燈的作文800字

燈的作文800字

　　在漆黑的夜，亮起的燈光會給你照亮前方的道路，在漆黑的夜，回想著那剛剛熄滅的明亮而又柔和的燈光，我的內(nèi)心不由得充滿了溫暖與感動。那一柔美的燈光，像一個明亮的眸子，讓我仿佛遠(yuǎn)離了黑暗。

　　那柔美的燈光

　　不遠(yuǎn)處的那盞燈終于滅了，持續(xù)了一晚上的燈光終于銷匿在了黑色的夜幕之中。

　　那是她家的燈光。

　　每到夜里11點(diǎn)鐘，在這個被香樟包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的石化生活區(qū)里，各家各戶都熄滅了家中的燈?；蛎髁粒蛭⑷?，或黯淡，或柔和的各種燈光都逐漸消失在黑夜里。疲倦的人們都閉上了沉睡的眼，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　唯有我和她不同。她是我的小學(xué)和初中同學(xué)，也是好朋友。如今我在二中，她留在石化一中上高中。雖然不在同一個學(xué)校，雖然見面聊天的次數(shù)少了，但我們從小建立的友誼還是有增無減。每到夜里11點(diǎn)后，生活區(qū)里所有的燈都關(guān)閉，再不貪睡的人也都睡了。只有在“挑燈苦讀”的我和住在我家對面的她，家中還亮著燈。

　　然而不久，我便發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：她總是執(zhí)著地學(xué)習(xí)到很晚，我經(jīng)?？吹酱巴飧魯?shù)十米的那一幢樓房里打著哈欠的她，也同樣時不時地注意著我。她每天晚上都等著我先關(guān)燈睡覺，自己才關(guān)燈。有很多次，我剛一關(guān)上燈，她家的燈光也立刻消失了。又一次，我為了寫一篇文章而堅(jiān)持到了12點(diǎn)，她也一直堅(jiān)持著。我心里暗自發(fā)笑：你還能堅(jiān)持多久啊，為什么非得在我之后睡呢?真是固執(zhí)啊!我知道，她已經(jīng)很疲憊了。然而到了12點(diǎn)半，我看見那從未在我面前先消失的燈光終于消失了。窗外已是完完全全的“一片漆黑”，一絲亮光都沒有了。只聽到她的父母不停地催促和嗔怪道：“快點(diǎn)睡吧，都幾點(diǎn)了啊，還不看看時間?!”

　　我不由得輕輕的笑了，可愛固執(zhí)的她也有“認(rèn)輸放棄”的時候啊!

　　看著眼前那片漆黑的夜，回想著那剛剛熄滅的明亮而又柔和的燈光，我的內(nèi)心不由得充滿了溫暖與感動。那一柔美的燈光，像一個明亮的眸子，讓我仿佛遠(yuǎn)離了黑暗，置身于一個有著明亮天窗的夢幻樂園，溫馨而又美好。我想，她跟我也有同樣的感受吧。

　　總之，每個晚上，我都不會感到孤單，高一的生活也許有點(diǎn)累，睡眠也許有點(diǎn)少，但我不害怕，也不會抱怨。因?yàn)?，遠(yuǎn)處那一星點(diǎn)柔和溫暖的燈光會一直陪伴著我……

　　點(diǎn)亮生活的明燈

　　多久了，這樣的日子。

　　我望著漆黑的夜幕，沒有一次光束。冰冷的氛圍，凝結(jié)的空氣讓我透不過氣。不知什么時候，淚水早已浸滿了眼眶，順著臉頰，肆意的淌下。

　　已經(jīng)能夠忘了自己這樣頹廢了有多久，也不知道這樣的自己又能堅(jiān)持多久。只是漫不經(jīng)心的懷念著以前那些輕松快樂的歲月，然后望著別人得幸福，數(shù)自己的悲傷。一次又一次的考試成績打擊著我，想著以前接受老師表揚(yáng)時的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一陣激流。然而，他很快便退卻了。骨感的現(xiàn)實(shí)在嘲笑著我，豐滿的理想似乎也棄我遠(yuǎn)去，我無力的掙扎著，做著最后的搏斗。

　　伏在書案上看書，卻不知不覺睡了過去。“這還是你嗎，你難道甘心這樣一直墮落下去嗎?你的夢想呢，你的勇氣去了哪里?”在夢里，我聽到有人在深深斥責(zé)著我“不，我怕，我害怕失敗，我怕那些異樣的目光，我怕···”我用力地向前跑，卻掉進(jìn)了沼澤里?；腥恢g，我醒了，原來只是一個夢。我稍作放松，隨意打開一本書，想著剛才的夢。然而，一個陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。

　　他叫貝多芬，是著名的音樂家。患有先天性耳聾的他卻有著天才般的手指，彈奏出人間的絕唱。他聽不到任何的聲音，心中卻滿是曲調(diào)，跳躍著的音符在腦海中奔騰。懷著那顆對音樂無限熱愛的心，他戰(zhàn)勝了一個又一個困難。面對命運(yùn)的玩笑，他樂觀積極的迎上前去。他把那些譏笑，那些愚弄統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下，化為堅(jiān)實(shí)的力量，走著慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無謂的精神深深的折服。我所謂的苦難，是貝多芬的萬分之一，而貝多芬面對生活的態(tài)度，卻是我的一萬倍。我還有什么理由沮喪，還有什么資格哭泣。

　　我懂了，我所要做的，不是像現(xiàn)在一樣頹廢失望，而應(yīng)該像貝多芬一樣，樹立樂觀的態(tài)度，為了自己的目標(biāo)勇敢地奮斗下去。是的，從現(xiàn)在開始，我要做另一個自己，讓生活的明燈就此點(diǎn)亮。

　　是啊，沒有流過血的手指，彈不出時間的絕唱。只有點(diǎn)亮生活的明燈，找準(zhǔn)方向才會有希望。和那些迷茫的時光說再見，和美好的明天預(yù)約，一起揚(yáng)帆起航。

　　為生命點(diǎn)一盞燈

　　每個人都有生命。但為什么有的生命十分璀璨，有的卻暗淡無光?我們應(yīng)該為自己的生命點(diǎn)一盞燈，讓我們帶著美好的希望走向未來。

　　認(rèn)識到在自己的生命中應(yīng)該點(diǎn)一盞燈，這有一個故事。那是剛上高中的時候，一切對我都很新奇。由于對未來，我聽天由命，沒有規(guī)劃，所以在學(xué)習(xí)上我一直是敷衍了事，甘居中游。在混混厄厄中，我度過了一天又一天，就連一直引以為豪的生物成績也在不斷下降。我像一只被投在慢慢加熱的溫水中的青蛙，漸漸地被軟化，在毀滅。每次考試失利的悲傷，不一會就被我拋到九霄云外，我又重新陷在在沉淪中。

　　那一天，我去爺爺家，隨便地翻著一只只抽屜，我兒時的玩具下有一張我從未見過的照片，照片上的人有點(diǎn)面熟，但有一是想不起是誰，他站在荒野上，雙手插腰像是在眺望遠(yuǎn)方，眼里似乎閃著特殊的光芒。我拿這它去問爺爺，他一陣哈哈大笑，笑著說那就是他自己。照片里是過去的荒涼的馬山，他的身后是現(xiàn)在富裕、繁榮的馬山它們構(gòu)成了鮮明的對比。當(dāng)我不解地問，他當(dāng)年為什么要到這么荒涼的馬山來;他眼睛里閃現(xiàn)著一道熠熠的光芒，用抒情的口氣，說：“我到這來是為了我的理想，我要在我的生命中點(diǎn)一盞燈——將這片貧脊的土地變成祖國的寶山金山?，F(xiàn)在我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在奮斗時雖然艱苦，但奮斗也有奮斗的快樂，勞動時撒下的汗水，如今已經(jīng)灌溉出讓我欣慰的果實(shí)。我希望你也能在生命中點(diǎn)一盞燈，鑄造自己人生的輝煌。”

　　聽了爺爺?shù)脑捨蚁萑肓顺了?，我也?yīng)該在心中點(diǎn)一盞燈，為理想去努力去奮斗。于是，我向著自己心中的目的地進(jìn)發(fā)，即使劈荊斬棘，也毫不猶豫。上課時我全神貫注地聽講，放學(xué)后我刻苦鉆研，遇到困難我從不放棄，每一秒都被我利用。有幾次我想玩電腦，但是我最終刻服了欲望，回到了書桌旁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃矣欣硐?。終于，在期末考試時，我考出了生物第一名，我終于感受到了成功的喜悅。

　　為自己的生命點(diǎn)亮一盞燈，我一定會有美好的明天!

　　你們在，燈亮著

　　朋友，我想問問你，十字路口，看到橫穿馬路的小孩，你是否會主動地引領(lǐng)引領(lǐng)?公交車上，看到?jīng)]座的孕婦，你是否會主動地讓一讓?逆風(fēng)中，看到艱難爬坡的車子，你是否會主動地推一推……

　　也許，你認(rèn)為不值一做;可我要告訴你，勿以善小而不為。小小的善舉彰顯的是偉大的精神，偉大的精神正是體現(xiàn)在這一件件平凡的小事中。就像材料中的那位修船工，本來是被雇去刷漆的，可他發(fā)現(xiàn)船底有一個小洞時，就順手給補(bǔ)了。這“順手一補(bǔ)”，看似無意之舉，實(shí)際上是修船工偉大心靈的寫照。假如沒有長期思想品德的修養(yǎng)，他不僅不會“順手一補(bǔ)”，可能會“順手一挖”;即使“順手一補(bǔ)”，他也會獅子大開口，“給錢!”人性的善惡，品德的優(yōu)劣，靈魂的高低，就是通過這些小事折射出來的。

　　最近，有一個名字被人們反復(fù)提及，他的事跡廣為傳誦，他就是杭州長途汽車駕駛員吳斌!在被空中飛來的鐵塊擊中腹部、導(dǎo)致他肝臟破裂的危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)Ｏ拢鲜謩x、開啟雙閃燈后，艱難地站起來告訴車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。面對生與死的考驗(yàn)，吳斌再一次用行動為我們詮釋了“平凡中的偉大”!他的行動彰顯了人性中最美的一面!

　　有個別好事之徒說什么吳斌沒什么高尚的，作為一個老司機(jī)，他的那些舉動是本能反應(yīng)。我要告訴那些人，吳斌的高尚，就表現(xiàn)在本能上，就表現(xiàn)在危機(jī)來臨那一刻的不容思考的條件反射上!“人之初，性本善”，可現(xiàn)實(shí)中，有多少本該正常的事情變得不正常了，有多少本該自然的事情變得不自然了。在路上摔倒的老人沒有人去扶了;落水的孩子沒有人去救了;那個可憐的小悅悅被一輛面包車撞倒后，5分鐘往來的18個路人竟然無一人伸援手。面對這些，我們曾經(jīng)一度困惑，迷惘，甚至絕望。

　　進(jìn)入2012年，我們發(fā)現(xiàn)，社會風(fēng)氣在好，英雄人物層出不窮，從保護(hù)學(xué)生致殘的教師張麗莉，到救人溺水犧牲的軍官沈星，再到冷靜面對災(zāi)禍的司機(jī)吳斌，他們的壯舉再次證明一個道理：無論有多少冷漠橫行，社會的主流始終代表著人性至美至善;無論有人表現(xiàn)得多么明哲保身，絕大多數(shù)人的內(nèi)心仍然充滿著正直善良。吳斌等人的行動驅(qū)趕了我們內(nèi)心的陰霾，照亮了我們生活的世界!小善舉，大精神!你們在，燈亮著!

　　燈火與星火

　　夜悄然降臨，獨(dú)自走在大街，柔和的月光映照在憔悴的臉頰上。我抬頭仰望著星空，只看見了點(diǎn)滴星火，最后卻被耀眼的燈光所覆蓋。

　　隨著科技的高速發(fā)展的今天。大量的新發(fā)明像潮水般涌入我們的生活中。新一代的我們已經(jīng)開始利用新發(fā)明給自己帶樂趣。但老一輩人們開始變得“不習(xí)慣”因?yàn)樵瓉淼?ldquo;方宅十余畝，草屋八九間”已經(jīng)變成了如今的高樓大廈。原來的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)田生活已經(jīng)變成頤養(yǎng)天年的生活。原來的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”已經(jīng)被燈光所覆蓋。

　　隨著信息時代的到來。人們已經(jīng)不再使用飛鴿傳書等來傳遞性息。而如今人們開始拿起自己手中的手機(jī)。只需手動幾下便可與對方聯(lián)系而有的人會選者利用網(wǎng)絡(luò)等更快捷的工具來傳遞信息。

　　隨著科技發(fā)展的同時，科技也給人們帶來了前所未有的破壞。人們?yōu)榱思涌旃I(yè)生產(chǎn)而大量開采資源。從而破壞了地形地貌。而后引起了一系列的自然災(zāi)難。最終造成了人類財產(chǎn)的損失。這可真是“水可載舟，亦可覆舟”。

　　愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一。他為了躲避德國法西斯的迫害。從而逃離德國而來到美國。并造出了第一顆原子彈。后來他從一個記者口中聽說他所造的原子彈在日本爆炸事件后他極度的痛苦并說到“我后悔給羅斯福寫那封信，我本想從希特勒這個戰(zhàn)爭瘋子手中搶來這個罪惡的武器，但萬萬沒有想到，我又送到另一個戰(zhàn)爭瘋子手中。”是啊，在當(dāng)代核能雖然給人們帶來許多益處，但他也給人們帶來了許多災(zāi)難。

　　您是否還記得去年所上演中的恐怖畫面，所有的冰川開始融化。地球開始變得一片汪洋。而世界上所有的火山也開始爆發(fā)。陸地上開始變得一片火海。人們開始分相逃命。這將告訴我們應(yīng)該在發(fā)展的同時也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。如果不那樣做的話，那么的恐怖畫面將會在地球所上演。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”固然是閑逸。但我們不能為了閑逸而不去發(fā)展。但在發(fā)展的同時我們也應(yīng)該保護(hù)自然。那么我們才能是原始與現(xiàn)代共存。使星火與燈火共同點(diǎn)亮我們夜晚中漆黑的道路。