后話了。
詞，你曾在中華文化史中扮演重頭戲，影響千年。你是那心中盛開的蓮花，荷香彌散，經(jīng)久不衰。
高一作文萬能素材篇6
我緊皺著眉，不自覺地咬著筆蓋?！爸睊煸品珴?jì)滄?！钡那耙痪渚烤故鞘裁?我在腦海中飛速的搜尋，卻仍是一無所獲。不得已，終是空在那兒，將聽寫硬著頭皮交了上去。
每日的古詩詞默寫，讓基礎(chǔ)不甚牢固的我十分痛苦。我靠著每天課前幾分鐘，記下今天要聽寫的內(nèi)容，勉強(qiáng)才能取得一個(gè)過得去的成績(jī)?？煽恐粫r(shí)記下的詩詞，自然在聽寫后不久便忘得一干二凈，但我卻一直回避著，企圖繞開默寫這個(gè)難題。
于是，80分的默寫放在了我的桌上，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了一直畏縮不前的我。一個(gè)嚴(yán)峻的問題擺在我面前：向來薄弱的詩文默寫，是忽略它，繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容，還是直面它，勇于挑戰(zhàn)它，即使耗費(fèi)學(xué)習(xí)其他部分的時(shí)間?
答案在我一次又一次地翻開默寫本那80分的一頁便已明了。最為基礎(chǔ)的默寫都掌握不好，又談何在其他更需要耐心與勇氣的部分上取得進(jìn)步?我決心去面對(duì)這個(gè)難題，帶著勇氣迎難而上，去品讀這一首看似難以攻克的詩。
打開一本本過往的語文書，翻開一篇篇熟悉而又陌生的古詩，喚醒點(diǎn)點(diǎn)沉睡的記憶。清晨深夜，朗朗的讀書聲回蕩于書房。不僅是機(jī)械直白的背誦，更是對(duì)曾學(xué)過古詩的熟悉與重新解讀。曾不愿去復(fù)習(xí)的的古詩，也在日復(fù)一日的品味中盈生出興趣，種.種平日里因畏懼失敗而不敢去做的難題，似乎也因此變得讓人有勇氣去解答。我，在勇敢地讀著困難這首詩的過程中慢慢成長，直到超越自己讀出困難下蘊(yùn)含的道理。
又一次的語文考試，又一次的古詩文默寫，依舊是那一首詩，我自信的提筆寫下：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
愿在今后的日子里，我也能勇于面對(duì)困難，并敢于為解決困難而付出努力。將困難讀成一首詩，將生活讀成一首詩，發(fā)現(xiàn)其中的道理，品味其中的美。那么我相信，我必將樂于迎接困難的挑戰(zhàn)，勇赴美好的明天!
高一作文萬能素材篇7
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
高一作文萬能素材篇8
美國詩人弗羅斯特曾寫過一首【未選擇的路】在詩中，他寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)出涉足?！痹凇皟蓷l路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。同時(shí)，他也舍棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢?或許分出的不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對(duì)選擇時(shí)，我們會(huì)猶豫，會(huì)比較，會(huì)迷茫，在選擇后，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那么就舍棄了其他的路。
每一次選擇，我們都會(huì)有取舍。讀書又何嘗不是一種取舍呢?你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就舍棄了執(zhí)一杯清茶，與羅貫中賞析三國。每個(gè)人感興趣的書不一樣，所以每個(gè)人的取舍也不一樣。有時(shí)候，其實(shí)沒必要過分地在意別人對(duì)你做出的取舍的評(píng)論，因?yàn)槟钱吘故莿e人的想法。
每個(gè)人在意的不同，做出的取舍自然不同，沒必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫過一篇文章【我是這樣長大的】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過后那種如釋重負(fù)的感覺。在”無線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華舍棄了后者，選擇了前者。
人生幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在做著選擇，有的選擇是我們?cè)谙乱庾R(shí)進(jìn)行的，而有的選擇，卻是在我們經(jīng)過深思熟慮后作出的決定。每次選擇后，都會(huì)有取舍。取舍的那一刻，或是如釋重負(fù)，或是頗為不滿。但，這一切已經(jīng)塵埃落定，無法再修改。
高一作文萬能素材篇9
泰州，我的家鄉(xiāng)，我最愛的地方，那里有我的親人，我的朋友，我的一切一切!
泰州是一個(gè)人杰地靈的好地方，這是從一片汪-洋大海中升起的城市，它有著古老而悠久的歷史，其中最為驚人的是它的發(fā)展變化，以前的泰州我并不知道是什么樣子，但是從現(xiàn)在的樣子來看很好，它見證了我的成長，我也見證了它的發(fā)展，這幾年泰州從一個(gè)中城市發(fā)展到一個(gè)大城市，聽我爺爺說泰州以前和現(xiàn)在相比變化太大了，以前它是一個(gè)小鎮(zhèn)，路上都是石子，而現(xiàn)在呢?一條條寬闊的大馬路伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)看像一條黑白相間的飄帶，近看就是手指伸向不同的地方。
清澈的湖水在風(fēng)中盡情“搖擺”，和過往相比湖大了許多，我有時(shí)還與爺爺一起劃著小船在湖中玩耍，那是一種多么幸福的生活啊!這一切的一切都源自于現(xiàn)在的發(fā)展，因?yàn)樘┲莅l(fā)展了，所以我們的生活過得更好了。
泰州迅速發(fā)展的原動(dòng)力是政府的政策。泰州市人民政府一直用向現(xiàn)代化發(fā)展的政策，促使老百姓們豐衣足食，家家不愁吃不愁穿，幸福的生活在泰州這一片樂土上，我對(duì)于我能夠生活在這里而感到無比的自豪，我愛我的家鄉(xiāng)!
文化旅游景點(diǎn)是泰州發(fā)展的望遠(yuǎn)鏡。泰州修建了許多文化旅游景點(diǎn)，如梅蘭芳紀(jì)念館，望海樓，老街，白馬海軍紀(jì)念館等很多富有文化內(nèi)涵的地方。許多建設(shè)富有地方特色，一些場(chǎng)館里還用現(xiàn)代科技向人們展示了本泰州光輝燦爛的歷史!!
原本只有三輪車，自行車的家庭，如今大部分都換了電動(dòng)車、摩托車或者是小轎車，馬路上車水馬龍，川流不息。小區(qū)里停滿了車，這是人們生活質(zhì)量得到提高的一個(gè)代表。
泰州本來就是“教育之鄉(xiāng)”，學(xué)生是祖國的花朵，是民族的希望，泰州一直重視教育，這是泰州一直人才輩出的見證。
……
泰州的變化太大太大了，用幾段簡(jiǎn)單的語言是說不清道不明的，只有當(dāng)你親身體會(huì)到時(shí)才會(huì)有我現(xiàn)在說不清，道不明的感覺，才會(huì)明白泰州的變化到底有多大，作為生在泰州，長在泰州的我感到無比驕傲!
我的家鄉(xiāng)是名城!
高一作文萬能素材篇10
夜深人靜，當(dāng)城市的喧鬧在暮色中漸漸沉淀下來，抬頭仰望，偌大的天空中璀璨著耀眼的繁星。面對(duì)漫天的星斗，你可否想過自己的未來?你可曾擁有星空璀璨的夢(mèng)想?
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想，仰望星空，對(duì)蒼穹許下一個(gè)愿望，生活開始有了方向，或許這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，或許這個(gè)夢(mèng)很幼稚，但它在每個(gè)人的世界中都會(huì)像星空一樣絢麗。
歌壇天后蔡依林，為了追求更加精致的舞蹈，練習(xí)之中付出了多少艱辛，身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明，為了創(chuàng)作更好的作品，在黑夜中曾經(jīng)多少次奮筆疾書，耗干了多少筆墨;奧運(yùn)冠軍劉翔，為了登上金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，又付出了多少努力，流了多少汗水。他們也許不是天才，他們也許不夠優(yōu)秀，在追夢(mèng)的過程中也有過挫折和痛苦，但是為了人生中的這份夢(mèng)想，都在腳踏實(shí)地的實(shí)踐著。
在仰望星空的時(shí)候，多少次回蕩著自己心中的那份執(zhí)念。為了追求夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，在一次次的挑燈夜戰(zhàn)中顯得更近，夢(mèng)想的虛幻，在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步與成功中變得更現(xiàn)實(shí)。
我還記得，一次次的失敗讓夢(mèng)想的輪廓漸漸模糊，一聲聲的嘲諷使澎湃的心靈烙下深深的疤痕，一滴淚讓我放棄自己的追求。每當(dāng)這時(shí)，想起自己曾經(jīng)仰望那片夢(mèng)想的發(fā)源地——好像不是每一顆星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是經(jīng)過努力，沖出黑暗才閃耀在我們面前。不去腳踏實(shí)地的工作，就不會(huì)使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，不會(huì)讓人閃耀。于是，那些閃耀的星斗成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力，照亮我沒有走完的路……當(dāng)挫折再度來襲，我會(huì)重振旗鼓，哪怕這條路再艱辛，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持走到最后。朋友，你是否也曾仰望星空?面對(duì)浩瀚的星河，請(qǐng)您許下人生的夢(mèng)想……為了這個(gè)夢(mèng)想，我們一起奮斗，努力。不管前方有多少荊棘和坎坷，只要腳踏實(shí)地一步一步走下去。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離就不再遙遠(yuǎn)。
不管夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，不管人生是否會(huì)像星空般絢麗奪目，只要腳踏實(shí)地追求，人生就不會(huì)再空洞乏味。那么，帶著夢(mèng)想出發(fā)，追夢(mèng)之旅我們一起加油!
高一作文萬能素材篇11
從剛開始訓(xùn)練時(shí)，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號(hào)：“貓王，貓王，永遠(yuǎn)稱王?！蔽覀兙鸵呀?jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個(gè)活動(dòng)，都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種.種困難。
從合力過橋這個(gè)項(xiàng)目中，我更是體會(huì)了合作的重要性。這個(gè)項(xiàng)目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子，這個(gè)需要小隊(duì)人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項(xiàng)目很有難度。我自告奮勇的第一個(gè)嘗試。雖說當(dāng)時(shí)很積極，其實(shí)心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊(duì)友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵(lì)的話語時(shí)，我頓感輕松。當(dāng)我上去時(shí)并不只我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束，而我，已經(jīng)邁上了項(xiàng)目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時(shí)，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯(cuò)，你真的很不錯(cuò)，你真的真的真的很不錯(cuò)!”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種.種畏懼!
成功了!一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵(lì)，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群，珍重團(tuán)對(duì)，善待伙伴，共同成功。”這句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，引導(dǎo)我走向成功。
高一作文萬能素材篇12
你走的那天大雪紛飛，于是我掉眼淚。我失去了堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，該由誰來安慰……
——題記
愛是一種很玄妙的東西，有時(shí)會(huì)讓你幸福得如暖日里的花兒，有時(shí)會(huì)讓你孤單得如秋風(fēng)中的落葉。母親給我的愛是暖暖的，而父親的愛卻是浸在淚水中……
剛剛學(xué)會(huì)走路的我跟著父親去公園散步。父親在前面走得很快，我不停地追趕，在一處土坡上我摔倒在地，我放聲痛哭，嘴里不斷地喊著爸爸。父親轉(zhuǎn)過身，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，面對(duì)我的哭喊，他冷冷地說：“自己爬起來!”那一天，是我兩歲的生日。
剛剛擁有屬于自己的小床的我，被父親安排一個(gè)人睡。晚上，我睜著眼怔怔地凝望可怕的黑夜，恐懼涌向全身，我害怕極了，黑夜中的魔鬼慢慢向我靠近，終于我哭喊著：“爸爸，我害怕!”哭了很長一段時(shí)間，父親在黑暗中低聲說：“睡覺吧!”那一天，是我四歲的生日。
剛剛拿到考試成績(jī)單的我低著頭站在父親面前，父親一臉嚴(yán)肅。突然父親將成績(jī)單狠狠扔在地上，重重地扇了我一耳光，我的淚水立刻順著疼痛的臉頰流了下來，透過滿眼的淚水我看見父親氣得渾身發(fā)抖，那只打我的手緊緊地握在胸前。那一天，是我八歲的生日。
剛剛從學(xué)校放學(xué)回家的我走在路上。前面有一對(duì)父子，小孩正拿著飛機(jī)模型高興地跳著，一不小心，他摔了一跤，哭聲使他的父親迅速跑了過去，將他抱起來后，那位父親撿起地上有些變形的飛機(jī)模型，整弄了一會(huì)兒便帶著小孩一起玩飛機(jī)模型。我在后面呆呆地望著，那對(duì)父子一同玩耍時(shí)的嬉笑聲深深刺痛了我的心。就在早上，父親在我的再三哀求下還是頭也不回的走向了出差的汽車，淚水模糊了雙眼，也模糊了父親的背影。那一天，是我十二歲的生日。
我一直認(rèn)為父親不愛我，我的存在好像成了他的負(fù)擔(dān)，他一直那樣冷漠無情，我永遠(yuǎn)只能用滿含淚水的雙眼望著他。
但是……
剛剛放學(xué)回家的我，一進(jìn)家門就看見一個(gè)插滿蠟燭的蛋糕，旁邊放著一張紅色的賀卡。我小心地打開賀卡，《生日歌》飄然而出，我很驚訝地讀著賀卡上那剛健有力的字：“嫻，生日快樂，爸爸永遠(yuǎn)愛你!”我幸福地轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)父親就在身后，幸福的淚水失去了控制，在臉上任意流淌，淚眼中的父親笑了。那一天，是我十四歲的生日。
我的淚水因父親而流，為他的嚴(yán)厲，也為他的關(guān)愛。父親給予我的愛溶在我一次次流下的淚水中，又咸又甜，讓我能夠切身感受到。這份特別的愛不僅會(huì)永遠(yuǎn)融在我的眼里，也會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中……