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最近三年高考作文題有什么范文

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最近三年高考作文題有什么范文5篇

高考作文得分一般的文章傳達的東西也是停留在表面,并不深刻,而高分作文基本都是有實在內(nèi)涵的。下面給大家分享一些關(guān)于最近三年高考作文題有什么范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最近三年高考作文題有什么范文

最近三年高考作文題有什么范文篇1

小時侯,父親總是牽著我的手教我如何走路,母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”,再長大一點,父親牽著我的后教會我騎自行車,母親則重視牽著的我手逛街。

不知從何時起,角色換了,我牽著的是好朋友的手,一起掃過喧鬧的大街,走在時尚的街頭,聽店里面的音響傳出流行音樂,一起喝著卡布基諾,抬頭45度,仰望天空。而我與父母不再牽手,甚至有的時候連說話都有那么一點點不自在。

今天,忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》,就心血來潮,想與他們牽一次手。

于是,我今天總是在注意他們的一舉一動,一直想找個合適的機會,合適的理由與他們牽手。理由,其實很簡單,不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個理由卻讓我覺得很難說出口,也許是出于長大吼的一種顧慮吧。

機會,也有很多,可我只能看著機會一次次與我擦身而過,但卻很難向前邁一步。

晚飯過后,爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮,這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人,有年輕的夫婦,有老人,但看不到與我同齡的人,呵!想不到大家和我一樣啊!

我想,散步的時候牽他們的手是不過的了。但我剛剛吧手提起來,又在半空中放了下去。呵,還是很靦腆呢!

正在考慮該怎么辦,這時,聽到了汽車的喇叭聲,還沒有反應(yīng)過來,爸媽已著急地牽住了我的手,緊緊的,將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi),很溫暖。

牽手,原來很簡單,根本不需要什么理由,不過是走在左側(cè)的父愛與走在右側(cè)的母愛,這兩種濃濃的親情,就勝過了千萬種理由。

兩手牽著親情成長,還怕什么呢!

最近三年高考作文題有什么范文篇2

理想是人生道路上的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是成為一名歷史學家。

為什么我會想成為一名歷史學家而不是其它科目的學家呢?那是因為,在我很小的時候曾與歷史結(jié)下了不解之緣!

兒時的我每當看見電視里出現(xiàn)古裝人時,便會激動不已。指著畫面問母親:“媽媽,那是古代嗎?”那是電視里演出來的?!皨寢尨鸬馈!澳鞘遣皇枪糯浅:猛姘?是不是如今的我們生活在一個時空中,而古代人卻在另一個空間里啊?”我似乎是沒有聽見媽媽的話,繼續(xù)問著這一類不切實際的問題?!鞍?,你這孩子,古代,早已是過去的時間了!”媽媽摸著我的頭語重心長地說著。我似懂非懂,也許在那時,我便與中國古代史結(jié)下了緣分!

隨著年齡的增長,我對歷史的興趣不但沒有減少,而且更加濃郁了。甚至我的理想都從一名老師慢慢偏向歷史,一位歷史學家。我深知理想是豐滿的,而現(xiàn)實卻是殘酷的。雖然有雄鷹般的理想飛向藍天,但如果平時不多加關(guān)注歷史,了解它們,理想再美好也會成為一瞬間的美麗幻影。所以,平常一有時間我便會去讀史書,深入的了解歷史,在對歷史的認知中,我結(jié)識了不少心中敬佩的人,或是古代作家筆下的人物。

我感動西楚霸王與虞姬之間凄美的愛情。當一代梟雄悲歌慷慨:“虞兮虞兮奈若何!”時,我不禁止為他們之間那刻骨銘心的愛而感到傷心!我敬佩唐朝的武則天,在那個男尊女卑的時代里,她能做到中國歷史上第一位女皇帝十分不易。世人只看到武則天心狠手辣,卻不知成為皇帝而且是一位女皇帝!是需要會出多大的努力啊!我欣賞曹雪芹筆下的林黛玉,那個弱柳扶風似的林妹妹內(nèi)心世界并不是我們所看到的那副軟弱模樣,她追求自由!在封建社會里,她敢于對抗那些囚住人心的規(guī)矩,和賈寶玉自由戀愛!曹雪芹何常不是在訴說當初社會對女性的不公與腐敗!每當我有此感受時,心中常會涌起一股奇異的力量:我要成為一名歷史學家!雖然有時家人和朋友時??滟澪?,但我卻一直警醒自己不要驕傲!心中更加堅定了這個理想!

常常想象,若干年后我已成為一名歷史家。在古色古香的瓦房里,鄉(xiāng)間的陽光如牧場上的野草一樣淳樸,那囚不住的古代氣息,溫柔地輕拂在臉上,我正讀著史書,桌邊一杯咖啡幽香婆娑,訴說著那古老的歲月。耳邊正是《垓下歌》的旋律……

最近三年高考作文題有什么范文篇3

理想,在我國古代也被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是黑夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!鼻嗌倌晔チ死硐?,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁,我們就更應(yīng)該有理想。

從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少志士都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江洲司馬,淪落天涯,淚濕青杉;東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”……然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。現(xiàn)在,我門的祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。

今天,是昨天父輩們用用著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用用著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來;將來,祖國更需要我們用開拓和進取是她富強!我們大家正處于風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的春天、早晨的太陽,蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

朋友們,多變的春秋,一天一個樣,一時一個氣候,為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的理想和追求,我們有丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹隘的個人主義小天地了勇敢地走出來……挽起理想的手臂,挽起知識的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每一個人就是一束陽光,合起來就是一輪太陽,就是一個春天!我們每一個人都是一根線,織起來便是一葉巨大的風帆,就可以推動祖國的航船前進。同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。

前方,是新世紀的曙光,是我們的用武之地。我們正當青春年少,應(yīng)該依照古人的雄心壯志努力學習,艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

最近三年高考作文題有什么范文篇4

今早喝粥時我用的是一只白底素凈的藍邊碗。你或許會問,如此平淡無奇的碗有什么好說?錯矣!此中考究可大著呢,且聽我慢慢道來。

新居落成,我與父母前往景德鎮(zhèn)購買瓷器新居。

這里瓷器種類繁多,有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的白瓷;有造型精致小小骨瓷;有絢麗多彩的斗彩……讓人眼花繚亂,美不勝收。

買什么好呢?有人說,只要票子夠多盡選造型獨特的買,顯得榮華富貴的買,精工極致的買,這還不簡單?

又錯啦!器皿的選擇體現(xiàn)了主人的生活態(tài)度。不可不慎重。

有的瓷器過于大件且富麗堂皇,赤紅、明黃、寶藍與我家簡約的裝修風格不符;有的過于小巧,家人并無英國紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥,我們一行人中并無行家不知如何鑒賞……如此看來,竟無我們能買的瓷器了!

突然,這平淡無奇得突兀的藍邊碗闖入我眼簾。如此簡陋的碗會在這里出售?我要走,爸爸卻在這碗前駐足許久。

為何?

這是上世紀七八十年代家家戶戶都用的碗,這是承放了父親的記憶的碗。

據(jù)銷售人員介紹,這藍邊碗在傳統(tǒng)藍邊碗上加以細節(jié)上的改良與創(chuàng)新。我拿起一只仔細端詳,發(fā)現(xiàn)手感極好,分量厚重讓人踏實。底足的角度略微加大,讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理,深受媽媽們喜歡。

藍邊碗沒有繁復(fù)精致的花紋修飾,沒有絢麗的色彩,沒有復(fù)雜的工藝??僧斈隳曀蜁椴蛔越叵肫鹨患胰藝谝黄饦泛呛堑爻詿狎v騰的飯菜的情景;就會想起苦日子里生活的精打細算的不易;就會想起尋常百姓家人間煙火的溫度……

蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛人”,讓我感動了好久。一件物品使用久了,就會產(chǎn)生難以割舍的情感,對我來說,藍邊碗亦是如此。

景德鎮(zhèn)作為瓷都,常有瓷器新品推出,我卻獨愛這藍邊碗并歌頌它。因為它注重在細節(jié)上的改良,把創(chuàng)新的點子用在提升人們的生活上而不是爭一時的噱頭。

距離人的生活太遠的創(chuàng)意并不是人真正想要的,新鮮感過后便如失了靈敏般只能束之高閣。

每日捧著這只藍邊碗吃飯,不但手感好,我仿佛能聽到它無聲的訴說,諄諄教誨我認真踏實地生活的真諦,這才是它的精魂。

聽我如此道來,你可有話反駁?

最近三年高考作文題有什么范文篇5

夢想是什么?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來,夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對我來說越發(fā)的重要,也越發(fā)覺得它是那么空虛,又那么實際。

人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢想。

當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個老師,一個好老師,一個受學生愛戴,負責人的好老師。

要做一個好老師,首先自己就要學習好,所以為了這個夢想,從現(xiàn)在開始,就要好好學習。不光要學習好,還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力,我經(jīng)常在課余時間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學聽。我有時還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛心。比如:為自己制定運動計劃,按時完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動,培養(yǎng)愛心……當然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

老師是一個神圣的職業(yè)。哪一個成功人士,哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?

我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!

夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮,我會努力,執(zhí)著地,直到夢想實現(xiàn)。

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