關(guān)于以好心情為話題的作文
關(guān)于以好心情為話題的作文
保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由,不要輕易置之不理。接下來(lái)小編為你帶來(lái)初中生以好心情為話題的作文,希望對(duì)你有幫助。
以好心情為話題的作文篇1
心情對(duì)每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,好心情可以讓你做起事來(lái)事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對(duì)人生中的一切,你能否有勇氣說(shuō)“我有個(gè)好心情”呢?
每當(dāng)我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)暗自傷神。但不消片刻,我就會(huì)重振精神,把自己錯(cuò)的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實(shí)這也是一種心情的表現(xiàn),不讓惡劣的心情侵犯自己,同時(shí)也是對(duì)好心情的保護(hù)。和那些看到分?jǐn)?shù)只知叫苦、失落的學(xué)生比起來(lái),我可以毫不謙虛地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
很多人都說(shuō)“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來(lái)說(shuō),也是一種沉思、一份平靜。清風(fēng)吹開(kāi)唐詩(shī)宋詞,那些詩(shī)詞無(wú)不透著淡淡的哀愁之意,如果說(shuō)哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的古人豈非個(gè)個(gè)都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現(xiàn)。偶爾聽(tīng)聽(tīng)雨打春花之聲、感受晚風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼意也會(huì)讓你眼前一亮、豁然開(kāi)朗。對(duì)著那些溪水青山、花鳥(niǎo)竹石,我敢大聲地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
心情的好壞也可以從一個(gè)人的行為舉止輕易地表露出來(lái)。擁有好心情的人,無(wú)論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠(chéng)。面對(duì)自己的心,我可以毫不畏懼地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
生命的每一個(gè)清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會(huì)懷揣著最好的心情去面對(duì)。讓自己有能力不悔地說(shuō)——我有個(gè)好心情!
以好心情為話題的作文篇2
心情,它永遠(yuǎn)忠誠(chéng)地跟隨在我們左右,從不離開(kāi)。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽(yáng)光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點(diǎn)不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個(gè)甩也甩不掉的包袱,無(wú)論你在何時(shí)何地,它都會(huì)緊緊地吸住你,并不時(shí)施展著自己的魔力。
心情,伴隨你度過(guò)生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個(gè)永遠(yuǎn)和你擁有共同感受的好朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它也會(huì)笑得如陽(yáng)光般燦爛;當(dāng)你難過(guò)時(shí),它也會(huì)流下一串串淚水;當(dāng)你憤怒時(shí),它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂(lè),如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!
清晨,當(dāng)陽(yáng)光暖暖地照向大地,當(dāng)你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時(shí),就用微笑告訴自己:“今天,我一定會(huì)有一個(gè)好心情!”夜晚,忙碌了一天過(guò)后,想象一下此時(shí)夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點(diǎn)綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風(fēng)帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個(gè)好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。
在陽(yáng)光普照的日子里,就敞開(kāi)心扉,用春風(fēng)般溫暖的微笑來(lái)展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里,就用自己快樂(lè)的心情去烘干周?chē)乃?,在干燥的日子里,就用自己的歡樂(lè)讓周?chē)目諝庾兊脻駶?rùn)一點(diǎn)吧。
心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都?jí)裘乱郧蟮?。那就讓我們沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個(gè)好心情”
以好心情為話題的作文篇3
初來(lái)初中的學(xué)校,無(wú)論是環(huán)境,還是老師同學(xué)都像是“煥然一新”的感覺(jué)。剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,映入眼簾的都是些個(gè)兒高的同學(xué),想起小學(xué)的時(shí)候,自己還是大姐姐呢,現(xiàn)在可“降級(jí)”成了小P孩啦!進(jìn)到教室,老師給我們編好了位置,我坐在第5排,覺(jué)得很不是滋味,因?yàn)橐郧拔叶际窃谌?、四排中“徘徊”,這下我這個(gè)近視眼還怎么“混”啊!我們上的第一堂課是英語(yǔ)課。由于暑假的時(shí)候有過(guò)培訓(xùn),開(kāi)頭的音標(biāo)我學(xué)得很開(kāi)心而且輕松,坐在我后面的同學(xué)時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀……”我當(dāng)然樂(lè)意的教她讀,心情無(wú)比歡樂(lè)。
可是,“好景不長(zhǎng)”,初中的教學(xué)方法有了很大的改變,老師們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情實(shí)在讓我有些恐懼,便有些擔(dān)憂了,害怕學(xué)習(xí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。不像小學(xué)那么自由散漫,上課除了認(rèn)真聽(tīng)課外,啥事都不能做了一點(diǎn)非物質(zhì)所發(fā)出來(lái)的聲音都不能出了,否則就要被老師那尖銳的眼睛給盯上!但老師們都早早地把作業(yè)都布置好了午自習(xí)的時(shí)候我們就可以做了,回家的作業(yè)自然也就所剩無(wú)幾了。再?gòu)?fù)習(xí)預(yù)習(xí),所有的作業(yè)就OK了——好心情。
英語(yǔ)可能就是主科中我最喜歡的一門(mén)科目了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)只用死記硬背,不用太多的腦筋思考。相反,數(shù)學(xué)老師講的課我實(shí)在聽(tīng)不太懂,枯燥乏味,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的積極性。不知是難度加大了,難以理解,還是倆個(gè)月沒(méi)用腦了什么的,就是覺(jué)得好難啊。原本對(duì)數(shù)學(xué)還有些好趕的我,現(xiàn)在看到數(shù)學(xué)就頭疼。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都聽(tīng)不大懂,我心想:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,以后會(huì)好起來(lái)的,時(shí)間能夠改變我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度的,加油!頓時(shí)我又有了好心情。
隨著時(shí)間的推移,我結(jié)識(shí)了幾位新朋友,其中一位就坐在我后面。她這個(gè)女孩很勤奮,很努力。每天都會(huì)問(wèn)我:“英語(yǔ)怎么讀?這句怎么讀?”我也一如既往的告訴她,并加以糾正。后來(lái),不知怎么的,老師讓換位置,我又“降級(jí)”了,到第六排去了。不過(guò),還好還好……我和這位剛認(rèn)識(shí)的朋友坐在一起了,以后她問(wèn)我單詞更容易了。試想:座位并不重要,重要的好是學(xué)習(xí)。我任保持著以前的好心情。
我想我以后也要像這周一樣好心情,和新同學(xué)一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
以好心情為話題的作文篇4
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”一句禮貌用語(yǔ)就會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的人一份如陽(yáng)光般溫暖的好心情。
寒冬臘月,冰冷刺骨的北風(fēng)毫不留情地刺著每一處皮膚,宛如一位冰冷無(wú)情的女神。我漫無(wú)目的地在大街上走著,飛揚(yáng)的雪花蓋住了每一個(gè)人面無(wú)表情的臉龐。突然,我一時(shí)失神,撞到了一位看上去十分嬌弱高貴的姐姐?!皩?duì)不起?!蔽亿s緊底下頭來(lái),聲若蚊納地說(shuō)道,準(zhǔn)備接受一場(chǎng)比冬天來(lái)得還要冰冷的狂風(fēng)暴雨。見(jiàn)著那位姐姐緩緩向我走來(lái),并伸出潔白如玉的右手。我本以為那只手就會(huì)帶來(lái)傷害之際,姐姐那溫暖如陽(yáng)的右手卻溫柔地放在了我的頭上,她緩緩地摸了摸我的頭。我一愣,抬起頭來(lái),望見(jiàn)了姐姐那美若天仙之容。
太陽(yáng)出來(lái)了,溫和的陽(yáng)光為姐姐鋪上了一層白紗,襯得姐姐更加仿若春之天使。琥珀色的雙眸溫柔地看著我,陽(yáng)光更加讓她沉魚(yú)落雁,閉月羞花?!皼](méi)關(guān)系。”姐姐笑道,雪在這一剎那也仿佛受到了感召,停了下來(lái)。“小妹妹,你沒(méi)事吧?有哪兒撞疼了嗎?”姐姐看我一動(dòng)不動(dòng),便越發(fā)焦急起來(lái)。她那溫柔的樣子,我見(jiàn)著她,就仿若看見(jiàn)了萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的春天?!耙灰宜湍闳メt(yī)院看看?”我笑了,朝著姐姐,向她送去了感謝,而又溫暖的微笑?!安挥昧耍x謝姐姐。”
姐姐漸走漸遠(yuǎn),但,見(jiàn)著姐姐,我那充滿迷茫的心,也豁然開(kāi)朗了起來(lái)。驀地,我的心情好了許多。旁邊,一株臘梅的枝干輕輕顫動(dòng),仿佛也開(kāi)心了起來(lái),散發(fā)出更清新的芳香。北風(fēng)也有了好的心情,溫柔地?fù)嶂恳粋€(gè)人的臉龐。人們的臉,也洋溢著發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。他們,都有了無(wú)比美妙的好心情!
在回家的路上,我下定決心,一定要給周?chē)娜?,一個(gè)完美的,無(wú)可挑剔的好心情!
以好心情為話題的作文篇5
心情不是人生的全部,卻能左右人生的全部。
心情好,什么都好,心情不好,一切都亂了。我們常常不是輸給了別人,而是壞心情。
壞心情貶低了我們的形象,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而輸給了自己。好心態(tài)塑造好心情,好心情塑造最出色的你??刂坪眯那椋畈艜?huì)處處祥和。
保持好心情是很重要的,我們常??梢钥吹竭@樣那樣的報(bào)道:某某癌癥晚期后又活了好多年諸如此類(lèi)的。好心情帶給人的不只是心理上的心情舒暢,更有生理上的好處。好心情讓人保持光滑的皮膚,甚至變老的時(shí)間都會(huì)拖后,而壞心情則使人活的壓抑,一直生活在煩悶之中,連皺紋都比同齡人多。
保持好的心情還可以讓我們的工作效率提高,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做題的時(shí)候如果你心情不好,就會(huì)比心情好的時(shí)候慢很多倍。我深有這樣的體會(huì)。
那怎么樣才能保持好心情呢。我們?cè)谏钪谐3?huì)因?yàn)檫@樣那樣的事影響到自己的心情,往往變得不開(kāi)心是因?yàn)槟臣拢页3S玫姆椒ň褪寝D(zhuǎn)移自己的注意力,自己不開(kāi)心時(shí),就去做些能夠讓自己感到開(kāi)心的事情,或者是讓自己能夠投入的事情,這樣,慢慢地,注意力就會(huì)被轉(zhuǎn)移,不開(kāi)心的事就會(huì)漸漸拋在腦后,心情也會(huì)逐漸變好。