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關(guān)于壓力的作文700字

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關(guān)于壓力的作文700字

  壓力無處不在,小到個人,大到集體、國家。每個人都被壓力壓著。小學生有作業(yè)壓力;中學生有升學壓力;成年人有下崗壓力;大學生有就業(yè)壓力;企業(yè)有生存壓力;國家有政治壓力、發(fā)展的壓力……我是一名學生,我的壓力來自于學習。以下是學習啦小編為大家整理的700字關(guān)于壓力的作文,希望你們喜歡。

  關(guān)于壓力的700字作文篇1

  對待壓力

  還記得小時候,每每家人拍著我的小腦袋時,總是不住的嘆氣。那時小小的我一點也不知道這是為什么?我只知道,我的童年只要吃的好,玩的開心就行了,至于那所謂的“壓力”,好像“與我無關(guān)”。

  漸漸地,我長大了,才知道,原來,它一直都在我身邊,而且總也擺脫不了。

  今天,“壓力”竟全來了!學習上的壓力,家庭上的壓力,心理上的壓力,人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等,壓力,是我生活的一部分。

  起初,對待壓力,我總是不屑一顧,認為那是一些大人才會遇到的東西,即便是發(fā)生在我身上,也只是偶然罷了。我對于它,我相信我一定可以戰(zhàn)勝它,我一定可以超越它,我就是一個不能被打敗的強者!

  可,我發(fā)現(xiàn),我的認知竟是那么不合實際!

  壓力,越來越多,宛若沖上敵陣的將士,立馬橫刀,金盔鐵甲,好像要殺了我一般!我害怕了!我膽怯了!我退縮了!我墜落了!我不知所措,前途和夢想仿佛在那遙遠的天際,可望而不可及,一切都是那么難!

  可,我不甘如此。

  壓力來了,我知道我不該逃避,只能勇敢面對;壓力來了,我知道我不該退縮,只能邁上前去;壓力來了,我知道我不該墜落,只能奮起搏發(fā)力量向上……

  于是,我的力量回來了,我的信心回來了,我的夢想……一直在我的內(nèi)心深處。我可以戰(zhàn)勝它!

  是的,壓力,并不可怕,我開始試著戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗!除了戰(zhàn)斗,還是戰(zhàn)斗!

  不停的戰(zhàn)斗!

  我竟成了一位常勝的將軍---戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍!

  壓力,只不過我們給我們自己套上的枷鎖,只是陡然的膽怯與退縮;只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。

  壓力本無所謂有的,也本無所謂無的,只要我們努力打拼,別畏懼它,壓力也便是沒有的。

  戰(zhàn)勝它吧!壓力,是一道沒有上鎖的門,只要一推,我們便可戰(zhàn)勝它。

  回頭望,一片藍天一片白云在蒼穹上行走。

  關(guān)于壓力的700字作文篇2

  安逸與壓力

  安逸是人人想要的,壓力是人人討厭的,在兩者之間,我們到底應選哪一個呢?

  --題記

  在人生中,有很多選擇,遇到困難時,是進,還是退;在考試時,遇到難題,是作弊還是自己努力;在路邊撿到錢是,是私吞,還是交公……除了這些外,還有一點:在習慣面前,是選擇安逸,還是壓力呢?

  我想大多數(shù)人都會選擇安逸,有人會說:“安逸多舒服啊,什么事情都不用做!”可是,你有沒有想過,過度的安逸會使人們變得懶散、墮落。

  有一個科學家曾做過一個實驗:如果把一只青蛙放進冷水里,把水慢慢加熱,這只青蛙會在里面悠閑地游著,最后被活活燙死,可是如果把一只青蛙放進開水中,青蛙就會立刻拼命往外跳,跳出開水,逃出生天。

  楚霸王項羽和秦兵交戰(zhàn)時,他們勢單力薄,于是,項羽把所有的船弄沉,背水一戰(zhàn),他的士兵也都奮勇抗敵,最后以少勝多,大破秦軍,這就是有名的破釜沉舟的故事,正如《孫子兵法》中說的:置之死地而后生,也就是這個道理。

  看了這兩個事例后,你們是否覺得有時候給人施加壓力,會取到意想不到的效果呢?安逸,很容易使人不思進取,使群體平庸和沉淪,與此相反,壓力出動力,壓力出活力,壓力出實力!

  所以,人不能只擁有安逸,而要適當給自己一點壓力,這樣才能走向成功。我想告訴大家:面對壓力,不應膽怯,不應逃避,因為“狹路相逢勇者勝!”面對安逸,不應貪圖享樂,不應陶醉其中,因為“生于憂患,死于安樂。”

  讓我們牢記這兩句話,在人生的旅途中,不斷進取,登上成功的高峰吧!

  關(guān)于壓力的700字作文篇3

  壓力

  壓力無處不在,小到個人,大到集體、國家。每個人都被壓力壓著。小學生有作業(yè)壓力;中學生有升學壓力;成年人有下崗壓力;大學生有就業(yè)壓力;企業(yè)有生存壓力;國家有政治壓力、發(fā)展的壓力……我是一名學生,我的壓力來自于學習。

  如今學習壓力是多么大,老師常常對我們說:“現(xiàn)代社會競爭激烈,可謂高手如林,如果不認真學習,長大就會被社會淘汰。”咳,真沒想到媽媽與老師的話說得一樣。我們的壓力非常大,將全部的精力放在學習上。雖然教室很寬敞,可有時我卻有窒息的感覺存在。

  每天,7點半踏進校門,校園里便傳來朗朗的讀書聲。于是,我快步走進教室,打開英語書,讀了起來。

  不知什么時候,隨著一聲急促的上課鈴,我合上了英語書,開始了一天的拼搏。

  每當臨近期末考試時,胸口越感沉悶,有時悶得喘不過氣來。有時候,坐在桌前,望著堆積如山的作業(yè),滿腦子都是本子、卷子……其實,不是厭學,就是有些悶,有時真想對著空無一人的大街喊叫。

  在學習中,我感到了太大的壓力。但是,鐵人王進喜曾說過:“人無壓力輕飄飄,井無壓力不出油。

  如果沒有了壓力,學習就不會有進步,沒有壓力,就沒有動力,同學們就會超過你。其實,同學們之間的競爭就是最好的壓力。當你成績名列前茅時,一定有人想超過你,使你產(chǎn)生巨大的壓力。認真學習,不讓他超過你,壓力會讓你學習更加認真,不斷進步。

  我曾做過一個實驗:將兩粒豆種埋在土里,將其中一粒種子上蓋上石塊。幾天過去了,兩粒種子都長出了嫩芽,而被蓋上石塊的那粒種子長得特別茂盛。

  其實,沒有壓力,就沒有動力,就會喪失學習的動力。壓力就是動力,推著我們向前沖。如果社會沒有了壓力,它將停滯不前,永無發(fā)展。


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