新課標(biāo)II卷“探索”材料作文

大家喜歡探索嗎？下面是為大家整理的新課標(biāo)II卷“探索”材料作文，喜歡可以收藏分享。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇1

“快來看，這是怎么回事?。　蔽覀兟劼暥鴣?，只見幾只螞蟻圍著一個煙頭轉(zhuǎn)了幾圈，煙頭就滅了?！疤婀至耍　蔽疫呄脒呑呋丶?。

為什么螞蟻能滅火？螞蟻是怎么滅火的？用口水嗎？我被這一團問題搞得頭昏腦漲，理不出頭緒。最后，我決定快刀斬亂麻----做實驗。

在確保安全的情況下，我把煙頭放在路邊，還加了一塊餅干做誘餌。十分鐘后，一隊螞蟻匆匆趕來。我心里暗喜：終于來了！快幫我破解謎團吧！可很快我就失望了：因為前面的螞蟻毫不知情，紛紛撞在煙頭上“壯烈犧牲”了！我不忍心，剛要把煙頭拿開，只見一只螞蟻用觸角碰了碰同伴的尸體，愣在那里，好像不敢相信同伴死去的事實。接著，它用觸角碰了碰后面一個同伴，后面一個同伴又用觸角碰了碰再后面一個同伴……過了一會兒，它們繞過煙頭，開始井然有序地搬運餅干。我心里一陣狂喜：它們應(yīng)該馬上就回去滅火了吧！可我又失望了，直到餅干被搬完也沒一只螞蟻來滅火。我剛想轉(zhuǎn)身離開，只見一隊“后續(xù)部隊”爬過來，“包圍”住煙頭，很快，煙頭就熄滅了。

我在狂喜過后冷靜下頭腦：等等，這次試驗除了驗證這件事是正確的，還沒什么收獲呢！咦，我好像看到了……呃……螞蟻好像吐出了一些液體啊！口水？惡……不可能??！我又暈了。結(jié)果，我只能去百度上尋找答案。百度顯示：螞蟻會分泌蟻酸，蟻酸可以滅火。我又產(chǎn)生了幾個疑問：蟻酸？是酸性的嗎？為什么蟻酸能滅火？于是我決定再做個試驗。

我費盡心機買到了幾張ph試紙，然后按照上次的步驟放好煙頭和餅干，再在煙頭旁鋪了幾張試紙。過了一會兒，螞蟻“軍隊”迅速爬來。和上次一樣，前幾只螞蟻壯烈犧牲，中間的.螞蟻搬運餅干。后續(xù)部隊開始滅火了！我的心“砰砰”直跳，睜大眼睛瞪著試紙，生怕一分心錯過任何一個細(xì)節(jié)?？蛇z憾的是，后續(xù)部隊“淹沒”了試紙。過了幾十秒，螞蟻散開了。我急忙撿起一張試紙查看，只見上面呈現(xiàn)出紅色。啊，蟻酸是酸性的！可我怎么也想不出什么是蟻酸，蟻酸為什么能滅火。于是，我決定求助書本和網(wǎng)絡(luò)。

翻開《動物大全》，我看見上面寫：蟻酸的別名是甲酸，它可以從螞蟻和毛蟲的分泌物中提取。接著我向百度求助蟻酸為什么能滅火。可遺憾的是電腦上只顯示：蟻酸中的某種元素滅了火。唉，為什么沒有更詳細(xì)的答案呢？我沒學(xué)過化學(xué)，那答案好像離我有千里之遙??！

雖然有一個疑問沒有解決，但我還是很開心！讓我們從身邊的小事物開始，多觀察，多思考，多實驗，一起做個科學(xué)小達(dá)人吧！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇2

你了解過牛頓如何發(fā)現(xiàn)萬有引力,航天飛船如何升上太空,愛迪生如何發(fā)明電燈嗎?因為探索,探索成就輝煌,生命在于探索。

有位哲學(xué)家說:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進(jìn)坑里。”永遠(yuǎn)躺在坑里固然安全，但從此你也就無法看到外面的新事物，少了一份對萬物的探索精神，生命就是因為這份探索而充滿色彩。

還記得翟志剛在太空里揮動著五星紅旗的那次壯舉嗎？就在那一刻，中國的首次太空出艙夢想實現(xiàn)了，為什么會如此完美？因為中國人對航天的探索，短短幾分鐘，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，你也許會想：現(xiàn)代科技水平真是太偉大了！其實不是科技的偉大，而是人的偉大。如果我們沒有探索的精神，那么也許到現(xiàn)在我們還不知道太空到底是什么樣的？

生命在于探索。學(xué)習(xí)就是一個探索的過程。孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”每天的學(xué)習(xí)需要不斷思考與記憶。祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力……，這些都是在學(xué)習(xí)中不斷探索中得來的。作為當(dāng)代的我們，也要擁有不斷探索，進(jìn)取的精神，在學(xué)習(xí)生涯中創(chuàng)造屬于自己的財富。

還記得《紅樓夢》里面的內(nèi)容嗎？相信大家對《紅樓夢》里故事情節(jié)一定略知一二，當(dāng)寶黛愛情成為佳話，寶玉出家令人惋惜的同時，我們是否真正了解到作者寫這部作品的用意，是否真正了解到里面每位主人公的心理？也許，你會說：“這只不過是作者的`一部隨手作品罷了?！逼鋵崳總€作品都有它的歷史味道，人們對《紅樓夢》的研究已發(fā)展成為“紅學(xué)”，通過對紅樓的深入探索，我們了解到了那個時代的背景。如果沒有探索，也許到現(xiàn)在我們也只是沉浸在寶黛的愛情罷了。

人生是一個漫長的探索，如果沒有探索，世界將會變成什么樣？就像藍(lán)天沒有白云的相襯，大海沒有浪花的陶冶，大地沒有花草的輝映，一切都顯得那么的沉寂，看不到任何色彩與活力。如果沒有探索，生活將會變成什么樣？就像咖啡里忘加了糖，土司里忘加了番茄醬，美味的菜肴里忘放了鹽，一切都變得索然無味，生活也因此少了幾分姿色。

我們探索，因為我們熱愛生活，我們探索，因為我們想要了解更多的知識，我們探索，因為我們想要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

如果說生命是一艘正在航行的船，那么探索就是風(fēng)，風(fēng)為船提供動力，讓我們乘著這艘船乘風(fēng)破浪吧。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇3

為什么要旅行？因為書本能給予你的東西太少，太少。世界很大，還有許多東西需要自己去探索。探尋一座城的興衰，思索歷史帶給我們的啟示。

“探索”顧名思義，要先“探”才能“索”所以這個暑假，我來到了大漠之都——銀川。

鎮(zhèn)北堡是一座宏偉的沙漠影城。走進(jìn)大門就看到沙漠中的小鎮(zhèn)。此時游客頗多，人來人往間我竟差點以為回到了古時。仿佛聽到了集市上的吆喝聲、講價聲、謾罵聲、嬉戲聲......好一派熱鬧之景！沿著小鎮(zhèn)往里走便是著名的“龍門客?！彪m是加固過，有些地方卻仍有些破爛，這是歷史留下的印記。撫上古老的墻，能感覺到歷史的記憶向你襲來。江湖兒女在此豪歌對飲，文人墨客在此舞文弄騷，或是布衣百姓在此聊著誰家的八卦。小二忙碌穿梭的身影，掌柜咧嘴彈著算盤，真是熱鬧之極！

兩軍交戰(zhàn)必有地方生靈涂炭。邊境小鎮(zhèn)的繁榮永遠(yuǎn)都不過是一時浮華。

聽倦了鎮(zhèn)中的嘈雜，獨自一人攀上了不遠(yuǎn)處的小山坡。俯瞰小鎮(zhèn)之中的繁華，心卻被拉回千百年前。那是這里一定曾如此繁榮。坐在此處，小鎮(zhèn)之景盡收眼底。突然眼中畫面一轉(zhuǎn)。小鎮(zhèn)之中空無一人，房屋破爛不堪，只有那被燒得破爛的“龍門客?！钡昶爝€在與殘風(fēng)作最后的掙扎。風(fēng)，掠過一地凄涼的黃沙，卷起那些許塵粒。仿佛是想要帶它們離開這令人心痛的殘破之地，卻最終支持不住，漸漸消逝......

從山上走下，走進(jìn)鎮(zhèn)中的“民宅”區(qū)。這里僅有稀疏幾人，看起來甚為荒涼。只因這里殘檐破壁，著實難看至極。我卻在此駐足。推開門走進(jìn)，入目是那脆弱的，仿佛隨時都會坍塌的黃土凳。門再次被推開，卻是走進(jìn)一個滿臉笑意，拿著一條魚的男子。在集市上用一只雞與人換了一條魚來。來這里，魚，是多么珍貴而稀有的生物啊。男子越過我徑直走向屋內(nèi)。此時從屋內(nèi)出來一個婦人，接過男人手上的魚，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。再出來時，已是端著一盤香噴噴的.煮魚。二人相視一笑。有時幸福就是這么簡單?；剡^頭來，殘檐、破壁，毫無生氣的房子，宣示著它主人早已離去。一切回到現(xiàn)在，仿佛什么都沒變，卻又什么都變了。

我知道，不變的是歷史的記憶，而變的，是我心中對沙漠文化的認(rèn)知與對歷史更深一層的觸解。從集市到龍門客棧，從山坡到房屋，無一不在像我訴說著他們繁榮的過往及衰敗的事實。中華上下五千年歷史，還需我們不斷地在旅行中探索。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇4

秋風(fēng)起，蟹腳癢，又到了蟹肥菊黃的金秋時節(jié)啦!這天，媽媽又買來了肥美的大閘蟹。我別提有多高興了!心里還美滋滋地想：今天又可以“大開殺戒”了!媽媽手腳麻利地將一只只張牙舞爪的大閘蟹洗干凈，并用麻繩將它們一一捆扎好。我在一邊不時地催促著媽媽：“快點，快點嘛!”“小饞貓，馬上就好啦!”媽媽一邊應(yīng)道，一邊將蟹放入鍋里。透過透明的鍋身，我看見那些蟹正在拼命掙扎，但它們不一會兒就平靜了下來?？闪钗殷@奇的是，蟹殼卻由原來的青黑色轉(zhuǎn)換為了橘紅色。這是怎么回事我為此產(chǎn)生了疑惑：為什么蟹煮熟了殼就變紅了?

我連忙問一旁的媽媽：“媽媽，你知道蟹煮熟了殼為什么就變紅了嗎”媽媽苦笑著說道：“對不起，我不知道。你去問爸爸吧，他可是我們家的”智多星”呀，也許會知道吧?！庇谑牵冶闩艿綍?，將同樣的問題告訴了正在埋頭研究脈沖電路的爸爸。結(jié)果卻讓我大吃一驚：連平時號稱“萬事通”的爸爸也被這個問題哽住了。他擺擺手，對我說：“你長大了，自己去尋找答案吧!”我聽了爸爸的一番話，心里一涼，可又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹爸爸說的沒錯，我一定要通過自己的努力找到答案!于是，我便翻開《十萬個為什么》仔細(xì)地尋找起答案來。哈!功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬個為什么》這本書上找到了答案。

蟹煮熟后為什么會變紅?這與化學(xué)有關(guān)。原來，這種煮熟了的.蟹外殼中，有一種顏色鮮紅的色素。如果把蟹的紅色外殼浸到一種叫做丙酮的化學(xué)藥品中，這種色素會把丙酮染成美麗的桔紅色，殼體也就褪色變淺了。后來有人從龍蝦卵中把這種色素分離出來，名叫蝦青素。

含蝦青素的動物不只是蝦、蟹，許多甲殼類動物也用蝦青素來裝扮自己。有些小殼動物，主要含有蟲青素，有一些蟹類體內(nèi)含有蝶紅素。這些色素，包括蝦青素在內(nèi)，都和胡蘿卜素有類似的結(jié)構(gòu)，它們大量而廣泛地分布在自然界中?；瘜W(xué)名稱叫酮類胡蘿卜素，它們是“蝦兵蟹將”這類動物所含色素的主要成分。

活著的甲殼類動物的體色，由于種類不同，環(huán)境的差異，而有所不同，但是不論活著的“蝦兵蟹將”是什么體色，只要把它用甲醛浸泡或者加熱，都同樣會變成紅色。這是因為生物體內(nèi)的色素蛋白質(zhì)，在受熱的時候發(fā)生變性，原來同蛋白質(zhì)結(jié)合在一起的色素“逃”了出來，才顯露出紅色。另外，死后的蝦蟹，由于體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性，色素逃離，也會使外殼變成紅色。 

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇5

大千世界，無奇不有。大象會用象鼻前端抓取食物送入口中，還會用鼻子來喝水，甚至用鼻子吸滿水后，沖洗沾在身上的泥巴，狗在天氣炎熱時，伸出長長的舌頭，加快呼吸，以排出熱量……

一天，我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上，于是我把它帶回家中，放入了一個盒子里，第二天，我懷著好奇心，打開了我的《十萬個為什么?》，于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體，我便開始了我的實驗。我拿出了一些面包屑，把它丟向了這只小螞蟻，小螞蟻眼疾手快，一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆，這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大，但是它卻是螞蟻王國的一位大力士。

一次，我回到家中，看到小螞蟻的家中有很多積水，我趕緊把它從盒子里拿出來，后來我又發(fā)起了疑問：小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?我?guī)е蓡柸寢屨f：“小螞蟻遇到積水會感到害怕嗎?”“你長大了，應(yīng)該自己去探索。”我翻起了自己的“《百寶全書》”，但還是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的身上，小螞蟻卻什么事也沒有，我把小螞蟻放入水缸里，過了半小時，我把它撈上來時發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你長大了。以后一定要自己的事情，自己做。不要太依靠他人的力量，要學(xué)會獨立?！薄笆?”

通過這次的實驗，我明白了一個道理：在我們現(xiàn)實生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙!

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇6

“探索”，一個多么深奧的詞。然而，你相信嗎？我們竟然在二年級時，成立了一個探索小組，并且發(fā)現(xiàn)了“恐龍化石”，直到現(xiàn)在回想起那一次天真的探索我們還會不知不覺地笑呢！

那是一次二年級的體育課，自由活動時，我們小組正在花坪上討論、研究著什么。突然，我們在沙地里發(fā)現(xiàn)了一樣奇怪的東西——黑石頭。一塊黑石頭有什么好奇怪的呢？可當(dāng)時我們天真的認(rèn)為那不是一塊普通的石頭。它的顏色是烏黑的，上面有許多凹凸不平的斑紋，里面還嵌著些塵土。我們怕把它弄壞，便從草坪上?i了一根青草，小心翼翼地把嵌在斑紋里的泥土撣掉，不一會兒，石面露出來了，這時，小組長陸陸把這塊石頭小心地用餐巾紙包了起來，高興地說：“今天我們就來研究這塊石頭吧！”說著我們迫不及待地走進(jìn)教室里，把石頭放在桌子上。

大家邊看邊七嘴八舌地議論起來：“我覺得這是塊煤，瞧它那黑黝黝的樣子，和煤非常相似。”平時調(diào)皮的明明首先發(fā)言?！安粚Γ∵@是塊普通的石頭而已，在學(xué)校里怎么可能撿到煤呢？”佳佳尖著嗓子發(fā)表了自己的意見……正當(dāng)大家爭得不可開交時，平時人稱小博士的晨晨拿起一塊石頭，將眼鏡往鼻梁上推了推，慢條斯理地說：“依我看，這是一塊恐龍化石?！薄鞍?？”同學(xué)們不約而同地發(fā)出一陣唏噓聲。“你們瞧！”他舉起了那塊石頭，煞有介事地分析道：“這塊石頭最上面是橢圓形的，這是恐龍的頭骨；中間凹凹凸凸的乃是恐龍的骨骼；最后一節(jié)一節(jié)的，不就是恐龍的尾巴嗎？”經(jīng)他這么一描述，我們都情不自禁地說：“像，真像?！备吲d地歡呼起來。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇7

今天，我們來到了一個既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國文化保護單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″，突然有一個問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。

在車上導(dǎo)游對我們說：“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因為這里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化?！?/p>

下車了，我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處，只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的，有的是個透明的玻璃房；遠(yuǎn)處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導(dǎo)游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強烈的好奇心，我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個看到的是百年古樹根，讓我仿佛進(jìn)入隧道，來到了遠(yuǎn)古時代。接著就是以前商店之類的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因為我國古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊?。∵€是現(xiàn)在好。”不過看到這些工具時，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場，這時導(dǎo)游對我們說：“這里的文化都有科學(xué)價值，所以為了更好的保護這些文化，設(shè)置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過去的?！弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。

我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿??！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇8

這世上有許許多多千奇百怪的東西，想要解開它們的原理，就要多動腦筋，動手實驗，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧妙，我也從未停止過探索，探尋這美妙的大自然。

有一次，我們學(xué)了一篇有趣的課文———《我躺在波浪上讀書》，作者躺在死海的波浪上，只需保持身體的平衡就能輕松地躺下，我有點不相信：“東西被鹽水托浮著，真的可以浮起來嗎？”我去請教媽媽，媽媽笑著對我說：“你自己動手做個實驗不就知道了？”

我拿來一個廣口瓶，往里面灌了大半瓶水，把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋毫不停留地沉了下去，這證明：“雞蛋在沒有任何鹽分的水里是不會浮起來的?！蔽矣滞孔永锛恿它c鹽，可雞蛋還是沒浮起來，我去問媽媽：“媽媽，雞蛋怎么沒浮起來呀？”媽媽說：“呵，還沒攪拌就會浮起來了？”我恍然大悟，趕快拿起筷子把鹽攪拌至完全溶解，不過雞蛋還是沉了下去，我的心也隨它沉了下去。我看著媽媽，她向我眨眨眼睛，意示我繼續(xù)加鹽，于是我又往瓶子里加鹽，并攪拌，一勺、二勺……終于當(dāng)我最后一次放鹽攪拌后，輕輕把雞蛋放了進(jìn)去，我的心里七上八下的，生怕這個實驗成功不了，可沒想到雞蛋浮了起來，我高興極了。媽媽對我說：“知道雞蛋為什么可以浮起來嗎？”我看著媽媽。媽媽說：“別看我呀，自己去找答案吧?！蔽摇罢埥獭绷穗娔X，噢！原來隨著鹽水濃度的增加，對雞蛋的浮力也會增加，當(dāng)鹽水的浮力比雞蛋的重力大時，雞蛋就浮起來了啦！

大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一次實踐和探索懂得一個原理，這是多么快樂的事??！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇9

一個夏天的下午，下了一場好雨。我在社區(qū)里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛藏在潮濕的土壤上的一片落葉后面。我輕輕地把它撿起來，放在一片干凈的葉子上，饒有興趣地觀察著：蝸牛很漂亮，土黃色的殼是螺旋形的。身體又小又軟，就蜷縮在一個殼里。不仔細(xì)看，會以為是海螺！突然，我發(fā)現(xiàn)樹葉閃閃發(fā)光，看起來像水。但越想越不對：既然是水，那它從何而來？是從蝸牛身上下來的？還是雨滴落下？我很好奇，心想，一定要弄清楚！

于是我把蝸牛和葉子帶回家，找了一塊干木板，在一端放了些菜葉，把蝸牛放在上面。起初，蝸牛似乎很害怕，縮在殼里一動不動。雖然急得跺著腳想推開，但也只能慢慢等。心想：放心吧！看我是有耐心還是更有耐心。過了很久，蝸牛終于放松了警惕，把頭從安全的“房子”里探了出來。它瀟灑地環(huán)顧四周，感到安全。它大概聞到了葉子的香味，爬到了我設(shè)置的“陷阱”——葉子上。我屏住呼吸，仔細(xì)觀察它的一舉一動。最后發(fā)現(xiàn)蝸牛的“小尾巴”——像絲線一樣，閃著銀光。我趕緊把葉子拿來，一點不小心都不敢拿銀標(biāo)和“水”比。那個銀痕跟水一模一樣！如果這不是水，那是什么？我又開始懷疑了。

正在這時，我突然想起了我的《動物百科全書》，迫不及待地打開了書。一查，才恍然大悟！原來這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤滑油”。蝸牛走路，油自然流下來，變成我看到的“水”！這真的是一件很有意思的事情。書本上的知識其實活生生的出現(xiàn)在我身邊。讓我感受到平時多注意觀察是多么的重要和有趣！ 

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇10

2月2日一早，我和媽媽就踏上了前往上海的高鐵，大約10：30左右，我們就到達(dá)了上海樂高探所中心。樂商探所以中心位于商場的二樓，一進(jìn)商場，就能看到櫥窗里展示了各種各樣樂高拼搭的榙，讓我興奮不已。順著展柜就來到了二樓的中心入囗。

首先進(jìn)入的就是樂高積木的探索之旅，我們可以通過操縱桿制造自己的樂高小人。接下來，就有樂高工廠小人詳細(xì)介紹樂高積木零件的生產(chǎn)和分類包裝，都有嚴(yán)格的管理，而這一切都是由機器人完成的。

順著人流就來到了人氣最高的古堡歷險。這是個射擊類游戲。我和媽媽乘坐專用的小車緩緩的進(jìn)入隨道，手拿激光槍瞄準(zhǔn)骨骸戰(zhàn)士，進(jìn)行攻擊，我和媽媽分工合作，一個負(fù)責(zé)上方，另一個負(fù)責(zé)下方，最得到高分就救出公主。工作人員就會在我的通關(guān)本上印上一枚獎?wù)隆?/p>

出了古堡，我們就來到一個用樂高積木搭建而成的超級迷你世界。他都按照一定比例縮小，上海所有的地標(biāo)和風(fēng)景一下盡收眼？。有大家熟知的東方明珠、世博展覽館、上海機場、會行駛的地鐵和表情豐富的小人，形成了氣勢宏大的場面。我立馬讓媽媽為我拍照，記錄下這美麗的一刻。

走出迷你世界，就來到了樂高賽車場，這里準(zhǔn)備了大大小小的各種輪子及車體零件，讓小朋自己動手做出屬于自己的獨一無二的樂高賽車。旁邊還有一個專用賽道，可以測試拼出的樂高賽的速度到底有多快。我也加入其中，迅速的拼搭一輛賽車，在賽道上檢測了一下，合格通過，工作人員又給通關(guān)本上印了一個獎?wù)隆?/p>

探索中心還有4d體驗，得寶農(nóng)莊，海底世界，魔法世界等，每游覽一個就會在通關(guān)本上留下一個獎?wù)?，我們把每一個項目都游覽了一邊，看到通關(guān)本上滿滿的獎?wù)?，我感到開心極了。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇11

星期日，我在手機上看到了這樣一個新聞：女潛水員之死。這個新聞大體是這樣的：9月6日下午GUE環(huán)球水下探索組織的河北唐山潘家口水下長城探索項目中，兩位專業(yè)潛水員徐海燕和孫昊失蹤。9月17、18日，兩名潛水員接連在水下被找到。女潛水員徐海燕，從小就被稱為神童，北京大學(xué)畢業(yè)后在哥倫比亞大學(xué)讀博士，是遺傳生物學(xué)家，優(yōu)秀的科幻譯者和作者，也是國內(nèi)少有的女性資深技術(shù)潛水員之一。

悲劇發(fā)生后，有人很不理解：為什么這群人要放棄安穩(wěn)的生活，冒著極大的生命危險去干這種有可能毫無意義的事呢？

據(jù)了解，GUE是以水下探索為核心目標(biāo)的全球性非盈利潛水組織，這次活動并非一次臨時起意的魯莽冒險，而是已經(jīng)提前做了充分準(zhǔn)備，攜帶了專業(yè)設(shè)備，目的是進(jìn)行水下測繪，記錄水下環(huán)境；但是意外不幸發(fā)生。

徐海燕的遭遇讓我想到了郭川船長，2016年駕著帆船消失在茫茫太平洋中的中國航海第一人。他在標(biāo)題為《執(zhí)著的人是幸福的》文章中寫道：好奇與冒險本來就是人類與生俱來的品性，是人類進(jìn)步的優(yōu)良基因，我不過遵從了這種本性的召喚，回歸真實的自我。

如果在出發(fā)前有先知告訴她（他）們，前面的路上你們將要面對死亡，我想她（他）們可能會暫停，做好準(zhǔn)備，然后繼續(xù)前行吧！

在人類的社會中，大部分人是不愿意去冒險的，他們選擇平庸，安于現(xiàn)狀。但是必須有一些人替大家去冒險開拓、探索，以此推動著社會的發(fā)展。而我們則只需要望著他們的背影，踏著他們的腳步前進(jìn)。探索未知世界，總會有壯烈的犧牲，可能這些冒險會被人們認(rèn)為得不償失，但是值不值得是由個人價值體系決定的，總要有人活在合理的設(shè)定之外，這是人類得以前行的動力。

向這些探險者們致敬！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇12

在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的季節(jié)，我們迎來了祖國__歲生日，全國各地一片歡聲笑話，到處都是五星紅旗在陽光下隨風(fēng)飄揚。而作為一名小學(xué)生，最開心的事莫過于有7天小長假，因此早在節(jié)前，我就和媽媽約定國慶期間去科學(xué)探索中心游玩。

盼望的這天終于到來，我的心情也格外開心，還約了同學(xué)一起前往。雖然這不是我第一次去那里，但我還是很期待，因為這可不是一個普通的科技館，那是以“探索”為主題的大型互動式科普場館，也是寧波首家大型科技館，里面有宇宙、海洋、和諧家園、人的技能、科學(xué)的樂趣、人體與腦6個展廳，每個展廳都有不同的主題。

首先，我們來到了宇宙展廳。里面有各種各樣的儀器，讓我們了解了關(guān)于宇宙的知識，還有地球、太陽、月亮的旋轉(zhuǎn)模型，用于了解地球是怎樣繞著太陽轉(zhuǎn)的，還可以用望遠(yuǎn)鏡觀測小行星。

接著，我們又去了海洋展廳。那可真是個神秘的海底世界，里面有海底模型，還能學(xué)到關(guān)于海水漲潮和退潮的知識，最讓人興奮的是可以進(jìn)臺風(fēng)體驗屋，感受那12級臺風(fēng)所帶來的驚險與刺激。

之后，我們來到了人體與腦展廳，這個展廳是最吸引我的，在這里能學(xué)到許多關(guān)于人體的知識，比如血液是怎么流通的，肺部血液是怎么交換的，人的骨骼是怎么運動的，心臟的血液是怎么產(chǎn)生、運輸?shù)牡鹊?，這些都是我最感興趣的。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就下午2點多了，我們不得不打道回府了。短短的幾個小時，我們學(xué)到了很多新的科學(xué)知識，我相信，科學(xué)的大門永遠(yuǎn)為人類的探索精神而敞開，為美好的未來射出更美麗的陽光。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇13

一、邂逅

有人說：邂逅是造就偉人的條件。因為有偶然的發(fā)現(xiàn)，就是這個偶然成為了創(chuàng)造偉人的一座基石。

偶然，道爾頓開始懷疑自己色覺一常人的異常；偶然，安騰百福發(fā)現(xiàn)了一個創(chuàng)業(yè)機會；偶然，喬利發(fā)現(xiàn)并研制出干洗劑；偶然，牛頓被掉下的蘋果吸引并總結(jié)了牛頓定律；偶然……

正是因為這樣一個個美麗邂逅，為他們的未來打下了基礎(chǔ)。

二、探索

邂逅過后，偉人就誕生于“探索”二字！這是最關(guān)鍵的一步！

探索是時間的源源不斷，探索是行為的持續(xù)不止，探索亦是精神的永不放棄！

道爾頓與色覺差異邂逅過后，經(jīng)過幾年的探索，發(fā)表了《色覺之差異》，將這種疾病稱為“色盲癥”，填補了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白。這是因為他對于“邂逅”的探索！安騰百福在發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會后，經(jīng)過一年的探索，發(fā)明出來世界上第一包方便面，并帶動了一個新產(chǎn)業(yè)。這是因為他對于“邂逅”的探索！喬利發(fā)現(xiàn)煤油滴到的地方不僅沒臟，反而除去陳年污漬，經(jīng)過探索，他研制出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這是他對“邂逅”的探索！牛頓經(jīng)過探索，總結(jié)了“牛頓定理”，告訴我們一個新的發(fā)現(xiàn)。這亦是他對于“邂逅”的探索！

諸如此類，偉人的成功從基石已經(jīng)慢慢搭到了頂層，接下來就可以慢慢成功了罷！

三、成功

從“邂逅”到“成功”，其中搭建的過程是最艱辛的了，其中的酸甜苦辣也只有成功的偉人才是最最清楚的了罷！

美麗的邂逅奠定了探索的基礎(chǔ)，而探索式人在精神上很高的境界，探索中的坎坷無人能完全體會，所以，我們要把握每一次的“邂逅”，然后，堅持地探索它，自己去親自體會最后成功帶來的幸福！

邂逅、探索、成功————人生中最快樂的路程！！