高二關(guān)于道德的作文800字優(yōu)秀范文
道德是人類在社會(huì)生活上依據(jù)一同生活的需要而形成的,例如遵循大眾次序、講文明行為、懂禮貌、誠信、治病救人等。它對(duì)維持社會(huì)大眾生活與調(diào)節(jié)人和人當(dāng)中的關(guān)系具有關(guān)鍵作用。下面是小編為大家?guī)淼母叨P(guān)于道德的作文800字,希望你喜歡。
高二關(guān)于道德的作文800字1
道德是我們一種行為規(guī)范,我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒有道德,怎樣做一個(gè)有道德的人呢?就可以從小事做起。
我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校要尊敬老師,愛護(hù)公物,謙讓同學(xué),與每個(gè)同學(xué)友好相外,有困難要互相幫助,讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志,做作業(yè)要認(rèn)真,考試不要作弊,幫老師做一些力所能及的事情,我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。
在生活中,我也經(jīng)常看到一些不道德的行為,以前,我家離校很遠(yuǎn),媽媽騎電瓶車送我上學(xué),我親眼看見兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車的人后面追,直到偷到東西為止,這種行為太可恥了,不勞而獲偷竊他人材物,要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天,一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請(qǐng)注意,”車子也慢慢地靠近了站臺(tái),因?yàn)樗e在了路旁,上車的年輕人一下子跨過積水,可有一位老人跨不過去,一下子踩到水中,我急忙拉他起來,可老人的鞋子已經(jīng)濕了,老人不斷向我表示感謝,我心里暖暖的,可我還是有點(diǎn)遺憾!要是司機(jī)把車再靠近一點(diǎn),老人上車就更方便了。
在家庭里,我要做一個(gè)感恩的孩子,一件小事情就能讓父母很感動(dòng),我記得上次下雪了,天氣突然變冷,媽媽給我增加衣服,我對(duì)媽媽說:“你也多穿衣服,不要感冒了。”媽媽感動(dòng)地流淚了,突然,我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校,半路上,我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩,原來,家長(zhǎng)就是我們小孩子的榜樣,我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。
我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己,“道德行為是多么重要?!爆F(xiàn)在生活條件好了,很多家庭有車,所以開車時(shí)要注意禮讓,停車時(shí)要遵守規(guī)則,如果你沒有了道德行為,不但會(huì)給自己帶來傷害,也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。
所以說,道德是多么的重要,能讓社會(huì)更和諧,讓我們的家庭更幸福,生活更美好,人生更快樂,讓我們做一個(gè)有道德的人。
高二關(guān)于道德的作文800字2
你們知道什么是道德嗎?道德,是誠實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛心。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,我們(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),來到紅梅公園義賣報(bào)紙?,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂滋滋的。
來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問:“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng)?!薄翱梢裕嗌僭?”“金錢有價(jià),愛心無價(jià),你愿意獻(xiàn)出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。
老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,我謝過奶奶后,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,我再次走上前去問:“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng),還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來一份,多少元啊?”“愛心是無價(jià)的,你愿意獻(xiàn)出一份愛心么?”
好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過錢后,一蹦三尺高,連忙說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,最后義賣善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
高二關(guān)于道德的作文800字3
現(xiàn)如今是社會(huì)主義文明和諧的社會(huì),那么人們真的就達(dá)到文明的準(zhǔn)繩了嗎?未必。我從幾個(gè)小細(xì)節(jié)談起。
我現(xiàn)在仍是學(xué)生,每天放學(xué)要經(jīng)過薛福成故居,再乘車回去。那天天下著雨,我撐著傘同另一個(gè)同學(xué)一道去車站。聽到薛福成故居里兩個(gè)看門的中年婦女對(duì)著路上她們的個(gè)熟人笑著說:“噫喲,看剛剛有個(gè)人進(jìn)去了,連自己的轎車門都沒關(guān),敞得老老大。”說著,還兩袖互插,捧腹笑之。我無語…我走過去,把門給帶上了。我回頭看了看,見那兩人沒再笑出聲來,“畏縮”地“隱”入門內(nèi)。我想象了一下,她們應(yīng)是自慚罷,方才的笑,是自嘲罷。
到了車站,我對(duì)我那同學(xué)說了聲“別動(dòng)”,那同學(xué)便以為我讓他別再轉(zhuǎn)傘(雨天轉(zhuǎn)傘打趣),對(duì)我灑了一身水。我解釋說,是讓他不要用手去動(dòng)嘴,否則不好的,他的嘴前幾天被乒乓板揮腫了。平日多嘴的他頓然無語,只是看了我一眼,就沒敢再看。我同時(shí)也在思考著,為什么人的腦子一來就往別人壞處想,社會(huì)問題么?
又一天,我乘公交車出去。我家那站是第一站,自然就有位子。過了幾站,人上來的多了,就有一位母親抱著孩子上了車。從前門一直走到后面,一直沒人讓座。我坐最后面,到了我那兒,我便站起讓座了,那位母親道謝連連,我微笑以示。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)先前坐在我前面的一個(gè)扮得花俏的四十來歲的婦女,同前面所述的一樣,自慚地回過頭去。(我思考著……)
車?yán)^續(xù)開著,我無意中聽到旁邊一對(duì)老夫婦談?wù)撝裁?,是說一個(gè)人如何如何的沒素質(zhì),還高調(diào)地說:“像我們素質(zhì)那么高的人,才不理他呢?!蔽铱戳艘谎郏娖湔局献?,一邊向窗外吐著說呢。我不得已在這兒說一句,“可知恥否!”
談到這里,應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀了解個(gè)大概了罷。我平日細(xì)心地觀察了一下,沒想到如此不盡如人意。悲哉!看來人們道德文明的`培養(yǎng)是任重而道遠(yuǎn)了。
這個(gè)問題涉及到任何的年齡層面,上至老人,下至小孩,都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
順便說到這里,也談?wù)勥@個(gè)問題。
在這個(gè)尊老的年代里,老人的道德也應(yīng)得到提升的。雖然,目前還沒人說過,但我覺得還是有必要的。
一次,一個(gè)年紀(jì)很大的老人興沖沖地上了車,從第一個(gè)位子開始問:你讓不讓我!甚有幾分霸道之氣。這是我沒料想的,但卻又是客觀存在的。待他剛到我這兒,我便早已起身,伸手作請(qǐng)狀。老人一言不發(fā)地坐了,但卻沒敢看我一眼。車上的人亦對(duì)我另眼相看,此時(shí)的我又在思考著什么……
道德是怎么才能得到升華的,是口頭講講便成?是要落在實(shí)處,刻在心里的。
今天回來又經(jīng)歷了一事。一位父親開著吉普送孩子去上學(xué),恰有一個(gè)買菜回來的中年婦女擋在路口。于是那位父親便讓她讓一下,但她沒讓,于是這父親便把車向前開了開。這下不得了,婦女把買的菜甩一邊,沖上去對(duì)著那位父親狂打。我欲上前勸阻,但又勢(shì)單力薄,心有余而力不足。那位父親也是,雖是沒有動(dòng)粗,但卻沒有賠禮的意思。結(jié)果那婦女愈演愈烈,其慘狀不言而喻。后來圍觀的人群中,有一個(gè)保安站了出來,上前制止,事情才得以解決。
我這樣想,為什么每個(gè)人都不肯讓一步,先為別人想一想呢?
高二關(guān)于道德的作文800字4
道德,一個(gè)千百年來被人們討論的話題:何為“道德”,“道德”的準(zhǔn)則又是什么?
我漫無目的在街邊閑逛,想要尋找,尋找那已被人漸漸淡忘的道德之心。路邊,滿地的宣傳單顯得那樣地刺眼,電線桿上的牛皮癬令我倍感心痛;草叢中的果皮更讓人心碎……,我不忍再看下去,為何,會(huì)變成這樣?
心,像是被什么東西刺到,一陣一陣的疼痛著。昔日的綠水蕩漾的城南河,為何會(huì)讓人退之三尺?城南河上漂浮著許多白色垃圾,清潔工作正費(fèi)力地將它們撈起。
“何為道德?”我問自己,天空中下起了綿綿細(xì)雨,仿佛是天在哭泣,不,不僅是天,整個(gè)世界都在哭泣。雨水模糊了視線,看不清這個(gè)世界。我,木然的,只能長(zhǎng)久徘徊。
偶然間,來到了公園,時(shí)間瞬間定格,有幾個(gè)孩子,在雨中用手撿起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾箱中,黑暗中,似乎出現(xiàn)了幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。雖小,但卻照亮了這黑夜。我也不禁彎下腰,和他們一同努力,何為道德,這便是道德,有污染就會(huì)有保護(hù),任何事物都有與它相對(duì)立的一面。
如今,環(huán)境污染已引起人們的重視,人類也得到了懲罰,現(xiàn)在,正是人類彌補(bǔ)大自然的時(shí)機(jī)。雨又小了些,我的步子也輕快了,心,正慢慢恢復(fù)平靜。電視機(jī)前,我邊看著新聞邊打掃房間?!皠?chuàng)建全國文明城市”的活動(dòng)將要開始,我笑了笑,這次,真能夠改變嗎?
我又一次在街邊閑逛,卻發(fā)現(xiàn),地上的宣傳單沒有了,電線桿上的牛皮癬也消失了,城南河又恢復(fù)了往日的風(fēng)采……我詫異著,一回頭,便看見了一位叔叔自覺地將廢紙扔進(jìn)了垃圾箱。
心,一陣陣地喜悅,世界又恢復(fù)了,我不禁笑了。
陽光將一切的一切,真實(shí)地展現(xiàn)在眼前,雨,停了,天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
這,便是道德之美,請(qǐng)讓世界上的每一個(gè)人都成為一個(gè)有道德的人,讓世界變得更美好!
高二關(guān)于道德的作文800字5
當(dāng)今社會(huì),自然科學(xué)方面的問題在扎實(shí)的科學(xué)理論體系中往往能夠有足夠的理論知識(shí)和事實(shí)發(fā)現(xiàn)支撐并得以解決;而道德倫理方面的問題卻常由于各樣主觀、客觀的原因影響而導(dǎo)致分歧,我認(rèn)為道德上的不同源于對(duì)自己的定位不同。
道德的善與惡往往被用來評(píng)價(jià)一個(gè)人,所謂道德,就是基于社會(huì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展對(duì)一個(gè)人根據(jù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行善惡評(píng)價(jià),而由于標(biāo)準(zhǔn)的異同,道德倫理方面的問題認(rèn)識(shí)也不盡相同,因此,產(chǎn)生分歧是必然的。
道德倫理作為評(píng)價(jià)善惡時(shí),人們經(jīng)常會(huì)以社會(huì)主流的認(rèn)識(shí)作為標(biāo)準(zhǔn),以此為標(biāo)尺衡量。社會(huì)主流的認(rèn)識(shí)因其數(shù)大,范圍廣,影響力深,似乎很有說服力,可大家常忽視主流的標(biāo)準(zhǔn)通常單一,淺薄,而且為了得利害關(guān)系降低要求,等等現(xiàn)象,道德標(biāo)準(zhǔn)被太多外界因素左右搖擺時(shí),是不可靠的,這樣沒有主觀的對(duì)錯(cuò)認(rèn)識(shí),盲目應(yīng)從外界標(biāo)準(zhǔn)的“道德”是偽道德,它僅僅只是順從和依附,不是真誠由心發(fā)出的善的道德。
道德的分歧未必僅僅只有善與惡兩者對(duì)立的分隔,產(chǎn)生不同也是思考角度,探索范圍豐富的體現(xiàn),道德的不同可以體現(xiàn)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀的反思和對(duì)自己的反思。古人對(duì)道德有很多不同的判定,修身是最基本的道德,齊家,治天下是更高層次的,道德便體現(xiàn)于不同方面,讓人心平靜,回歸自然也好,用道德禮教平定國家天下也好,不同的時(shí)代要求影響著道德的不同,它不像自然科學(xué)那樣,有明確的定義,看得見的事實(shí)證據(jù),道德倫理由時(shí)間,目的,等因素而改變。
在道德倫理問題上,我們不應(yīng)一味順從社會(huì)主流認(rèn)識(shí),應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)立的思考,對(duì)于善惡對(duì)錯(cuò)的理解不應(yīng)僅限于此時(shí)此地,要以久遠(yuǎn)的目光,發(fā)展的角度思考,并不以個(gè)人的利益得失,自己的功名為目的用“偽道德”進(jìn)行評(píng)價(jià)。要接受,包容因社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的多元道德價(jià)值,理解其產(chǎn)生的緣由。
勿把自己投入茫茫人海中盲目追求眾人一致的道德,不要因外界評(píng)價(jià)而左右搖擺對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。先認(rèn)識(shí)自己對(duì)善惡的標(biāo)準(zhǔn),可以借社會(huì)主流認(rèn)識(shí)以參考、包容、接受這種多樣性,我們才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的和諧和久遠(yuǎn)的思想上的發(fā)展。