描寫(xiě)高中生活的優(yōu)秀作文:高三高三

　　編者按：初入高中，繁重的課程直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。悲傷來(lái)的讓人猝不及防，當(dāng)它突然在心底蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，暗夜里的啜泣只會(huì)顯得更加悲傷彷徨。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇高三高三。

　　高三高三

　　作者：王緣圓

　　推薦老師：薛娟娟

　　我乜著欲開(kāi)還閉的雙眼，看向霧蒙蒙的天空，青黛色的朦朧，也是剛剛睡醒的樣子。

　　轉(zhuǎn)眼高三，悲喜交加。

　　踽步進(jìn)入食堂，排隊(duì)買(mǎi)飯，機(jī)械重復(fù)著日常。粥鍋上煙斜霧橫，氤氳著誘惑。好不容易見(jiàn)著了阿姨和藹的笑容，一個(gè)小小的身影卻突兀地隔斷了我與飯碗的一臂之距。

　　即將大怒，她卻回頭看我，眼中暈染了濕意，我見(jiàn)猶憐的可憐面容，像是一朵濕薔薇。

　　是高一新生，想必是昨日受了些委屈，晚睡遲起，今早才會(huì)可憐兮兮地趕來(lái)插隊(duì)吧!

　　我看著她嶄新的校服，高一某日的狼狽像魚(yú)兒般躍出了記憶的湖面……

　　初入高中，繁重的課程直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。悲傷來(lái)的讓人猝不及防，當(dāng)它突然在心底蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，暗夜里的啜泣只會(huì)顯得更加悲傷彷徨。尚未熟悉的室友施舍般的給了幾句安慰的話語(yǔ)，輕薄的沒(méi)有絲毫分量，然后便只顧著了各人的談笑風(fēng)生，這時(shí)才明白什么叫做是“快樂(lè)是大家的，悲傷是自己的”。

　　夜談晚睡，翌日遲起的宿舍里自有一番兵荒馬亂。

　　趕至食堂時(shí)，里面已經(jīng)塞滿了熙熙攘攘的人群。紅腫著眼睛的我生氣地跺腳離開(kāi)，臉上怨氣明顯的很，好像別人會(huì)有多在乎我的怒氣似的。

　　做學(xué)生很難，又要做戲，又要考試。背書(shū)時(shí)倒是可以順順口型，搖頭晃腦地做個(gè)南郭先生，可這要默寫(xiě)名句……臣妾難為矣!

　　因?yàn)閮刹臀词车酿囸I，我的大腦細(xì)胞早已萎縮，只能偷偷地瞥著同桌的答案。肚子卻不合時(shí)宜地突然響起，同桌驚覺(jué)，欲掩其卷。

　　我強(qiáng)撐著清高的姿態(tài)：“擋什么?試卷可沒(méi)你帥。”言下之意，別想多了，我只是對(duì)你犯了會(huì)兒花癡，至于你的答案，我著實(shí)不屑去抄。

　　見(jiàn)同桌面泛紅暈，我再接再厲，繼續(xù)恭維：“蒲松齡若是還活著，他也一定覺(jué)得你認(rèn)真時(shí)的樣子會(huì)帥到?jīng)]朋友的。”天地為證，蒲松齡好說(shuō)“鬼話”，他老人家一定不會(huì)怪我拉他出來(lái)墊背的。

　　早讀順口型，默寫(xiě)抄同桌，上課跑跑神。本以為就這樣捱過(guò)一上午并非難事，可是數(shù)學(xué)課真正是讓我無(wú)法淡定了。

　　且不說(shuō)那一堆看了更餓的骨感線條，就單說(shuō)數(shù)學(xué)老師吧!他有著一副讓人看著就很有食欲的好長(zhǎng)相。但是對(duì)此刻餓的頭暈?zāi)垦５奈叶?，這是酒足飯飽的大地主對(duì)饑餓佃戶的赤裸裸的炫耀?？匆?jiàn)他那油光滿面的圓臉，還有飽滿圓潤(rùn)的肚腩，我覺(jué)得除去他那顆高智商的腦袋，他整個(gè)人就是一坨脂肪堆積體。今早沒(méi)吃著豬肉，但是看見(jiàn)他酒足飯飽后來(lái)顯擺了，當(dāng)真是流年不利啊!

　　我咬牙切齒地用筆劃著課本，大有想要切碎了書(shū)本來(lái)吃的架勢(shì)，我想，我強(qiáng)大的靈魂再難撐得起這副饑腸轆轆的軀殼(qiao3)了。

　　放學(xué)后，我腳下生風(fēng)，沖進(jìn)了食堂，離了教室。剛端著餐盤(pán)坐下，我就立刻狼吞虎咽起來(lái)了，突然就流了淚，第一次覺(jué)得能在食堂里飽餐一頓是如此幸福的事情。

　　時(shí)光待人殘酷，卻也教與我們慈悲。于時(shí)光罅隙中窺得的滄夷，我不忍見(jiàn)得又一人的重復(fù)。此時(shí)真是希望這姑娘能夠回頭看我一眼，好讓我告訴她，高中三年，正是因?yàn)橄矘?lè)相摻才成就了它的那份美好和珍貴。

　　可惜，她打完飯后就倉(cāng)皇離開(kāi)了，像只受了驚的鹿……

　　公眾號(hào)：高考作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦