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高三的讀后感作文范文

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高三的讀后感作文范文5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那幺問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于讀后感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三的讀后感作文范文

1高三的讀后感作文范文

“人無(wú)完人,金無(wú)足金?!边@句話從古流傳至今,自然有一定的道理。

沒(méi)錯(cuò),人不可能十全十美,但是我們有沒(méi)有想過(guò),能不能讓自已盡量變得更完美一些呢?答案是肯定的。比如:讓自已不要隨意亂碰別人的東西,或是做事時(shí)注意力集中一點(diǎn)等等。可是,究竟應(yīng)該怎么做呢?讀過(guò)《綠山墻的安妮》的人自然知道,發(fā)生在安妮?雪莉身上的一系列的事情及安妮對(duì)待它們的態(tài)度,理所當(dāng)然的是這個(gè)問(wèn)題

的完美解答。

安妮因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)被一對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)。天真、善良、感情充沛且富于想象,這是安妮的特點(diǎn),不懂事的、缺點(diǎn)多多的安妮在綠山墻農(nóng)舍惹出了一大攤令人啼笑皆非的笑話,但是安妮有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):絕不讓錯(cuò)誤發(fā)生第二次。于是,隨著年齡的增長(zhǎng),安妮變得越來(lái)越優(yōu)秀,成了大器之材。

我們每個(gè)人都有很多缺點(diǎn),從自身出發(fā)找出這些缺點(diǎn),并象屈原那樣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”人生就像是一條望不見(jiàn)頭的漫漫長(zhǎng)路,而缺點(diǎn)則就是一個(gè)又一個(gè)鋪了樹(shù)葉的土坑與陷阱,使人一不小心就要栽進(jìn)去,防不慎防,有的人甚至要在一個(gè)相同的地方摔上兩三次。既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谒さ古榔鸷缶桶堰@些土坑填平呢?人生的道路是有限長(zhǎng)的,所以土坑也是有限多的,當(dāng)把這些缺點(diǎn)全部改正后,我們的人生就是一馬平川!

媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:她的同桌考試成績(jī)一直名列前茅,是因?yàn)樗荚嚭罂偸强偨Y(jié)自己錯(cuò)在哪,并及時(shí)改正,所以,他的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。

從小事中去發(fā)現(xiàn)自己的不足吧!去不斷歷練自己,努力做完美的自己。去吧!世界因有你而精彩!

2高三的讀后感作文范文

大漠孤煙非常直非常直,猶如一個(gè)大大的聳插蒼穹的感嘆號(hào),敘說(shuō)著無(wú)言的滄桑;長(zhǎng)河落日好圓好圓,蒼涼和悲壯一覽無(wú)遺地瀉在茫茫戈壁上;駝隊(duì),總也絡(luò)繹不絕,負(fù)重跋涉在漠漠沙原上,不甘寂寞的駝鈴在夕陽(yáng)下,叮叮當(dāng)當(dāng)……

生逢末世,清王朝在內(nèi)憂外患的夾攻下已成殘燈末廟,氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學(xué)佼佼者??梢?jiàn)《駱駝祥子》濃郁的古都風(fēng)情,市井氣息在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力,在文學(xué)上何等顯赫,讓中國(guó)文學(xué)真正擁有了勞動(dòng)者的窮苦世俗社會(huì)風(fēng)情的“譚叫天唱《定軍山》”。

車夫的圈子,大雜院的日子,隨同祥子的命運(yùn)走向絕望,走向暗淡。祥子帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景,帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),也帶著自己一份勤勞與堅(jiān)忍走向了我們的日子。也正因?yàn)槿绱?,祥子認(rèn)準(zhǔn)了“拉車”一行,憑著他的堅(jiān)毅和率性,終于成為了自食其力的上等車夫。堅(jiān)韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的故事,中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境是軍閥混戰(zhàn),容不得他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回了三匹駱駝。但是風(fēng)雨嚇不倒祥子,他倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),克己地拉車重新白手起家。

天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。正如俗語(yǔ)所言,人生的道路并不都是那么平坦的,千辛萬(wàn)苦得來(lái)的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,圓車夢(mèng)再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想,他再一次擁有了自己的車子,但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。加之又失去他喜愛(ài)的小福子,連遭日子打擊的祥子再也無(wú)法鼓起日子的勇氣,它不再像從前那樣以拉車為豪,它厭惡拉車,厭惡勞作。

3高三的讀后感作文范文

《簡(jiǎn)愛(ài)》這是一本外國(guó)小說(shuō),是一部英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作,

它的偉大在于成功地塑造了一位堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,最求個(gè)性自由,主張人生平等,不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。

小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡,過(guò)著寄人籬下的生活。小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打······以至被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這兒,我既為簡(jiǎn)愛(ài)的不幸遭遇感到難過(guò),又為這些人的冷酷無(wú)情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當(dāng)著全體師生的面詆毀她,還讓她在眾人面前示眾。能夠說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的童年是不幸的。然而,在這些不幸和苦難面前,她并沒(méi)有退縮,而是勇敢頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì),把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動(dòng)力。不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,同時(shí)也取得了全校師生的明白。

同樣,她在那些貴族小姐和紳士面前,也始終持續(xù)著高貴的尊嚴(yán)。應(yīng)對(duì)著他們的嘲笑和挖苦,她從不正因自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認(rèn)為他們都是平等的,一樣受別人尊重。正是正因簡(jiǎn)愛(ài)的正直、高尚和純潔,深深地打動(dòng)了羅切斯特先生,使他感到自慚形歲,對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)肅然起敬。最后,簡(jiǎn)愛(ài)最后找到了屬于自己的幸福。

這篇小說(shuō)里的主人公簡(jiǎn)愛(ài)身上有著作者自身的影子。作者幼年失去母親,但她從小就對(duì)文學(xué)感興趣。透過(guò)她自己的發(fā)奮,寫出了簡(jiǎn)愛(ài)。

法國(guó)作家維尼以前說(shuō)過(guò):“平凡的人只會(huì)聽(tīng)從命令,只有強(qiáng)者才是自己的主宰。”從夏洛蒂身上,我最后真正地明白了這句話的含義。

4高三的讀后感作文范文

第一次翻開(kāi)這本書,像是進(jìn)入了另一個(gè)世界。看到了一個(gè)堅(jiān)持,勇敢的小女孩。感受到了她的幸福來(lái)之不易。在她的身上感受到了簡(jiǎn)單的愛(ài)。

書中的簡(jiǎn)愛(ài)是那樣真實(shí),那樣樸素。也許是作者把自己經(jīng)歷寫入書中吧!簡(jiǎn)愛(ài)的父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不同的待遇。當(dāng)她在舅母家被侮辱、打罵時(shí),我想替她出口氣;當(dāng)她在學(xué)校挨餓時(shí),我想給她吃的;當(dāng)她結(jié)婚時(shí),我為她高興;當(dāng)她婚禮失敗,四處流浪,我想收留她,擔(dān)心她……她從不因?yàn)樽约旱牡匚坏唾v的家庭教師而在羅切斯特先生面目,相反,她認(rèn)為她不是仆人,而是和他們平等的。她想要的不多,只要一份簡(jiǎn)單、樸素的愛(ài),在婚禮失敗后,過(guò)了不久,羅切斯特先生雙目失明,簡(jiǎn)愛(ài)不在躲藏,反而嫁給他,悉心照顧他。所以,她得到了自己的追求的那份簡(jiǎn)單、樸素的愛(ài)。

而她的好朋友,海倫不幸患病去世。所以,簡(jiǎn)那時(shí)也失去了的好朋友。在孤兒院長(zhǎng)大,當(dāng)了老師,后來(lái)又去做了家教。

她的愛(ài)情是純潔高尚的,她對(duì)羅切斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗艿却?,把她視作朋友,與她坦誠(chéng)相見(jiàn)。對(duì)羅切斯特說(shuō)來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)猶如一般清新的風(fēng),使他精神為之一振。

簡(jiǎn)愛(ài)同情羅切斯特的不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯(cuò)誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來(lái)有破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以最終與他結(jié)婚。

簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無(wú)論是她貧困底下的社會(huì)地位,還是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國(guó)下層人民生活真實(shí)寫照。

所以,簡(jiǎn)愛(ài)克服了困難,贏得幸福。雖然羅切斯特失明,但是又好了起來(lái)。如果好不起來(lái),簡(jiǎn)成了他一輩子的眼睛。而且他們擁有了愛(ài)的結(jié)晶——他們的孩子。

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)敢于去說(shuō)服的女孩子。向她學(xué)習(xí)為自己爭(zhēng)取需要的,為自己抨擊不平等的。命運(yùn)在自己的手中,就看自己怎樣過(guò),怎樣努力有好未來(lái)。

我們自己貧苦、富裕、美貌、平庸,都有自己的特點(diǎn)。每個(gè)人要每天微笑著面對(duì)生活。不要有事沒(méi)事,拿自己未來(lái)開(kāi)玩笑。

這部小說(shuō)作者以細(xì)膩的筆法描寫了主人公之間的真摯愛(ài)情和自然風(fēng)景,感情的色彩豐富而強(qiáng)烈。這部?jī)?yōu)美、動(dòng)人并帶有神秘色彩的小說(shuō),至今依然保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

主人公為反抗壓迫和社會(huì)偏見(jiàn),極力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)加以熱情歌頌。

《簡(jiǎn)愛(ài)》結(jié)局是美好幸福的,人的苦短,在我們短暫的一生中,要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài),用你的愛(ài)去包容他人。

我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)有著敬佩之情,因?yàn)槭裁词露即虿坏顾?,敢于面?duì)。正是這樣,她得到了幸福。我們也要學(xué)習(xí)她這種精神。

5高三的讀后感作文范文

我今年十歲,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我作文一直寫的不好。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師都會(huì)特別對(duì)爸爸說(shuō)這個(gè)事。所以回到有我也挨了不少的批評(píng),媽媽給我買了很多關(guān)于寫作文的書,我也知道那些小朋友寫的非常好,可是具體說(shuō)不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌劉宇借給我的《我愛(ài)寫作文》以后,才真正的明白。原來(lái)作文是怎么寫的。

書中的“牛牛”和我差不多大。作文也寫的不好,而每次寫完作文后,在班級(jí)上,老師與同學(xué)都會(huì)進(jìn)行討論,指出作文的缺點(diǎn)在哪里。其實(shí)這些缺點(diǎn)也是我在寫作文中經(jīng)常犯的,所以每當(dāng)讀到這的時(shí)候,我就特別感到直實(shí),感覺(jué)牛牛就是另一個(gè)自己。而且讓我最喜歡《我愛(ài)與作文》這本書的一個(gè)地方就是。其中有36個(gè)精彩的小故事。每個(gè)小故事都會(huì)出現(xiàn)一句話,媽媽告訴我,這是一句總結(jié)故事的話,也是這一句話一下子就能讓我明白,寫作文的要點(diǎn),及不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。而且通過(guò)故事,通過(guò)牛牛和他們同學(xué)的作文,讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),我都記不住,而現(xiàn)在通過(guò)一個(gè)個(gè)好玩的故事,我一下子就明白了這些道理,而且我還用小本子將這些話記下來(lái)了,這樣我以后在寫作文時(shí)打開(kāi)看看,腦子就會(huì)出現(xiàn)自己讀過(guò)的那些故事。也就不會(huì)再犯錯(cuò)了。

生活中,我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,就是作文始終提不起興趣,也寫不好。不光自己著急,老師與爸爸媽媽也很著急,我也參加過(guò)作文補(bǔ)習(xí)班,可是老師在課堂講過(guò)的知識(shí)用不了多久就會(huì)忘記,所以作文水平一直沒(méi)有提高上來(lái)。這次讀了《我愛(ài)寫作文》以后,我感覺(jué)自己也就成了牛牛,喜歡上了寫作文,而且我也要像牛牛那樣,每天都將身邊有趣的事記錄下來(lái),與老師,同學(xué)們分享,提高自己的寫作能力。

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