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優(yōu)秀作文描寫高三

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優(yōu)秀作文描寫高三篇1

近來看了一本書,讓我感觸極深,這本書的名字叫做《中國的希望在哪里》。書名很好聽,主要講述的是中國的基礎(chǔ)教育的落后,今后教育改革的方向,以及講述了當(dāng)今社會需要人才,中國的希望在于對人才的培養(yǎng)。

自從科舉制度發(fā)明以來我國教育呈現(xiàn)出日趨完善的境況??瓶家彩艿綒v代帝王的重視,因此,教育制度的完善也大大提高了人們的素質(zhì),更為國家培養(yǎng)了一批批人才。

的科學(xué)家錢學(xué)森也說過:“十年樹木,百年樹人”教育是興國安邦的基礎(chǔ),是文明傳承的紐帶,是塑造靈魂的沃土。古往今來,“教育為民,教學(xué)為先”“百年大計,教育為本”教育的問題是關(guān)系到國計民生的問題,中國要屹立于世界民族之林,中國要發(fā)展強大,必須要有“具備創(chuàng)新思想的新型人才”人才從哪里來?當(dāng)然是教育出來的,這是教育的第一要務(wù),時代需要更新的人才,時代需要創(chuàng)新的教育。

中國的教育日趨完善,那為什么我們的學(xué)校老是培養(yǎng)不出杰出的人才呢?

問題在于,中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去教去學(xué),都是一些人云亦云,一般化的,沒有自己獨特創(chuàng)新的東西,這是難以出現(xiàn)人才的主要問題。

在近代歐洲,規(guī)模并不大的社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,產(chǎn)生了包括馬克思的一個又一個大家,當(dāng)代中國的轉(zhuǎn)型規(guī)模還是速度都是世界罕見的,去尚未能看到大師產(chǎn)生的蹤影,屹今已有八位華人獲得諾貝爾獎,但是十三億人口的大陸,人才濟濟卻無一人獲獎,中國的希望在哪里,沒有人才,哪來的希望。

至此我們因該明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有兩者結(jié)合,這樣才有用。我們來看看現(xiàn)在的教育,許多青少年感嘆壓力太大,可是,父母的期望,老師的教導(dǎo),國家的重?fù)?dān),統(tǒng)統(tǒng)被冠以“教育”之名壓在原本一群活潑的有朝氣的青少年肩上殊不知他們已經(jīng)喘不過氣來了,我不經(jīng)要想像魯迅先生那樣發(fā)出吶喊:“救救孩子!”試想這樣的教育能培養(yǎng)出真正的人才嗎?

中國需要發(fā)展,發(fā)展需要人才,人才離不開教育,如果把“教”和“育”割裂開來,我們將永遠(yuǎn)都不能解開的“錢學(xué)森之問”了。

教育由“教”和“育”組成,“教”是言傳身教,授業(yè),解惑“育”是培養(yǎng),養(yǎng)成人格之事業(yè)也,這兩個字必然緊密的聯(lián)系在一起,若,”教”與“育”分開,那教與育的含義就會混淆不清,因為教育的意義為“教授知識,培養(yǎng)人才”,人才造就中國的未來,教育成就希望。

中國需要發(fā)展,發(fā)展需要人才,人才離不開教育,教育培養(yǎng)人才,人才是中國的希望,只有教育,成才,希望三者互相協(xié)調(diào),互相結(jié)合起來,才會有中國教育的美好未來,我們的美好未來!

希望本文教育能幫到你。

優(yōu)秀作文描寫高三篇2

秦兵馬俑

今年暑假,我來到了古城西安。

西安是一個有著歷史悠久的文化名城,歷史上有十三個王朝在這里建都,因此這里有很多名勝古跡,秦兵馬俑就是其中最著名的一個。

我們來到了兵馬俑。兵馬俑在西安臨潼出土的。當(dāng)年有一個叫楊新滿的農(nóng)民,他和村里幾個人打機井時發(fā)現(xiàn)有非常多的陶片,他把陶片放在車?yán)锢疆?dāng)?shù)氐奈幕^,經(jīng)文化館修復(fù)考證發(fā)現(xiàn)是秦朝的陶俑。不久這個發(fā)現(xiàn)震驚了全世界。

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)現(xiàn)的三個俑坑,總面積近20000平方米。差不多有五十個藍(lán)球場那么大。里面有許多陶俑被破壞了,當(dāng)年秦朝的軍隊被西楚霸王項羽打敗了,項羽帶了8000人進(jìn)了地城,破壞了陶俑?,F(xiàn)有的三個俑坑中,一號俑坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米。俑坑上面,有一座巨大的拱形大廳。走入大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊,排成了一個長方形軍陣,大約有六千多個俑士。真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的大軍。

秦朝的軍事強大,是因為有一支勇猛的軍隊。一號俑坑里,最外圍有著三排沒有穿戰(zhàn)甲的士兵。他們手持弓弩,用現(xiàn)在的話來說,他們就是敢死隊。后面就是一些身穿戰(zhàn)甲的俑士們,他們手拿長槍,面容嚴(yán)肅,每個人的面部表情、發(fā)飾都不一樣,有“千人千面”之稱。

三號坑一看就是一個司令部。這些高級長官們,手持寶劍,威風(fēng)凜凜的面對面站著,像在商量著軍事要事。在坑口有坐著戰(zhàn)車的士兵,他們手拿馬鞭,駕著戰(zhàn)馬,精神飽滿,只等長官一聲令下,沖向部隊的最前面……秦朝不但軍事強大,武器也很先進(jìn),當(dāng)時使用武器有許多種,如:劍、槍、弓、弩、鈹、吳鉤、青銅戟、銅矛等等。秦朝的科技更是先進(jìn),在挖掘過程中,發(fā)現(xiàn)了一把寶劍,它被壓在一個陶俑頭下,當(dāng)時這把劍被壓著很彎曲的樣子??墒莿倓偘奄割^移開,這把寶劍神奇地直了。當(dāng)專家們把寶劍擦了擦,竟然沒有一點銹的痕跡,太神奇了!后來經(jīng)研究才知道是因為劍的表面被涂上了10——15微米的防銹氧化層,有效地防止了青銅劍的銹蝕。這樣的技術(shù)美國到了20世紀(jì)30年代才有了這項專利。

這次看完了秦兵馬俑,心中不由的感嘆:古代的科技是那么的先進(jìn),軍事是那么的強大,古人又是這么的聰明,使我感到驕傲和自豪!

優(yōu)秀作文描寫高三篇3

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。那時的理想現(xiàn)在想來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

優(yōu)秀作文描寫高三篇4

懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。

古都總是美妙么?未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人懷念的秋天,掃把經(jīng)過留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經(jīng)歷,懷念這座城市,往往會是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實不是因為過去更美,只是因為現(xiàn)實悲催。悲催的一點在于,無論好壞,老北京城從視線中消失了。

老規(guī)矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說,男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規(guī)矩的時候,這些負(fù)面內(nèi)容被下意識地排除在外,他們強調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容,而是規(guī)矩所帶來和體現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩的社會生活方式——這其實不是因為老規(guī)矩更合情理,只是因為現(xiàn)實悲催。更悲催的一點在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。

沒有規(guī)矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實上,變遷難定對錯,人們破壞一些,他們創(chuàng)造另一些,城市在變,審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如,曾經(jīng)被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國古代風(fēng)格“帽子”,現(xiàn)在看來,并不比形似內(nèi)褲的所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會變,從過去到現(xiàn)在,再到未來,一旦失去,再難回來。不難想象,沒人指望卑鄙人性會留下高尚者的通行證。

破壞規(guī)矩,首先是對秩序和現(xiàn)實的不尊重,有些屬于反社會心理問題,有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個不能忽視的問題是:當(dāng)城市走上一條快速發(fā)展道路之時,當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時,如何尋回那些老規(guī)矩,如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實上,恰恰是懷念老規(guī)矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn),這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學(xué)而知的良知。

懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。

無關(guān)老規(guī)矩,有關(guān)沒規(guī)矩。

優(yōu)秀作文描寫高三篇5

20_年6月22日 星期一陰

之前在平臺拆紅包,拆得如火如荼的,好友說,如果你再有一個手機的話,你可以拿你老公的,身份證,再辦上一張卡,再注冊一個微信號,再申請一個店鋪,那樣的話,你就有兩個店鋪來拆紅包了,然后你的收入也就可以翻倍!更加重要的是你兩個號之間可以相互拆紅包,也可以少找一個人,這樣一來,好像是一箭雙雕的事!

這次回到家里,老爺子正好給了一個多余的手機,然后正好昨天某人從太原回來了,今天就想著不管說什么都得拉他出去,給我重新辦張卡,然后我再重新注冊個微信,好把自己的車紅包事業(yè)紅紅火火的搞起來。

剛吃過早飯,就惦記著讓他給我出去辦卡,因為這張卡不是用來打電話的,也不是用來玩流量的,就選擇了一個月租最低的五塊錢的套餐,辦好卡之后,興致勃勃的注冊微信,注冊店鋪!一通忙乎下來,好歹也算是走上了正軌!

眼看著自己的拆紅包,事業(yè),就得如火如荼的展開了。就差點給自己整個開業(yè)大典了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的兩個號之間相互點著不管用,之前本來想的是可以少麻煩一個人給自己點圖片,如今卻發(fā)現(xiàn)要想收入翻倍,必須得多麻煩,一個人才可以!

可是這樣的話真的挺麻煩別人的,尤其是每天都麻煩,所以感覺都有點想放棄了!

自己的拆紅包事業(yè)好像都沒有開始,就得放棄了,想一下,心里多少有點失落!不過如果好友要是有時間的話,也會偶爾進(jìn)行一下,也算不錯的!

不管怎么樣?因為有了另外一個手機,有了另外一個微信號,總覺得做什么事情都方便了不少。

希望以后自己可以理順頭緒,該怎么做?盡量使自己的收入多少增加點!這樣也不枉費自己的一方期許!

優(yōu)秀作文描寫高三篇6

也許有人會經(jīng)常報怨這抱怨那的,受到一點挫折和困難就陷入消極的情緒態(tài)度中不能自拔,甚至自暴自棄,然而,我們應(yīng)該知道每個人都是獨一無二的,不管什么時候都不能放棄生的希望。——題記

唐朝大詩人李白在《將進(jìn)酒》中曾寫下過這么一句話:“天生我才必有用”,這句話的意思就是:只要來到了這個世界上,就必定有用的地方。的確,人無完人,既使一個再優(yōu)秀的人也有不足之處,每個人都有缺點和優(yōu)點,我們不能抱怨自己的缺點,但也不能盲目地看自己的優(yōu)點,不管我們出身多么卑微,我們經(jīng)歷過多大的風(fēng)雨都不能放棄生的希望,要知道我們每個人都是獨一無二的,我們應(yīng)該做最好的自己。

一個人的人生價值是以他對自已、對社會、對他人和集體做出的貢獻(xiàn)來體現(xiàn)的,人生短暫,我們應(yīng)該不斷提升自己人生價值,樹立正確的人生觀,我們應(yīng)該追求積極向上的人生態(tài)度,并為之而奮斗。

我們要怎么做才能讓自己做得最好呢?首先要充分利用時間,充分利用時間對于我們中學(xué)生來說就是充分利用今天的每一次活動、每一堂課、每一次鍛煉、每一次作業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起,我們今天努力學(xué)習(xí)從某種意義上來說也是一種人生價值,所以我們應(yīng)當(dāng)正確看待學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的才能,在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值。在我們努力學(xué)習(xí)中一定會遇到大大小小的挫折與困難,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的影響,它能使我們陷入消積的情緒中不能自拔,也能使我們邁向成功,所以我們應(yīng)當(dāng)敢于面對挫折。

也許我們每個人的出身不同,經(jīng)歷也不同,但我們不能一天就報怨,要知到抱怨是沒有任何作用的,最主要的是做一個最好的自己,相信通過自己的努力,盡力去做好自己該做的事,就能改變一切

優(yōu)秀作文描寫高三篇7

百丈九回的黃河的浩蕩,蜿蜿蜒蜒的樹林的神秘,彎彎曲曲的山峰的雄偉,讓我們感受到了:是一次次的轉(zhuǎn)折,構(gòu)成了這繽紛多彩的大千世界。

自然如此,人生更是如此。

回望茫茫歷史長河,有多少偉人因為一次轉(zhuǎn)折而塑造了輝煌人生。韓信面對羞辱他的勇夫時,決然受胯下之辱,因為他懂得,轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄尊嚴(yán);魯迅,在一個黑暗的年代,深覺一個人可以沒有強健的體魄,但絕對不能沒有高貴的思想。他棄醫(yī)從文,最終成為了中國近代史上的里程碑,他知道,轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄信念;張文舉,在一封封的退稿信中,毅然走上了書法的道路。二十年后,身為著名硬筆書法家的他說了這樣一句話:“有時人生真的要轉(zhuǎn)個彎?!彼靼?,轉(zhuǎn)折,并不意味著要放棄前進(jìn)。

小學(xué)時,一次演講比賽的前一周,老師希望我參賽。清楚得記得當(dāng)時聽到這個消息時,我的神情呆滯了。什么?要我參賽,開什么玩笑!我可是一上講臺就會臉紅脖子粗,大腦忘了轉(zhuǎn)圈的那種人!隨即,我站起身,向辦公室走去,請求老師換人參賽。可是,五分鐘后,我垂頭喪氣地從辦公室出來,腦子里回想著老師剛才說過的話:“不要擔(dān)心,要相信你自己,世上無難事,只怕有心人。我相信,只要你努力了,爭取了,就一定會成功!”

“唉!怎么辦???”我走在走廊前,聽著教室里學(xué)生們的吵鬧聲,異常刺耳。陽光照在我身上,感到心煩意亂得熱。我站在原地,看遠(yuǎn)處的高樓,看上方的藍(lán)天,看前處的白楊,想尋求一份安靜。閉眼,輕呼一口氣,心里卻如波濤駭浪一般。既然老師選擇了我,就代表我有能力,如果我放棄了這次機會,自己豈不是太沒擔(dān)當(dāng)?可是我卻有一上臺就緊張的毛病?。“?!怎么辦哪?這時,我細(xì)想著老師的話語。

“世上無難事。只怕有心人……”我小聲嘀咕。猛的,我心頭一顫,不禁想到媽媽平時總是批評我做事猶豫不決,拿主意時老是像不倒翁一樣?xùn)|倒西歪浪費時間……是啊,媽媽真是批評得對。不過現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再有這樣的毛病了!好,我決定了!參加比賽!最終,我毅然決然地向教室走去。這時,陽光照在我的身上,舒服極了。

一周內(nèi),我仔細(xì)準(zhǔn)備演講稿,來回斟酌,掂量感情。最終,我在演講比賽上大放光彩!這次由猶豫到果斷的轉(zhuǎn)折讓我蛻變了幼稚,真正的實現(xiàn)了自我!

有轉(zhuǎn)折的風(fēng)景是美麗的,也是轉(zhuǎn)折,讓我們的生命多姿多彩。讓我們抓住轉(zhuǎn)折,活出最閃耀的自己吧!

優(yōu)秀作文描寫高三篇8

軍訓(xùn)心得

人生就像一場比賽,在這場比賽中,我們要賽知識,賽能力,更要賽毅力,賽意志,只有堅持不懈,不怕苦不怕累,才能到達(dá)成功的彼岸。而軍訓(xùn)就給了我們鍛煉意志,毅力的機會。

通過十幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的確變了許多,我不再是那種遇到一點點困難就退縮的人,我懂得了用自己的毅力去克服困難。在這十幾天的日子里,我學(xué)會了許多……

我學(xué)會了堅持。軍訓(xùn)的其中一個目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式,站一兩分鐘時是輕而易舉的,但站上十幾分鐘呢?你就會覺得腳掌、膝蓋奇酸無比,松軟無力,這時你會很想馬上 坐下,但是我知道我不能坐,既然別人能堅持為什么我不能呢?最終我挺住了,心里無名地升起了一種勝利的感覺,因為我用堅持克服了脆弱。

我學(xué)會了尊重。在隊列里,教官有時會宣布一些事情,這時候你不能說話,也不能亂動,這是對別人的最起碼的尊重。在禮堂里開會時你不能交頭接耳,不能隨便離開,不能打瞌睡,這也是對演講者的 尊重,我學(xué)會了。我學(xué)會了包容。在走正步時,旁邊的同學(xué)有時候打到我的手,那種疼痛到骨的感覺讓我生起了怒火,但是教官說,這種情況是很正常的,誰也不想發(fā)生這種事情,我們應(yīng)該多多包容。 之后我和同學(xué)“打手”時,我都會主動和他說對不起。

我學(xué)會了團結(jié)。在隊列訓(xùn)練里,只有幾個人做得好是沒用的只有我們大家都做得好,整體的效果才會出來,對此我們應(yīng)該相互提點,共同進(jìn)步而不能各顧各的,只要我發(fā)現(xiàn)別人做得不好,我就會提出來 ,就這樣,我們一般人各取所長,共同進(jìn)步。就像歌里唱的一樣,團結(jié)就是力量……

在軍訓(xùn)的日子里,我還學(xué)會了很多,很多,包括軍事知識,運動技能,還有為人處世的道理。確實,通過這十幾天的日子我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。我不再是家里父母百般呵護(hù)的小孩了。在這里,沒有香 噴噴的飯菜,沒有軟綿綿的床鋪,沒有設(shè)備齊全的衛(wèi)生間,這里只有嚴(yán)肅的教官,艱苦的訓(xùn)練在等著我,我是選擇退縮還是前進(jìn)?顯然我選擇了后者。我時刻提醒自己,逆境出人才,經(jīng)得起考驗的人方 能成才,如果連眼前的這些苦都熬不過,那怎么面對人生中的風(fēng)浪呢?

現(xiàn)在軍訓(xùn)生活就快要過去了,蹲在床沿寫這篇心得時,回想軍訓(xùn)過程中發(fā)生的每一件小事,每一個細(xì)節(jié),真是有苦有樂,有聲有色,可能這是最后一次軍訓(xùn)了,自己也并沒有白過,也過得很充實,畢竟 學(xué)到了這么多東西,結(jié)交了這么多朋友。軍訓(xùn)是苦的,但卻鍛煉了我,也許以后回味起來會更有一番滋味,這種滋味將會使我的人生更富有激情!

優(yōu)秀作文描寫高三篇9

那段時間,因為語文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。

不知道為什么,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進(jìn)過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對我們說,他期望我們16班能考過15班,對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

希望總是很美好的,可現(xiàn)實……

期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布??僧?dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時,期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)5诙?,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的課堂紀(jì)律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。

是啊,老師說的對,只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。

老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!

優(yōu)秀作文描寫高三篇10

老師經(jīng)常教誨我們要做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,“德”字當(dāng)先,可見是何等重要。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補?!钡赖率侨藗兎直嫔茞旱臉?biāo)準(zhǔn),是人們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則與行為規(guī)范,崇尚道德更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

當(dāng)然,道德的內(nèi)涵非常廣泛,包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等。對于我們小學(xué)生來說,愛護(hù)公物、勤勞善良、尊老愛幼、誠實守信、樂于助人就是一個有道德的人;破壞公物、亂扔雜物、欺負(fù)弱小、滿口粗話、打架斗毆就是一個不道德的人。

不講道德的人和事在日常生活中屢見不鮮。記得有一次坐公交車,中途上來兩個打扮得很另類、嘴里還斜叼著香煙的小青年。司機叔叔善意提醒他倆車內(nèi)不能吸煙,他倆非但不聽勸,還滿口粗話:“老子抽煙關(guān)你屁事,開你的車少廢話,把老子惹火了有你好看的……”這時后座的一位老爺爺正義凜然地告誡他們:“這是公共場合,吸煙污染空氣,有害他人健康,是一種不道德行為,任何人都應(yīng)該站出來譴責(zé),大家說是不是啊!”在所有乘客的正氣聲中,那兩個小青年自知理虧,熄滅了煙。

放學(xué)后經(jīng)常隨媽媽去商業(yè)城買菜。賣魚、蝦的攤主都會用一些厚重的大塑料袋裝好魚、蝦秤好賣給我們,如果要求他們用薄塑料袋,他們寧愿不賣。我很是不解,媽媽告訴我,他們就是要賺這些袋子的重量錢啊。我覺得他們的做法也是缺乏道德的,買賣要公平嘛!俗話說:“老百姓心中有桿秤?!被蛘哒f:“群眾的眼睛是雪亮的?!边@桿“秤”和“群眾的眼睛”就是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)然,有道德的人占多數(shù),比如說“志愿者協(xié)會、大學(xué)生三下鄉(xiāng)、扶貧結(jié)對、春風(fēng)行動”等等。所以我認(rèn)為只要我們懷著一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從生活中的點滴做起:給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶、公交車上主動給老弱病殘讓座、幫助有困難的同學(xué)、彎腰撿起廢紙屑……從中養(yǎng)成良好習(xí)慣,相信我們一定會成為一個有道德的好學(xué)生,因為道德在細(xì)微處呈現(xiàn)。

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