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在軍訓(xùn)中成長高三作文

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在軍訓(xùn)中成長高三作文5篇

大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的做有道德的人作文高三,歡迎閱讀。

1.在軍訓(xùn)中成長高三作文

軍訓(xùn)拉開了我高中生活的帷幕……

“立正”。教官吼了一聲,“從今天起,我就是你們這六天的軍訓(xùn)教官?!币粋€簡短的自我介紹后就是瘋狂的訓(xùn)練。

第一個科目——立正,也就是站軍姿。“腳后跟并攏,腳尖呈六十度,大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié),雙手緊貼褲縫線,自然收腹,挺胸,雙眼平視前方,兩肩后闊,保持這個姿勢,不許動,要動打報告,不然就出來站著?!敝螅陀型瑢W(xué)犯規(guī)了。“你,你,你,就你,給我出來?!苯坦僦钢粋€同學(xué)說:“打報告沒有,就在那兒亂動。今天第一天,要是明天有這種事情發(fā)生,就給我出來蹲著?!蔽覀儼嗑驮诮坦俚目诹盥暋⒏嬲]聲、責(zé)罵聲的狂轟濫炸中熬過了第一天。

第二天,我們練習(xí)跨立與立正。訓(xùn)練時,我們觀看教官的示范,在看的時候我動了一下。老師的眼睛也夠尖,一下就把我抓住了。之后指著我說:“你動什么動啊?給我出來,蹲著?!苯坦贊M臉嚴(yán)肅。我出列在一旁蹲下,不到五分鐘,比站軍姿更痛苦的感覺啃噬著我的每一塊肌肉和骨頭?!拔蚁蚶щy屈服了,我敗了,我又動了,我受到更嚴(yán)厲的處罰。蹲變成了趴,人卻再也不動了。

下午,因?yàn)橄掠昃驮谒圀w中心集合,所有的同學(xué)有說有笑的?!岸冀o我站好了?!币粋€聲音打破了和諧的氛圍,然后就在教官威嚴(yán)的注視下開始了三十分鐘的站軍姿。不就是站軍姿嘛,又不怎么樣,我在心里這樣想。可是時間還沒走過十分鐘我就不行了。汗水一滴一滴從我額頭滴落。我就要堅(jiān)持不住了,我在心里默默地想。“堅(jiān)持住,就快要結(jié)束了,你是一個男子漢,不要這么輕易的倒下?!迸c此同時,另一個聲音也在我心里響起。一邊是放棄,但可能會被人視為笑話,而另一邊是堅(jiān)持,并最終得到勝利。一邊是感性,用感情來思考,而另一邊是理性,用我的理智來思考。最后理性勝利了,那也代表我勝利了,我堅(jiān)持了下來,沒有放棄。

軍訓(xùn)是痛苦的,這幾天身體上的酸痛通過晚上休息一下,是好了又痛,痛了又好。但奇怪的是我發(fā)現(xiàn)自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。

2.在軍訓(xùn)中成長高三作文

在軍訓(xùn)的生活中,我更加體會到了官兵們的辛苦生活,使全體高一學(xué)生領(lǐng)悟到了保衛(wèi)祖國家鄉(xiāng)的重任之艱巨,從而培養(yǎng)了我們熱愛祖國、奮發(fā)學(xué)習(xí)的良好品格,為我們以后的發(fā)展提供了方向。

從我生活的點(diǎn)滴來看,也有很好的收獲,使我的生活更加地節(jié)儉,生活的規(guī)范也有明顯的提高。例如我平時只刷一次牙,但從軍訓(xùn)開始以后一天刷兩次牙了;平時我由于坐姿不正,被教官發(fā)現(xiàn)我的背駝了,連骨頭架都向外凸了,從此我就開始規(guī)范我的身體姿態(tài),有了明顯的提高。從我對生活的態(tài)度來說也有著潛移默化的影響。雖然我是個農(nóng)村小伙子,但仍對吃苦耐勞的含義理解得不夠透徹。而從這次軍訓(xùn)中,一站立就是十幾分鐘,有時要達(dá)到半個鐘頭。一些身體弱的女同學(xué)經(jīng)不起炙熱的陽光而暈倒了。但我作為一個小伙子就應(yīng)該一直挺到底,發(fā)揚(yáng)著在困難和痛苦面前不低頭的精神。

從軍訓(xùn)中使我突發(fā)奇想,想到我們作為人類就應(yīng)該接受這方面的訓(xùn)練。例如鳥類在一出生就應(yīng)該學(xué)習(xí)飛翔,這是他們本能。如果缺少了這項(xiàng)本領(lǐng),那么它就很難生活得安穩(wěn),終將被生活淘汰的,這就是提醒著人們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),鍛煉我們的身體,更何況身體是生命的本錢。從這件事上使我真正地感覺到了作為我們這一代中學(xué)生的任務(wù)之艱巨,使命之光榮。我們不僅在為我們自己,在生活上更加地勤勞,在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,為我們?nèi)祟惿鐣陌l(fā)展筑起雄偉的長城。

不管軍訓(xùn)怎樣艱苦,它正是檢驗(yàn)和培養(yǎng)我們的時候,就讓軍訓(xùn)來的更猛烈些吧!

3.在軍訓(xùn)中成長高三作文

步入高中,我們迎來了如火如荼的軍訓(xùn)。

都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的,但對我來說,卻是記憶深刻而難忘。經(jīng)歷過初一那次軍訓(xùn)后,對于高中的軍訓(xùn),心情不再是緊張,更多的是向往。當(dāng)我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時,心中洋溢的仍是我們初一時剛進(jìn)軍營的那份激情。炎炎烈日下,一身亮麗迷彩服的我們,有如五線譜上舞動的音符,演奏著人生的樂章。

對于我來說,最令我印象深刻的是站軍姿,先別說它說有多難,光是那一站都不容易,精神要高度集中,身體繃直,仿佛是一場持久戰(zhàn),不比什么,只比你的耐力,堅(jiān)持。盡管已經(jīng)經(jīng)歷過一次,畢竟一年沒練,再次面臨,仍會有如初時般猛烈,讓你措手不及。身體仍在疼痛,但,在這片綠地上,有我們揮灑的汗水,有我們的足跡,相信在不久的將來,必將會開出鮮艷的花朵。

我們在溫室里待太久了,只有接受外界的考驗(yàn),才能茁壯成長。軍訓(xùn)了,才體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律,才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助。軍訓(xùn),帶給我們一段非凡的歷程:身體的酸痛,心靈的成長。

4.在軍訓(xùn)中成長高三作文

如果把軍訓(xùn)比作菜肴,它就好像一盤剛出鍋的清炒苦瓜,入口苦澀而又燙口,卻能清熱解毒,平了我們的煩躁,定了我們的心神。

說長也長,說短也短,高中的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲?;仡^再看這幾天走過的路,風(fēng)景已有了另番意韻。一開始的手忙腳亂,悶熱中淌下的汗水,所有場景仍歷歷在目。但因?yàn)橛辛撕竺娴挠稳杏杏?,太陽底下?jiān)定的步伐,之前所感到的勞累與痛苦,似乎被幾滴清水輕輕模糊,被一張大手漸漸撫平。

在長長的站軍姿的時間,我學(xué)著一步一步的穩(wěn)住身形,因而有了大段純白的時間去思考。面對陰天的操場,太陽下的綠樹藍(lán)天,高大的軍用教練車,我思考著軍訓(xùn)的意義。

它偏執(zhí),它霸道,它折磨人,可它一定有使我們皮膚變黑以外的其他的意義。十公里的拉練,我們在艱辛跋涉中咬牙學(xué)會堅(jiān)持;一次次正步的訓(xùn)練,我們在暈頭轉(zhuǎn)向中學(xué)會配合;每天的內(nèi)務(wù)檢查,我們在手忙腳亂中學(xué)會照顧自己、照顧別人。

我曾厭煩于每次吃飯前教官的喊話、唱軍歌,也曾無法理解為何牙刷要朝著同一個方向,更在大太陽下汗如雨下地期望著時間快點(diǎn)過去……但現(xiàn)在,我好像有一點(diǎn)理解了,嚴(yán)格的、不講人情的軍訓(xùn),使我們成為更好的自己。

回頭看軍訓(xùn),它還是如此令人生畏,卻同嚴(yán)父一半,內(nèi)斂著柔和的光芒。

5.在軍訓(xùn)中成長高三作文

一星期的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。

掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。這應(yīng)該是軍訓(xùn)的意義,在初中的的第一節(jié)課是軍訓(xùn)。經(jīng)過一星期的軍訓(xùn),我的感觸很深,下面我用文字來表達(dá)一下我的心德與感想。

軍訓(xùn)第一天,我們來到操場上,看到了我們的教官,他個子高高的,在炎炎烈日下站的筆直,眼睛炯炯有神,穿著一身軍服,顯得格外帥氣。之后,我們發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn),他一絲不茍,但又很幽默風(fēng)趣,和藹可親,好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項(xiàng)轉(zhuǎn)體等基本動作,我們學(xué)的都很認(rèn)真。休息時,他讓我們席地而坐,與我們聊天,讓我們自我介紹,表演節(jié)目,讓我們很自由,但是休息結(jié)束時,他會立馬變得嚴(yán)肅起來,不茍言笑。

在炎炎烈日下,我們個個曬得滿頭大汗,但我們還會堅(jiān)持,繼續(xù)努力,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有個意念在鼓舞著,在激勵著我們,那就是:堅(jiān)持堅(jiān)持,在堅(jiān)持!!努力努力在努力!!只有這樣,我們才不會放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著!

軍訓(xùn)最后一天,教官來我們教室告別,我們知道,這象征著我們再也見不到教官了,所以,我們會珍惜與教官在一起的每一分每一秒。教官來教室時,看到了我們在黑板上寫的幾個大字:教官辛苦了,謝謝教官,我們永遠(yuǎn)愛你!教官看見了,十分感動。之后,我們與教官照了相,教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時,我發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤了。

軍訓(xùn)結(jié)束了,教官走了,但他們給我的記憶是相當(dāng)深刻的:難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓(xùn)練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官,難忘軍訓(xùn)。

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