感恩的高三作文800字
感恩是一種對(duì)別人的幫助心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感恩的高三作文800字,希望能夠幫助到你們。
勿忘感恩
世間萬(wàn)物,期間相輔相成,方顯其偉大。人間世事,給予與收獲并存,方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè),收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺,是對(duì)父母的感恩;藤繞枯枝,是對(duì)支持者的感恩;懸崖之樹(shù),是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持,得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。
收獲是以自我為中心,自我的圈子是很小的,快樂(lè)也是獨(dú)自一人。而給予卻是以他人為中心,而“他人”的圈子是浩瀚的。數(shù)百年前,梁惠王便知“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不若與眾樂(lè)樂(lè)”的道理,何況我們現(xiàn)代人呢?
擁有一顆感恩的心,方能在社會(huì)中游刃有余。以前歌手們上臺(tái)便說(shuō):“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,索取觀眾們的關(guān)注,索取觀眾們的呼聲??涩F(xiàn)在,隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),他們也學(xué)會(huì)了感恩,完成了由“我來(lái)了”到“謝謝,你們來(lái)了”的蛻變。盡管只是一個(gè)字的改變,卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化,由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記感恩,他們收獲了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的精神不正是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對(duì)他的“伯樂(lè)”精心盡力,絕無(wú)二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政,令歷朝歷代敬佩不已。
對(duì)生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無(wú)怨言,在緊張的高三生活中,他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩中,你將感受到快樂(lè)!
古人的智慧給我們留下了財(cái)富,當(dāng)我們看到雕琢精美的畫(huà)壁神彩俱全的繪畫(huà),形態(tài)各異的陶器,我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時(shí),我們會(huì)感嘆。那斷臂得到的維納斯,那不全的《紅樓夢(mèng)》,那“愛(ài)”,“二”不分的史湘云,雖不完美,卻仍使我們感嘆。在我們感嘆的同時(shí),我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。
勿忘感恩,無(wú)論何時(shí)何地,哪怕是一抔泥土,一縷清泉,我們都要懷著感恩之心去珍惜,只有心懷感恩之人,才是心存大愛(ài)之輩。
感恩
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。因?yàn)橛辛烁卸?,才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。
在家里,我們是“掌上明珠”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛(ài)成就了今天的我,也正有了他們的愛(ài)才組成了一個(gè)和諧的家庭。
我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái),老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)上立足,所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說(shuō)的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂(lè)。
讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸鳎院椭C。
感謝母校
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”此時(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚x書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……
別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。
還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)?;侍觳回?fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
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