高中學(xué)生優(yōu)秀作文：心花朵朵開

　　學(xué)習(xí)啦：以”做一棵會(huì)開花的樹“為題，你能夠想到什么呢?下面我們來看看這篇《心花朵朵開》。

　　很喜歡看一本書，書名叫《我的心中每天開出一朵花》。這本書里有漂亮的圖畫，精美而雋永的文字，每次看它都覺得有些驚喜，如同書名，讓我覺得心花朵朵開。

　　的確，花是美好的東西，給人帶來驚喜與愉悅。不論是曇花一現(xiàn)，還是牡丹怒放，都散發(fā)出了芬芳。同時(shí)花也是果的前身，開花便寄予了希望。我們也常常說：“十年樹木，百年樹人”，人便與樹有了聯(lián)系，做人有時(shí)也應(yīng)向樹學(xué)習(xí)。然而我覺得我們能做樹是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)做一棵會(huì)開花的樹。我們需要的不僅僅是自己的正直堅(jiān)毅，更要為他人帶來信心與愉悅。

　　曾經(jīng)看過一個(gè)故事，說一位母親帶著一個(gè)小男孩在商店購物，其間見到了一個(gè)膝蓋以下完全沒有截肢而坐在輪椅上的殘疾孩子。小男孩一直盯著殘疾孩子看，他的母親試圖阻止這種不禮貌的行為。但最終出乎意料的是，小男孩指著殘疾孩子的頭上說道：“哇，多酷的棒球帽，真好看!”于是即刻殘疾孩子臉上的愁云消失了，取而代之的是自信的笑容。

　　我覺得那個(gè)男孩就是一棵雖然幼小但開滿了鮮花的樹，他給殘疾孩子帶來了一絲信心，心中也愉悅起來。

　　對(duì)于我自己來說，我也希望我能多開幾朵花，讓周圍的人受到我的感染。當(dāng)然我也嗅到了周圍的很多花香。有一段時(shí)間。我總覺得生活沒有方向，對(duì)一天到晚一成不變的生活感到厭倦和疲乏。于是我的父親每天都帶我散步，我們走過滿是人的樓房，走過綠草如茵的花園，給我講一些零碎的小事情：今天那片草地更綠了，明天又有幾只小鳥在哪兒筑了巢。盡管父親開的花朵不艷麗也不大，但卻沁我心脾。

　　人的確與樹相似，會(huì)長高長大，最終成為沉穩(wěn)的老者，而更值得尊敬。然而做一棵樹也許會(huì)有些單調(diào)，那么就開花吧。每開一朵花，不但愉悅自己，更會(huì)愉悅他人。

　　如果不想過分顯露，把花開在心里也是很好的，從今天開始我希望每個(gè)人都能心花朵朵開。

　　評(píng)點(diǎn)：

　　本文審題準(zhǔn)確，明白了“開花的樹”的象征(或者說比喻)意義，所以作者在文中寫道：“花是美好的東西，給人帶來驚喜與愉悅。不論是曇花一現(xiàn)，還是牡丹怒放，都散發(fā)出了芬芳。同時(shí)花也是果的前身，開花便寄予了希望。”接下來，無論是寫別人還是寫自己，文章都緊扣“開花”來行文。文章標(biāo)題富有詩意，且立意高遠(yuǎn)，首尾圓合。(周紅)

　　作者：劉瀚鈺

　　公眾號(hào)：紅批作文

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