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高一感恩老師作文1000字

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老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的汗水和血汗?jié)补嘀覀冞@些祖國的花朵,我們都應(yīng)該感恩老師。下面是由小編給大家?guī)淼母咭桓卸骼蠋?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文1000字,讓我們一起來看看!

高一感恩老師作文1000字1

行走在慢慢的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)處的前方。

感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什么,卻總是默默付出,平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌。

太陽般的的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

寒風(fēng)吹起凋零的落葉,卻未曾改變它身葬泥土的命運(yùn)。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護(hù)根。

感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容道布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)相伴……太多太多了,從何說起,如何回報(bào)。

感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。

贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

感恩老師,一切盡在不言中。

高一感恩老師作文1000字2

我有著一位非常特別的老師,她不是我們學(xué)校里的老師,她只是一個(gè)開著一個(gè)小小補(bǔ)習(xí)班的老師,她也是我們的作文輔導(dǎo)老師——陳老師。

陳老師是在我讀三年級(jí)時(shí),開始成為我的校外輔導(dǎo)老師的。從那時(shí)開始,我每一次去她那里學(xué)習(xí)寫作業(yè),都覺得非常開心。我是個(gè)性格很內(nèi)向的'男孩,因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕饷婀ぷ?,我非常想念他們,所以漸漸地,我養(yǎng)成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,陳老師讀到之后,知道了我心里的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之后,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),安慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛著我們。當(dāng)時(shí)聽了這些話,我心里覺得真溫暖啊!

上陳老師的作文課,是我最開心放松的時(shí)候。她不像學(xué)校老師上課總是繃著一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會(huì)帶我們做一些小游戲,她說這是上課前的“熱身訓(xùn)練”。當(dāng)然做的都是一些與語文作文學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時(shí)候,如果我們作文寫得好,陳老師的心情也會(huì)很好,于是她就會(huì)很樂意帶我們出去玩,與大自然親密接觸,她說我們都是“小作家”,我們進(jìn)行的是“寫作采風(fēng)”。這是我上作文課感覺最開心的事,可是有些遺憾,她并不是每次都帶我們?nèi)ネ?,總是要等好久才去一次呢?/p>

雖然陳老師很愛我們,平常時(shí)不時(shí)地會(huì)給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學(xué)習(xí)氣氛,但是她對(duì)我們要求卻是很嚴(yán)格的。比如你做語文作業(yè),如果抄寫詞語不認(rèn)真,她總是不動(dòng)聲色把我們的那面紙撕了,然后微笑著說:“親愛的寶貝,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱為陳老師的“溫柔一刀”。再比如做數(shù)學(xué)題,有時(shí)候我們粗心大意或是不動(dòng)腦筋把本不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,她就會(huì)夸張地大叫:“天啊,我陳老師是不可能帶這么傻瓜的孩子的,我?guī)У暮⒆討?yīng)該都是天才!”這時(shí)候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當(dāng)然,如果我們實(shí)在做不到,她就會(huì)沖我們扮個(gè)鬼臉說:“拿來吧,我告訴你們,因?yàn)槲沂抢蠋熉?”哈哈,這時(shí)候我緊張的心才放松下來。

總之,在陳老師這里學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里,我的性格變得開朗了不少,學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,我覺得非常開心快樂!

人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得鮮艷?如果沒有老師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長。在我心里,我的陳老師正是那個(gè)培育我的園丁。從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師對(duì)我的愛。

高一感恩老師作文1000字3

我們是_大海上的船只,老師則是船只上的風(fēng)帆,引領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們是花園中含苞待放的花蕾,老師是培育我們的辛勤園丁,讓我們綻放出絢爛的美麗。

您,總是如同我們的姐姐一般,與我們嬉笑一團(tuán),又如母親一般,盡心盡力地呵護(hù)著我們。

軍訓(xùn)那會(huì)兒,我真的很難適應(yīng)新的環(huán)境。那時(shí),您整天陪伴著我們,陪我們一同歡笑,陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日,也阻擋不了您對(duì)我們的關(guān)愛。猶記得您為我們帶來了感冒藥,在休息片刻讓我們與家人聯(lián)系。那時(shí),您便深深地在我的腦海里扎了根,揮之不去,成為我的依賴。您與我們?nèi)谇⒌叵嗵幵谝黄?,讓我逐漸適應(yīng)了一些。

溫柔、細(xì)心、周到在您身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

開學(xué)后,您瞬間化身為老師,嚴(yán)肅端莊??墒?,在我的心里,您依舊是那個(gè)知心姐姐。我們總是不太懂事,總是讓您大動(dòng)肝火,讓您傷了自己的身體,可是,即使您百般生氣,也還是顧著我們,對(duì)我們不離不棄。

相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)您除了溫柔大方、細(xì)心周到,還有霸氣側(cè)漏。

深刻地記得有一回分班考的前夕,您心情頗為不佳,板著臉,一言不發(fā)。您在隔壁班上完課后,走到咱們班。聽到您急促的腳步聲,看到您氣勢洶洶地走進(jìn)來,目光沒有落到任何一位同學(xué)的身上,班上的同學(xué)們卻剎那間都意識(shí)到了緊張的氛圍。您把教室里正在充電的手機(jī)一拔,拿走便出去了。在您進(jìn)出教室的十幾秒時(shí)間里,教室安靜地毫無聲響,每位同學(xué)的目光自始至終都跟隨著您。那一次,我被震驚到了。自那以后,我對(duì)您懷著滿滿的尊重和敬佩。

您也是脆弱的,縱使您看上去多么堅(jiān)強(qiáng),您仍有一顆柔軟的心。

那天下午,您跟我們談起上屆的學(xué)長學(xué)姐們,說起他們的勤奮、努力、好學(xué),他們的乖巧、懂事、調(diào)皮,您的臉上洋溢著幸福和驕傲。您回憶著與他們相處的時(shí)光,聲音也漸漸哽咽,淚水止不住地向下流淌。我知道,您付出了太多,盡心竭力讓他們變得優(yōu)秀,現(xiàn)在他們遠(yuǎn)離了您,各奔東西去了。您的淚水,無疑是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的見證。老師,我們同樣不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們會(huì)用滿滿的碩果回報(bào)您的奉獻(xiàn)。

您給予了我很多的幫助,在我最無助、最無奈的時(shí)候指點(diǎn)迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時(shí)警醒著我。我真的感激不已,您給我的鼓勵(lì)和關(guān)愛,我全部銘記于心,莫不能忘。

陳老師,我真的很感激您,我只想說聲:謝謝您!

高一感恩老師作文1000字4

在金秋送爽,桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您--可親可敬的人民教師??上也皇亲骷遥瑹o法用不過優(yōu)美的語句和詩歌來頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家,無法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂章來歌頌?zāi)?/p>

真是“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐,而在這無憂無慮的成長過程中發(fā)生過不少喜怒哀樂的往事,也換過來不少我心愛的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師,有溫柔善教的吳老師,有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。

方老師身材高高的,五官端端正正的,而的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué),挺聰明。

方老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗,使人回味無窮;也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領(lǐng)教育下,我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除,小數(shù)點(diǎn)加減法,角度衡量長度和重量的測量…并且使我的數(shù)學(xué)成績漸漸上升,把本來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課,提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué),興趣數(shù)學(xué)了

方老師不僅把自己的知識(shí)毫無保留傳授給我們,還很關(guān)心我們。記得有一次,我那天很不舒服,但我卻不當(dāng)回事,覺得只是頭有點(diǎn)痛,沒關(guān)系,依然繼續(xù)上課,誰知,偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受,接著一陣惡心,難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我,我不免有些難堪,心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐,還打擾了老師上課真是的,肯定要挨批了。沒想到,老師并沒有發(fā)火,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口,我漱完口回班時(shí),發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈,我剛坐到座位上,老師親切的對(duì)我說;這本書不能用吹風(fēng)機(jī)吹干,只能用塑料袋包住,在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了,還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼,應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切,那樣的溫暖。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂。

雖然,方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因?yàn)榫旁率莻€(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師,在睡夢中時(shí)常夢見我所敬愛的老師,夢見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……

啊!敬愛的老師我相信“好好學(xué)習(xí),天天向上”“有志者事竟成”,將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師!!

高一感恩老師作文1000字5

最近,發(fā)生了太多的事,太多令人煩惱的事,而且一件件都不讓您省心。

我從您的話語中可以聽出,您累了,您需要好好的休息一下了;您說您想去精神病院呆著,把什么都放下,我感覺到您煩了;您最近總是不斷的嘆氣,我知道,你的心好涼好涼。

“有一種難過叫失望!”這是您當(dāng)初針對(duì)我們班某一個(gè)同學(xué)說的。我此刻覺得,這是您對(duì)這個(gè)班的一個(gè)總體評(píng)價(jià)?!拔业囊皇烙⒚?xì)г谀銈兩砩狭?”這是您當(dāng)初對(duì)我們班幾個(gè)同學(xué)說的。我此刻覺得,這是您對(duì)這個(gè)班說的……

您平時(shí)出現(xiàn)在我們面前好像都是面帶笑容的,只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。你的這種性格讓我們不像對(duì)待其他老師那樣恭恭敬敬的,總有點(diǎn)像朋友的那種感覺,嘻嘻哈哈的,失去了那種“敬畏感”,就像您所說的“我微笑,你們大笑,我大笑,你們狂笑?!彼杂袝r(shí)候喜歡把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),只有吃了虧,才想起您說過。

老師,我希望您有時(shí)候嚴(yán)肅那么一丁點(diǎn)。

老師,我非常理解您。想讓我們往東,可我們偏往西,總是和您唱反調(diào)。現(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該啊。比如:您讓班里那幾個(gè)男生晚上回家,是為了他們安全著想,可他們偏偏不回家,卻躲在廁所里聞臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近這些事應(yīng)該讓您很鬧心,很沒面子吧,以至于情緒這么差,沒有給我們講課。老師,真是挺對(duì)不起您的,就是有時(shí)候您的責(zé)任心太重了。其實(shí)您真的可以不用管這么“寬”,只要盡到班主任應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做到該做的就行了。何必和我們生閑氣呢?!況且有時(shí)候我們還不領(lǐng)情。

老師,如果我們女生不惹事的話,是不是會(huì)讓您省一半的心呢?

老師,我向您保證,我絕對(duì)會(huì)好好聽話,不辜負(fù)您的本意,您的期望。

老師,我還想對(duì)您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們付出。

“桃花潭水深千尺,不及老師育我情。”

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