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冬天作文高中范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

西北風(fēng)吹著口哨,輕輕地告訴我們:冬天來了。樹葉兒跳著舞蹈,輕輕地告訴我們:冬天來了。大地裹著白棉被,輕輕地告訴我們:冬天來了。下面是小編為大家?guī)淼亩?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文高中,希望你喜歡。

冬天作文高中1

“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩(shī)意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。

在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想,你一定會(huì)的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會(huì)兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,

多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動(dòng)……

抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧?kù)o,那么愜意……

“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去?!班?”女孩沒躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……

“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓?,F(xiàn)在往雪地里望去,只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

啊!冬天真有趣,我愛冬天!

冬天作文高中2

田野邊有兩棵大樟樹,它的葉子變黃了,不像夏天那么翠綠了。走了幾十米路,我看見了一條小河,河上有一座拱形石橋,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。橋兩邊有石座椅,有幾個(gè)老人正坐在座椅上曬太陽(yáng)。河水一片烏黑,水面上漂著泡沫飯盒、塑料瓶、袋子等等臟東西,不像夏季我們來時(shí)的樣子了。

因?yàn)橄募疚覀儊頃r(shí),河水是明亮清澈的,在陽(yáng)光的照耀下,河面閃耀著各種顏色,美麗極了,就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一樣,可是現(xiàn)在的河面呢?到處漂著臟東西,臭死人了。人們把美好的環(huán)境破壞了,我真想大聲對(duì)人們說:請(qǐng)保護(hù)好美麗的環(huán)境,如果我們住在壞環(huán)境里就會(huì)死的,如果把河水、湖泊等等污染了,大量的生物就會(huì)死的。河邊有一些柳樹和梧桐樹,可是它們都枯萎了,好像是一片死寂,只有一棵樹上停著一只小鳥。

接著,我們來到田野里。

田野里長(zhǎng)著花菜、大白菜、甘蔗等等。花菜黃黃的、圓圓的,好像一個(gè)個(gè)黃臉怪;大白菜又白又嫩,下面白白的,上面綠綠的,像一個(gè)個(gè)身穿綠裙子的小姑娘。。我們又走了幾十米路,看見了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)王子想找一個(gè)真正的公主當(dāng)妻子,可是,他找了好幾十個(gè)公主,總是弄不清她們是真公主還是假公主,他只好回自己的國(guó)家了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,有一個(gè)人來敲他的大門,王子去開了門,看到了一個(gè)姑娘,她嘴里不停的說:“我才是真公主,我才是真公主。

”晚上睡覺的時(shí)候,老皇后在她的床上放了一顆豌豆,然后放了十二層鴨絨毯和十二張床墊,給她睡。早上起來的時(shí)候,他們問她:“早安,公主,昨晚睡得好嗎?她說:“我身體下面好像有一個(gè)東西,硬極了,我整夜都沒睡?!比藗兠靼琢?,她就是真正的公主,因?yàn)橹挥姓嬲墓鞑庞羞@么嫩的皮膚。最后,豌豆公主和王子結(jié)了婚,過著快活的生活。田里的甘蔗長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、葉子像針一樣,幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在用刀砍著甘蔗,大部份的甘蔗都被砍倒了,正準(zhǔn)備運(yùn)到家里去……

冬天作文高中3

春,戴著五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏,連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉了;秋,載著滿車?yán)劾鄣拇T果開走了;而冬,卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí),悄悄地來到我們身邊。

當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)后,忍受著滿身的大汗,四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí),它們卻跑得無影無蹤了,聽到的只是小店老板不耐煩的回答現(xiàn)在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠都不生產(chǎn)啦!是啊,冬天帶走了許多美好的東西,那清爽可口、香脆誘人的冰棒,那松軟香甜的雪糕,讓人一想起就會(huì)垂涎三尺。

可是冬天卻把它們都帶走了,我們感到十分失望。

但是,冬天不是也回報(bào)給我們更多美好的東西嗎?冬天一到,又酸又甜的福橘,熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場(chǎng)了,大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋,不是一件幸福的事嗎?冬天,讓人喜,讓人憂。

當(dāng)我們?cè)趹敉馔娴谜龤g的時(shí)候,太陽(yáng)在不知不覺中收斂了刺眼的光芒,在幾分鐘之內(nèi),天空中的云朵由白慢慢變成橘黃,由橘黃慢慢變成深紅,接著,太陽(yáng)就撲通一聲跳下了山坡,只留下一片紅暈在天邊。

天漸漸暗了下來,淡淡的新月也露了出來,我們即使相互離得只有兩三米遠(yuǎn),也看得不大清楚對(duì)方,我們便無可奈何地各自回家。

我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫,怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開心時(shí),黑夜就帶著涼意漸漸逼近了,比起冬夜來,春夜和夏夜就顯得慷慨多了,它們給予我們?cè)S多時(shí)間,到了六點(diǎn)也不肯離去,讓我們玩得興高采烈,玩得大汗淋漓。

但是,冬夜卻教育我們,一定要珍惜時(shí)間,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不會(huì)等任何人的。

少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜我們的青春,努力讀書,長(zhǎng)大才有美好的生活,否則將會(huì)一事無成。

但我們呢,卻沒做到,浪費(fèi)了時(shí)間,讓時(shí)間白白走了一遭,我們羞愧極了。

冬天,像父母,像導(dǎo)師。

冬天作文高中4

潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天,白雪,紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長(zhǎng)談。

你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動(dòng)的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍(lán),秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草??墒?,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風(fēng)白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。

你說,你喜歡詩(shī)。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨(dú)喧研,占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發(fā)。

我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。

我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅(jiān)忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。

冬天作文高中5

冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨,也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……

那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。

就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現(xiàn)在想起,仍能感覺那冬的漫長(zhǎng)。

第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開土,準(zhǔn)備將其連根拔走。

可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細(xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈?,F(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。

看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。

對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(zhǎng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。

仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

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