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寫人敘事800字作文

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  駕馭好寫人敘事作文,最關(guān)鍵的就是要言之有物、以情動(dòng)人。細(xì)節(jié)描寫不僅可以使人物形象豐滿,也會(huì)使故事情節(jié)更為生動(dòng),有了細(xì)節(jié),就可以讓文章出彩,得到高分。因而打造細(xì)節(jié)在寫人敘事中有重要作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的800字寫人敘事作文,希望你們喜歡。

  寫人敘事800字作文篇1

  “木偶人”的堅(jiān)持

  繩索向右,抬起前腳;十字向左,牽向西方。這就是木偶程式化的生活。誰都不知道,他也有他的堅(jiān)持。

  “我們村的老李今早是不是死了?”

  “誰知道,這種人活著也沒有用,整天陰著臉,又不說話,像個(gè)木頭人,沒有人喜歡他。”

  老李是我們村一老光棍,因?yàn)槿碎L得丑,又干又瘦,像木頭一樣,所以我們就叫他木偶人。他沒工作,村里就派他一個(gè)收垃圾的活兒。每天,他便挨家挨戶收垃圾,僵硬的動(dòng)作總引來一群小孩的嘲笑。接著就是閑逛,人家要他干什么他就干什么。晚上便蹲在家門口守著那片小竹林,那是他唯一的財(cái)產(chǎn)了。他的生活還真是和木偶人一樣。不過他會(huì)對(duì)人笑,很好看。

  可那一天,“木偶”居然和人家吵了起來。他平常被人欺負(fù)慣了,連罵人也不會(huì),咿咿呀呀不知道說些什么。只見他拿著個(gè)木棍就往外趕人,那雙原本空洞的眼睛里滿是怒火,手臂上也是淤青和血跡。原來有人要在他的那片竹林上開個(gè)鞋襪廠,因?yàn)橛X得他是個(gè)傻子,又說不清話,沒經(jīng)過他的同意就要開墾了。這就把他給激怒了。“木偶”這時(shí)好像擺脫了身上的線,瘋狂地嘶吼著,咆哮著。動(dòng)作雖還是那么僵硬,卻透露著危險(xiǎn)的警告。聽老人說“木偶”沒爹沒娘,是撿來的,把他撿來的也是個(gè)老光棍,兩個(gè)人在竹林后的茅屋里住了七八年,老光棍就埋在那片竹林下。

  從那以后,他連工作都不做了,守在自家門前,來一個(gè)就轟一個(gè)。每次都把最兇猛的表情拿出來,人人都怕他,我也是,但除了怕還有一絲敬意。

  沒有了經(jīng)濟(jì)來源,他終于還是病倒了。那個(gè)沒有月的夜晚,在一聲歇斯底里的吶喊后,推土機(jī)的聲音便開始了。從床下爬到門前,看到竹子已經(jīng)整整齊齊地被放倒在一邊,他又木訥了。

  晨曦的曙光把一切都封印了,包括他的生命。如今“木偶”連茶飯后的談資也算不上了,人們徹底地忘記了他。竹子上早已蒙上了一層埃塵,擦不去的是那些個(gè)塵封的記憶,還有我對(duì)他的敬畏。

  寫人敘事800字作文篇2

  我的好朋友

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死?“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

  寫人敘事800字作文篇3

  永遠(yuǎn)包容的父愛

  一個(gè)熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野,感覺是那樣的滄桑,是那樣的無力,那樣的無助,他不是別人——我的父親。

  父親是一個(gè)老實(shí)為人忠厚的老頭,喜歡說說笑笑,一雙深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去卻是那樣炯炯有神,雙鬢早已經(jīng)發(fā)白,額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山,父親從來不會(huì)生氣,即使你給他再大的難堪和心寒他都不會(huì)生氣,他只是翹起長滿胡渣的嘴角微微一笑,一個(gè)和藹可親的老頭看上去是那么的樂觀。

  那年高中的一天,天會(huì)蒙蒙的下著小雪,冷的我直打哆嗦,我需要買一套“課時(shí)達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練題,身上帶的錢又不夠,給家里打了一個(gè)電話說需要錢,連夜晚父親騎著凍僵的自行車,給我送錢來了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門而進(jìn),頓時(shí)教室里一片嘈雜,誰的父親呢?同學(xué)們都在思索著,父親穿著一件臟兮兮的雨衣,滴滴的雨水順著褲腿流了下來,雨衣里面一身土里土氣的布衣,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),心想父親來的可正不是時(shí)候啊,他也不知道敲下門,只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲”爸給你送錢來了,隨后在教室眾人的眼睛下,解開雨衣的扣子,在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票,在教室數(shù)著遞給我,我頓時(shí)火冒三丈“誰讓你進(jìn)來的”父親用那無助的眼神看著我,我用盡全身的力氣推他出去,把那一張張的毛票推撒了一地,父親傻了,愣了,趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票,我還是用盡全力推著他,直到他撿拾完最后的一張毛票,我推著他離開教室,他不知道自己做錯(cuò)了什么,他不知道自己讓兒子丟了面子,他不知道自己的行為影響了別人的工作,他不知道……

  被推出校門的父親是那樣的沮喪,推著他那凍僵的自行車,在我的視野中慢慢前行,父親的雨衣帽掉了,我剛想伸手喊他,但他的樣子是那樣的無力,那樣的無助,滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。

  天依舊是那樣灰暗,那樣朦朧,朦朧中夾雜著寂靜,寂靜的可以聽見我心跳的聲音,父親走了心里總有一股說不出的滋味,眼里總有一股熱流在涌動(dòng),流進(jìn)我的心里,是苦的,是咸的,是父愛包容一切的味道。

  在我的心里,只留下模糊的一片……


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