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感謝 作文精選5篇 900字

時(shí)間: 世赟1227 分享

感謝 作文精選5篇 900字

  從出生到現(xiàn)在,我們都收到過(guò)許多人的幫助,親人,朋友,陌生人。你最想感謝的是誰(shuí)呢?讓我們一起來(lái)看看關(guān)于感謝有哪些優(yōu)秀的作文吧。

  感謝老師

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上五年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)快樂(lè)地交談。直到遇見(jiàn)溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番??释麚舻沽撕ε?,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼?wèn)我名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說(shuō)了一聲:“陸燕儀!”

  在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是;燕儀,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛(ài)您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……

  但是,老師也有批評(píng)過(guò)我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅耍蠋焼?wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是!您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字,我都聽(tīng)得入耳!”“那就是你的問(wèn)題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)?!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說(shuō)了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

  期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意!但老師卻說(shuō):“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦?;氐郊液?,我把事情告訴給爸爸,爸爸說(shuō):“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,老師!”

  感謝父母

  從小母親給我的是溫暖的愛(ài),她那雙粗糙的雙手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài),他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無(wú)窮的力量和智慧。

  年幼時(shí),初學(xué)走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來(lái),并心痛地部我哪里痛,可父親總是說(shuō):“自已起來(lái),繼續(xù)向前走?!彼纳袂槭悄菢拥膰?yán)肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛(ài)與責(zé)備中,我學(xué)會(huì)了走路。

  上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子?!笨筛赣H只是認(rèn)真地說(shuō);“下次爭(zhēng)取再得朵小紅花?!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。

  上了小學(xué),考試取得了好成績(jī),母親總是高高興興的說(shuō)帶我出去玩之類的話,父親卻總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,況且又沒(méi)拿第一名,沒(méi)什么好高興的?!庇谑?,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

  暑假里與父母一起出去游玩?;貋?lái)后,母親總是問(wèn)我累不累,父親卻只是樂(lè)呵呵的說(shuō):“有什么收獲沒(méi)有?”

  去參加競(jìng)賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來(lái)安慰我,父親則說(shuō):“這只是一個(gè)小小的挫折,以后還會(huì)面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強(qiáng)者,首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗……”

  應(yīng)該說(shuō),在人的一生中都需要母親的關(guān)愛(ài),但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高?!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L(fēng)不斷地向我吹來(lái),讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒,讓它沿著正確的方向前進(jìn)。

  當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……

  世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

  感謝母親

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  在孩提時(shí)代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬(wàn)能的,是偉大的。

  我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見(jiàn),取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。“難道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):“媽媽,我下來(lái)自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了?!蔽业难劬Σ唤麧駶?rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!”母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說(shuō):“那就好,那就好?!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

  因?yàn)槲疑碜尤酰詪寢尶傁敕ㄗ訜蚁矚g吃的菜,給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會(huì)做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜,他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開(kāi)始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù),媽媽總是問(wèn)我:“你的功課做完了沒(méi)有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。

  媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛(ài)“嘮叨”。比如:今年全國(guó)音樂(lè)考級(jí)報(bào)名時(shí),我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高,所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天,我應(yīng)貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開(kāi)始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級(jí),不再是二級(jí)了,該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽(tīng)了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力,我終于取得了古箏六級(jí)的證書(shū),媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。

  媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清,有時(shí)是我貪玩引起的,有時(shí)是我字寫得不端正引起的,有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。

  媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛(ài)!

  感謝有你們相伴

  調(diào)組了,我又能倚靠在窗邊的座位,看那窗外的風(fēng)景了。

  數(shù)學(xué)課上,我呆呆地望著窗外,思緒隨之飄遠(yuǎn)……

  寂寞花開(kāi)之時(shí),我與你們偶然相遇。你們的出現(xiàn),為我平凡的生活增添了色彩?;ㄩ_(kāi)了又謝,春去冬來(lái),我們就這樣成長(zhǎng)著。有你們?cè)谏磉叺娜兆永?,我很快?lè)。然而,時(shí)光飛逝,你們終究一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,留下那個(gè)孤獨(dú)的我。

  沒(méi)有你們相伴,我的生活是那么無(wú)趣。我知道,自己不久也許又會(huì)遇到像你們那樣的人。然而,你們同樣終究會(huì)離去,畢業(yè)后便會(huì)各奔東西,沒(méi)有人會(huì)一直陪伴著我。我也知道,有一天自己終究要長(zhǎng)大,終究要面對(duì)、習(xí)慣沒(méi)有你們的日子……

  但我不喜歡這樣的生活。沒(méi)有你們相伴,我只能呆呆地望著窗外,回憶著我們?cè)?jīng)的故事。

  曾經(jīng)記得我們?cè)谡n堂上玩著那幼稚的辨字游戲,引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)笑話,于是便抱著桌子哈哈大笑。笑得嘴巴都快合攏不過(guò)來(lái)了,還在笑。此時(shí),老師或是在講課或是在抄題目,教室里很安靜,唯有我們?cè)谛Α5蠋煵粫?huì)怎樣,我們都是他的得意門生。再說(shuō),有時(shí)該認(rèn)真的我們還是會(huì)認(rèn)真的。于是,我們便總是盡情地笑著,心情真是好得不得了……

  曾經(jīng)記得我們?cè)谡n堂上編寫著那些古怪的競(jìng)賽題。其實(shí)這些競(jìng)賽題并不古怪,只是我們?yōu)榱烁邮煜に鼈?,便互相改編題目,讓其他人做。而在改編的過(guò)程中,自然便少不了幽默。于是便又樂(lè)哈哈地做題。那效果還真不錯(cuò)!我們都很有興致,題目也做得得心應(yīng)手。最重要的是,我們都很快樂(lè)……

  曾經(jīng)記得課間時(shí),我們總是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑向了教師辦公室,或是向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題,或是給老師更好的建議,甚至教老師做題。那種氣氛,是多么溫馨。我們總是樂(lè)在其中……

  曾經(jīng)記得,在一次次的競(jìng)賽之前,我們總喜歡在那里列清單,寫著考試要帶的東西。正經(jīng)過(guò)后,很快便又開(kāi)始瘋一陣子:“還要帶老師去?!薄皩?duì),還要叫燒外賣?!薄皼](méi)錯(cuò)。記得還要帶一群靚仔靚女去?!?.....于是便又樂(lè)了。這樣,大家根本就不會(huì)緊張,總是輕松地應(yīng)考,自然也考得了好成績(jī)……

  曾經(jīng),我們的一切一切都是那么美好。然而,我只能把這些回憶收藏。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去。我多想讓你們一起陪伴在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……但這是不可能的。我們終究要長(zhǎng)大,有自己的夢(mèng)想去追求。也許,我太貪婪了。能與你們相遇,一起度過(guò)了這些日子,我已經(jīng)很幸運(yùn)了。為什么還要希望更多呢?

  這些日子里,感謝有你們相伴!

  感謝有你

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

  相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢?又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關(guān)心呵護(hù)你的父母,教你做人.教你知識(shí)的老師,那辛勤勞動(dòng).為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著:父母會(huì)陪著你,老師會(huì)引導(dǎo)你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報(bào)。比如我的母親。

  那年,我陪媽媽看書(shū),媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí),我卻看上了柜臺(tái)上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望著我,以孩子的口吻對(duì)我說(shuō):‘‘你要看那本書(shū)?!’’我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信媽媽看出了我的決心!

  出書(shū)店時(shí),我已興高采烈地抱著那本厚厚的書(shū)了,媽媽又和藹的說(shuō):“多看看書(shū)也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,并教育我關(guān)于健康的知識(shí)。

  我感謝我的媽媽,她雖滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽,那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣!感謝媽媽對(duì)我的教育!媽媽,感謝有你!

  這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn),我們雖知道父母對(duì)我們的好,但是沒(méi)有感謝他們,他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng),感謝我們的父母吧!不管你用什么樣的方式。

  我們還要感謝教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的心:耐心,信心,愛(ài)心,關(guān)心。。。。。。我的老師就有這么一顆心,她教會(huì)我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵(lì)我,我進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)我,并告誡我“滿招損,謙受益”,是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感謝有你!

  我們大家都有老師,難道你們不感謝這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會(huì)!不管你用什么樣的方式。

  我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng),我不能沒(méi)有他們!同時(shí)我要感謝他們,感謝他們的行動(dòng),感謝他們無(wú)私的心!

  所有值得我感恩的人,感謝有你!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

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