天津高考作文命題思路
大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。關于高考的明天作文書寫，作為一名高考生，需要懂得在書寫作文的過程之中規(guī)范自己的作文內(nèi)容。下面是由小編給大家?guī)淼奶旖蚋呖甲魑拿}思路7篇，讓我們一起來看看！
天津高考作文命題思路【篇1】
人生的路途中，總是充滿了相聚和分離。畢業(yè)季的那一天，我是靜默的離開的，也許離別都需要勇氣，我不愿看到感傷，畢竟這里曾經(jīng)有我太多美好的回憶……
高三七，我們一起走過了太多，一起經(jīng)歷了太多……想念如指間沙滑落，再也握不住。也許當時連一句簡單的珍重都難說出口，但如今我們卻各自散落在天涯……
也許明天我們將要歸來，回到我們曾經(jīng)夢想出發(fā)的港灣，一起憶往昔崢嶸歲月，譜人生華章！這里，閃現(xiàn)著我們奮斗的身影，這里，回蕩著我們誓言的絕響。十年磨劍，今朝試鋒芒，他日展雄風試問天下誰可勝英豪？我曾記得，血與淚的揮灑，我也曾記得苦與樂的訴說?？扇缃?，再也看不到，我們愜意的微笑，單純的擁抱，太多美好的事物我們還沒來的及企及，就這樣各自奔天涯……
唱著熟悉的歌去遠方，但我的心還在此停留，或許永世的徘徊在這三尺講臺，亦或是孤注凝望夢想曾在這里升華的殿堂……
我還記得同學們在一起經(jīng)歷的歡笑與淚水，我還記得運動場上竟相追逐的身影，我還記得百日誓師的不滅誓言……也許這些會隨著歲月的流逝而散去，但終將不會離開我們的記憶里。
或許高三成為我們難忘卻又無法緬懷的傷，或許現(xiàn)在我們正在笑著，哭著，痛著，恨著。但這一切已不再重要，我感謝它給予了我們成熟的勇氣，讓我們在苦痛的磨練中變得更強，我懷念那段讓人窒息的日子里，痛的讓我們的呼吸都難以觸碰……歡樂苦痛都有，可我們并沒有放棄尋夢……
分開不需要理由，遠方的夢想終究是我們最好的歸宿。短暫的分離是為了下一站能夠回眸擁有……
尋夢，用一顆炙熱的心去追逐，有一天我們終要回到高三的課堂，可以氣宇軒昂的說，我們無悔走過……無需感傷，無需淚流，人生的日子沒有盡頭，下一站的相遇不用太久……
我們繼續(xù)這樣靜靜走，不回頭。留下的記憶伴隨著夢想的歌聲在回蕩……我不知道如何緬懷那些年高三勾起的回憶，灼傷眼眸不再哭泣！那濃濃友情如同汨汨細流在我的心田流淌。愿他日相聚我們傾訴的是衷腸，收獲的是夢想，放飛的是希望。朋友，請原諒我這短暫的別離。在遠方，尋夢，我會一直把你們憶起……
天津高考作文命題思路【篇2】
它們極速的蔓延著，漸漸地覆蓋了青黑色的泥土，淺淺的水溝……然后，一點點，一點點，向上勾勒出生命的圖案，蔓延，蔓延，蔓延至目光不能抵及的地方……
朝陽的一抹微紅，似乎還未透出云彩的錦被，極目天邊，便是霞光萬丈，凍了一夜的蘆葦蕩，微風中搖曳著身瘠，點綴其上的幾點冰棱，燦燦地折射著不一樣的光……
剛下過小雪，空氣里仍彌留著清冬的氣味，都說悲秋清冬，果不其然，好像很久沒有看見河里有野鴨停憩的身影，多愁善感地進入了思想空白，看著那片不知看了多少遍的蘆葦，我靜靜發(fā)呆……
它們好像從沒有彎下過桿，一片蘆葦就一直扎根在這片貧瘠的土地上，生長，開花，凋零，枯萎……經(jīng)歷了一個又一個歲月的年輪，似乎看見過它們頷首，卻似乎從未看見它們折腰……
也不知是什么時候，大人們曾在這片蘆葦蕩中放火，為了修一個魚池，大火差不多燒了近一半的蘆葦，可是，在這之后，蘆葦卻再一次極速蔓延，肆虐而又堅定地守住了這片黑土，這塊陣地……
我猛然被打動了，忽然覺得這草色青春多像熱血澎湃的抗日英雄，這蒼桑枝干透著冷峻和熱烈，如是血撒戰(zhàn)場，傲然屹立不倒的民族英雄，民族精魂……
而這片大海般廣闊，像陽光般的蘆葦，風中搖曳的精魂，用自己輕飛曼舞的身姿，演繹樸素卻轟轟烈烈的生命……
扎根貧瘠之地，我不知蘆葦是否懂得“蒹葭蒼蒼，白露為霜”但我卻知道那仰著天問之人定將愛國忠魂注入其中，伴隨著千年勁風的吹溯，飄散至華夏每寸土地里，飄散至華夏每個兒女心中……
如今，那個不知沉沒在哪片江河里的人，那些不知埋葬在哪片土地里的戰(zhàn)士，定誓以用忠魂守護著華夏，守護著那片蘆葦。
想著那片蘆葦，想著千年未歸的英雄，想著亙古貯守的忠魂，想著縱身一躍的身影，千千萬萬的想念，已成為一個民族的紀念，銘刻在歷史碑上。
曾在沉默中抗爭，颯然寒風里，蘆葦無聲，卻搖曳著一個民族的記憶。
歲月千年之后蒼桑，歷史萬世之后消逝，而不變的卻是這整個華夏神州，卻是那片蘆葦，卻是那亙古的愛國忠魂。
天津高考作文命題思路【篇3】
傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹，但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂：綠蔭遮天的大樹愛他的小樹，但她又為小樹不能茁壯成長而憂；雄心壯志的赤子愛他的祖國，但他又為不能為祖國奉獻自我而憂。是啊，每當我們產(chǎn)生愛時，又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁，憂與愛總是這樣在我們?nèi)松腥チ簦偸亲屛覀冊趹n與愛的海洋里含著苦水快樂的游翔。
憂是愛的表現(xiàn)?！队巫右鳌分械拇饶该鎸磳⑦h游的游子憂愁無比，擔心游子在外的生活，這不就是母愛純真的表現(xiàn)嗎？詩人艾青說過“為什么我的眼里常含淚水，因為我愛這片土地愛得深沉”，詩人面對故土，面對祖國不禁流下了愛的淚水，不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土，就是他對此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前，憂愁生活是，不正是對生活的無比熱愛嗎？如果我們不熱愛生活，就不會對它有一絲的憂愁，而是游戲人生，得過且過，終將碌碌為無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍，我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。
愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻上額一篇篇楚楚動人的詩篇嗎？她們對遠方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁，不就是基于彼此的相愛嗎？西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁，為守護邊疆而整日苦苦思索，不正是出于他對祖國，對人們的愛嗎？每當我們?yōu)閲业牟豁樌俑薪怀顣r，為我國的發(fā)展而擔憂時，是我們對國家的熱愛所產(chǎn)生的力量，也是這股力量推動祖國繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里，愛得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺上，上演著一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲，讓人生就此不凡。
憂是向遠方游翔的小船，愛是給予它力量的船槳；憂是漫山遍野的紅杉，愛是給予它自信的根基；憂是芳香四溢的鮮花，愛是給予它自信的陽光。
生活中，有父母對我們的憂，老師對我們的憂，社會對我們的憂……而這正是給予我們的愛，我們要用愛的力量，回報父母，老師，社會，和所有因我們而憂的人。
天津高考作文命題思路【篇4】
每當一首《雨的印記》出現(xiàn)時，我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。
如果說，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會像作別時的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的一切仿佛都在懷想，那年，王勃在送杜少府去四川任職的時候，一氣寫下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個知己，就算是天涯海角，仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，一旦離去，友人走出陽關，便再無友人這樣一人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格，凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是份愛。
如果說，靜靜的，我猶如一個丁香般得女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會和我這般地彳亍，徘徊，在這寂靜的雨巷。戴望舒的《雨巷》里，始終有個關于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》，“我承認天底下再沒有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。”雖然是個悲劇，但是卻不得不承認兩人的愛戀深沉，明明愛得?？菔癄€，但卻逃不過悲劇的命運。我停滯在那里，不能向前，感動著悲傷的結局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒有憂，哪能體會到愛，沒有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。
不知是什么時候起，我開始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲，每當沒人的時候，我就會悄悄聆聽這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時，總會感覺人生因為有過一些憂愁，有過一些缺憾才畫上了一個完美的句號。
亦不知什么時候起，我開始體會到了父母那些嘮叨話語，不是簡單的“陳詞濫調(diào)”時，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時，我已經(jīng)忙碌奔波于學業(yè)工作生活之間了。一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時候，當我身處外地，無盡的壓力襲來，我終于體會到那不是，不是枯燥的“只字片語”，那是帶著真情真愛的話語，句句暖心。聽著電話那頭，感到無人援助的我，頓時變得有了動力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的，但是每一份憂也是同樣珍貴的。因為它們，讓愛更顯深刻。所以不要太過害怕憂慮，命運都是公平的，憂慮與愛也只是暫時的，一切都是為了我們更好地生活。
天津高考作文命題思路【篇5】
常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雄鷹只有經(jīng)歷過痛苦的蛻變，方能浴火重生，重塑生命之壯美。人生也是如此，痛苦雖能折磨人，卻也能磨煉人，催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃，寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩篇，寶劍從千錘百煉中鍛造出強勁的形態(tài)，鋒銳的刀刃。同樣，飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后，不是選擇逃避眼前的苦難，而是在痛苦中不斷逼問自己，使自己在生與死中作出了最動人的抉擇，把生命中的痛苦當成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢？史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而，痛苦始終是痛苦，即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨，有的人忍受不了風吹雨打，一倒不起，有的人在風雨中愈戰(zhàn)愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鷹一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍，綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個人，他不懼地方惡勢力的重重壓迫，用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力斗爭，眼睛瞎了一只不怕，孩子瘋了一個不懼，妻子跑了不顧，一心只想保護一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著，滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷，換來在滇池上綻放最美麗之花的永恒！由此可見，在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅守。
縱觀今外，無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌，還是劉翔從傷痛中昂首向前，再攬亞運金牌，他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力，終于揚帆遠航，走向不朽，在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亞洲飛人的美譽。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅，盡情在痛苦中浴火重生，尋找生的真諦，共譜生的壯美詩篇，在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花，輕舞飛揚，心靈芬芳！
天津高考作文命題思路【篇6】
你看你看，天使的臉小時候，媽媽說我是個對文字癡迷的孩子。 當我還不會握筆的時候，我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字，心中油生敬畏之情。 "媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢。"我抬頭看著媽媽。"傻孩子，字里怎么會有天使呢？"媽媽輕拍我的小腦門。"天使藏在里邊不讓媽媽看見呢，我要把她找出來。"于是我很快便學著握筆寫字。 我執(zhí)拗地覺得只要我會寫字，我心中那個天使就會出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個個歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。
而天使，也一天天地隨著我筆的舞動而清晰起來，我細細地用筆，用文字讓她更實在…… 小學的我是如此真切地熱愛著作文！每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字行間必定也和我一起成長著，我那時筆下的文字，雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導的獎賞。 你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學的作文中，在我兒童的歡樂中…… 上了中學，隨著對文學作品的日漸喜愛，我更加堅定了對寫作的熱愛，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了…… 我開始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無音訊。
我的寫作夢想開始動搖，再加上成長的煩惱和生活挫折如潮水般襲來，我埋怨著命運不公，命運多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。 那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應用筆這一把"刻刀"雕出我心中的天使——我的夢想，我對生活的追求。 你看你看，天使的臉再一次清晰了…… 我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投向新的微笑。 我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對生命的熱愛也日益增加了……
這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽："媽媽，我把天使雕刻出來了！你看你看，天使的臉！" "你這個對文字癡迷的傻孩子。"時光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構一卷立體美文。 我夢不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
天津高考作文命題思路【篇7】
一年一度的七月份高考季，從進入七月份開始，人們討論最多的就是關于高考的事情，高考的時候，哪個考生丟了準考證？哪位警察以最快的速度幫忙找尋，高考的時候，哪位考生睡覺遲到了？那一位考生第一個走出考場，哪位考生估分多少？應該是會考的不錯的成績！
每當看到這些消息的時候，如果是自己的內(nèi)心沒有一丁點的感觸，那是不可能的，畢竟自己經(jīng)歷了兩次的高考，雖然就是在自己高考的那個年代，遠沒有現(xiàn)在人們那么的重視，因為那個時候記得自己考試都是自己一個人，爸爸媽媽好像也沒有，就是感覺這件事特別的重要！
只是記得第一次高考失利后，自己想著還要再補一年，爸爸媽媽也都支持了，這么多年來，老爸老媽對自己的愛真的是無法用言語來形容！
結果補習第二次高考以后，迎接自己的依舊是失敗，到現(xiàn)在自己都忘了自己當時查分的經(jīng)歷，好像也沒有，現(xiàn)在抖音上說的那么激動，人心，當然，一個失敗的例子是沒法和一個成功的例子相比較的！
這兩天看到最多的就是大家查分的消息，看到的大都是一些激動人心的時刻，可是回想起自己的兩次高考經(jīng)歷，都是以失敗告終，有的時候想一下自己的人生，大概就是一個大寫的失敗吧！！
不過能夠看到視頻中的一些考生就是取得很好的高考成績，自己由衷的為他們感到高興！
去年院子里的一位鄰居小姑娘答了二本線，感覺考的不好，補考一年之后，今年總算是走了一所差不多的學校，自己真的是很為他高興，因為和自己相比，她真的很優(yōu)秀了！
真的希望每一位莘莘學子都能夠取得優(yōu)異的成績，不辜負自己十多年的努力！