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中學(xué)生作文技法大全

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  1、第一人稱敘事法

  由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件。活動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

  2、第三人稱敘事法

  用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時(shí)間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

  3、順敘法

  順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無(wú)味。

  4、倒敘法

  倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

  5、插敘法

  插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章的過(guò)渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。

  6、補(bǔ)敘法

  補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

  7、分?jǐn)⒎?/p>

  分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?,再敘另一件,也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹?。采用分?jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

  8、詳敘法

  詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。

  9、略敘法

  略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

  10、直接抒情法

  直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

  11、間接抒情法

  間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述,使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫來(lái)抒情,作者在描寫的過(guò)程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

  12、先敘后議法

  先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

  13、先議后敘法

  采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過(guò)議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。

  14、夾敘夾議法

  夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行,寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性,議論插入要自然。

  15、以物為線索

  在敘事的過(guò)程中,讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn),并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。

  16、以人為線索

  以人為線索敘事,要注意不同時(shí)間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,還要注意人物年齡特征、外貌、動(dòng)作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂。

  17、以思想變化為線索

  這種寫法,思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個(gè)階段貫要自然,對(duì)照要清楚。

  18、以中心事件為線索

  主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫法,事件再?gòu)?fù)雜,也可繁而不亂。

  19、寫生法

  學(xué)習(xí)畫畫,要從寫生、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時(shí),如果能把看到的物品用文字描繪出來(lái),讀者看了文章,如見其物,我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細(xì)部的描繪,使讀者留下深刻的印象。

  20、轉(zhuǎn)動(dòng)法

  采用轉(zhuǎn)動(dòng)法描寫物品要有一定的順序,不能顛來(lái)倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時(shí),要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略,能反映物品特點(diǎn)的一面要詳細(xì)描述,其他作簡(jiǎn)略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

  21、剝筍法

  有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

  22、擬人法

  把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

  23、化動(dòng)法

  想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫要交代清楚,否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信。

  24、說(shuō)明法

  采用說(shuō)明法描寫物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。

  25、運(yùn)用“五覺”法

  眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺器官的感受來(lái)寫物品的特點(diǎn)。采用“五覺”法來(lái)描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

  26、借物抒情法

  借物抒情要求我們?cè)诿鑼懳锲窌r(shí),把感情寄托于對(duì)事物的愛憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運(yùn)用借物抒情的方法,關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點(diǎn)與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統(tǒng)一,使感情有所依托。

  27、托物言志法

  采用托物言志法寫的文章的特點(diǎn)是用某一物品來(lái)比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章,就要掌握好“物品”與“志向”,“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點(diǎn)要與自已的志向和意愿有某種相同點(diǎn)和相似點(diǎn)。其次,描述時(shí),自己的志向要以物品的特點(diǎn)為核心。物品要能表達(dá)自己的意愿。托物言志的寫作方法,最常用的有比喻、擬人、象征等。

  28、物品自述法

  物品自述法是采用第一人稱來(lái)描述物品,因此要我物品具有人的特點(diǎn)。在具體描寫時(shí),要注意準(zhǔn)確地把握物品的特征,做到人格化后的物品既體現(xiàn)了人的特點(diǎn),又不失去物的本色。具有人的特點(diǎn),物品顯得形象生動(dòng),吸引讀者的興趣,可鮮明地表現(xiàn)出作者的思想感情。保存物的本質(zhì)特點(diǎn),物品描寫則顯真實(shí)自然。

  29、遠(yuǎn)眺近看法

  建筑物可以遠(yuǎn)眺,也可以近看。遠(yuǎn)眺建筑物,可以得到建筑物整體印象,看法楚建筑物的整體輪廓。但是,遠(yuǎn)眺不可能看清各個(gè)部分的具體情況,但是對(duì)建筑物在空間的位置,缺乏一種整體感,往往有一葉障目的感覺。我們描寫建筑物時(shí),把遠(yuǎn)眺和近看的結(jié)果結(jié)合起來(lái)寫,可以使讀者對(duì)建筑物的整體和各部分情況有詳細(xì)的了解,從而獲得完整的印象。

  30、內(nèi)外結(jié)合法

  從外面看建筑物,主要了解建筑物的輪廓,使讀者對(duì)建筑物有一個(gè)完整的印象。從內(nèi)材愫么建筑物,主要了解建筑物的構(gòu)造,因此要作詳細(xì)的介紹。從外面觀察建筑物要著重從整體上進(jìn)行描寫,切忌寫得支離破碎。從內(nèi)部觀察建筑物要細(xì)致,因此要按方位順序依次進(jìn)行介紹,這樣才能條理清楚,讀者也看得明白。采用內(nèi)外結(jié)合法描寫建筑物,要注意采用比喻、擬人等修辭法。

  31、移步換形法

  采用移步換形的方法描寫建筑物,可以不斷地變換立足點(diǎn)和觀察點(diǎn),對(duì)建筑物進(jìn)行多方面的觀察描寫。同一個(gè)建筑物,從不同的角度去看,得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個(gè)角度看到的。否則,容易把讀者搞糊涂了。其次,采用移步換形法描寫建筑物時(shí),一定要抓住建筑物的最主要的特征來(lái)寫。如果采用面面俱到的方法來(lái)描寫,文章容易變成一本流水賬。

  32、說(shuō)明介紹法

  采用說(shuō)明介紹法描寫建筑物時(shí),首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說(shuō)明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。在說(shuō)明介紹的過(guò)程中要簡(jiǎn)明扼要,切忌拖泥帶水。采用說(shuō)明介紹法描寫建筑物時(shí),還要注意整體的連貫性,也就是說(shuō)在說(shuō)明介紹完畢以后,文章要返回到描寫建筑物上來(lái),并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到介紹說(shuō)明,或從介紹說(shuō)明回到描寫建筑物要有過(guò)渡詞或過(guò)渡句。

  33、環(huán)境襯托法

  周圍都是綠色,中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目,所以說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。對(duì)建筑物周圍的景色進(jìn)行適當(dāng)描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn),切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時(shí),要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。

  34、彩筆描繪法

  植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時(shí),要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫出來(lái),要寫出它們的形狀,寫出它們的顏色。采用這種方法描寫植物,要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn),同樣是花,花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細(xì),描寫得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物,還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?,要寫出自己的情感?/p>

  35、遠(yuǎn)近結(jié)合法

  同一棵植物,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī),攝下來(lái)的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn),給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點(diǎn)交代清楚,也就是要說(shuō)清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),這樣文章才能條理分明。

  36、時(shí)序變換法

  植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來(lái),同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片??戳诉@一組彩色照片,讀者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫植物,首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。

  37、生長(zhǎng)變化法

  植物總是要生長(zhǎng)的,一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長(zhǎng)的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長(zhǎng)的情況與下來(lái),就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)閱讀,了解植物生長(zhǎng)的全過(guò)程。采用生長(zhǎng)變化法描寫植物,首先要注意把植物生長(zhǎng)過(guò)程中最突出的變化寫下來(lái);其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫下來(lái)。

  38、展開聯(lián)想法

  我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。

  39、突出重點(diǎn)法

  植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼懼参锏臅r(shí)候,可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述,也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時(shí),首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對(duì)最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。

  40、對(duì)照比較法

  俗話說(shuō):“不見高山,不知平地。”事物的特點(diǎn)往往在比較中得到顯現(xiàn)。我們描寫植物時(shí),往往通過(guò)對(duì)照比較的方法來(lái)突出植物的特點(diǎn)。對(duì)照比較的方法有兩種。一種是把這種植物與另一種植物進(jìn)行比較;一種是把植物本身兩種截然不同的特點(diǎn)放在一起比較。采用對(duì)照比較法要注意抓住所要描寫的植物最顯著的特點(diǎn)與其他植物作比較。這樣才能給讀者以深刻的印象和啟示。采用對(duì)照比較法還要注意表達(dá)作者自己的思想感情和傾向性。這樣才能使文章感人。抓住同一植物不同部位進(jìn)行比較時(shí),要注意找出矛盾點(diǎn),這樣才能引起讀者的注意。

  41、贊美頌揚(yáng)法

  各種植物都有自己的特點(diǎn),如青松不怕嚴(yán)寒,楊柳隨處生長(zhǎng),蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強(qiáng)的生命力,……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來(lái),要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。

  42、靜態(tài)素描法

  動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒(méi)有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來(lái)。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。

  43、總分結(jié)合法

  采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來(lái)寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來(lái)寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。

  44、特征舉例法

  采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。

  45、特征說(shuō)明法

  采用特征說(shuō)明法描寫動(dòng)物,一般先介紹動(dòng)物的某一特征,再說(shuō)明它的作用,或說(shuō)明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動(dòng)物的其他特征。采用這種方法描寫動(dòng)物,要注意科學(xué)性,要有依據(jù),不能采取想當(dāng)然的方法加以說(shuō)明。為了提高寫作能力,我們要注意多閱讀科普讀物,了解動(dòng)物的習(xí)性。

  46、重點(diǎn)突出法

  采用重點(diǎn)突出法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物,找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫動(dòng)物的最主要特點(diǎn)時(shí),要注意采用比喻、擬人、比較等方法,使重點(diǎn)部分給讀者留下深刻的印象。采用重點(diǎn)突出法描寫動(dòng)物,有的對(duì)主要特點(diǎn)詳細(xì)描述,次要特點(diǎn)一筆帶過(guò);有的則內(nèi)寫主要特點(diǎn),不寫次要特點(diǎn)。

  47、成長(zhǎng)變化法

  用成長(zhǎng)變化法描寫動(dòng)物,要注意把動(dòng)物從小到大整個(gè)過(guò)程中的幾個(gè)主要階段寫下來(lái),不能采用寫流水帳的方法。描寫動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)主要階段時(shí),要注意把前因后果交代清楚,避免中間銜接不上,使讀者看了莫明其妙。動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因此采用這種方法描寫動(dòng)物,要注意系統(tǒng)地觀察,要不意識(shí)地寫系列觀察日記,把觀察結(jié)果寫下來(lái)。最后,只要將觀察日記加以剪裁,就可成一篇反映動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程的文章。

  48、實(shí)驗(yàn)證明法

  采用實(shí)驗(yàn)證明法首先要找出動(dòng)物的一些鮮為人知的特點(diǎn)及習(xí)性,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明動(dòng)物確實(shí)具有這方面的特點(diǎn)和習(xí)性。在記敘實(shí)驗(yàn)的過(guò)程時(shí),要把實(shí)驗(yàn)的方法、經(jīng)過(guò)、結(jié)果有條理地寫下來(lái),這樣才能使讀者信服。這一類作文一般按提出問(wèn)題---進(jìn)行實(shí)驗(yàn)---明白道理的順序?qū)憽?/p>

  49、群體描寫法

  描寫一群動(dòng)物,最要緊的是有詳有略,詳略得當(dāng)。要選擇具有特色的動(dòng)物,重點(diǎn)觀察,重點(diǎn)描寫,其它的或者概括地寫,或者略寫一筆,要做到選材典型,重點(diǎn)突出。對(duì)重點(diǎn)描寫的動(dòng)物,要抓住它的形狀、顏色、動(dòng)作,進(jìn)行具體的描繪。對(duì)略寫的動(dòng)物,可抓住某一方面略提一下。描寫一群動(dòng)物,切忌面面俱到。

  50、現(xiàn)場(chǎng)目擊法

  采用現(xiàn)場(chǎng)目擊法描寫動(dòng)物,要把觀察的地點(diǎn)交代清楚,這樣讀起來(lái)具有真實(shí)感。由于現(xiàn)場(chǎng)目擊是以作者的觀察視點(diǎn)作為寫作的出發(fā)點(diǎn),因此,描寫時(shí)不強(qiáng)求全面、完整,但是也要慎重選擇描寫的內(nèi)容,做到突出重點(diǎn)。采用現(xiàn)場(chǎng)目擊法描寫動(dòng)物,要注意在敘述過(guò)程中交代清楚哪些是親眼見到的,哪些是猜想的。這樣文章具有科學(xué)性。

  51、擬人法

  把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

  52、動(dòng)物自述法

  動(dòng)物自述法是采用第一人稱來(lái)描寫動(dòng)物,因此文章中要把“我”當(dāng)作動(dòng)物來(lái)寫。這里要注意在寫作時(shí)把“我”和動(dòng)物融為一體,不能露出痕跡來(lái)。動(dòng)物自述法是采用擬人的方法來(lái)描寫動(dòng)物,因此在描寫時(shí),既要反映動(dòng)物外形、動(dòng)作、習(xí)性的特點(diǎn),又要體現(xiàn)人的一些特點(diǎn)。這樣才能使文章既具有科學(xué)性,又顯得生動(dòng)活潑。

  53、議論抒情法

  采用議論抒情法記敘動(dòng)物,要對(duì)能給予啟示的動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)觀察,然后進(jìn)行詳細(xì)的描述,這樣議論或抒情時(shí)就會(huì)更具說(shuō)服力和感染力。議論抒情法要把動(dòng)物的某些特點(diǎn)與人們?cè)谌粘I睢⒐ぷ髦兴哂械木?、品質(zhì)、思想緊密地聯(lián)系起來(lái)。描寫動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),要為議論抒情作好準(zhǔn)備;議論、抒情時(shí),要圍繞所描寫的特點(diǎn)進(jìn)行。采用議論抒情法描寫動(dòng)物,要注意圍繞一個(gè)中心進(jìn)行描寫、抒情、議論。

  54、景物襯托法

  景物襯托法就是描寫動(dòng)物,首先要集中筆墨描寫好動(dòng)物,寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動(dòng)物周圍的景物時(shí),要為描寫動(dòng)物服務(wù)。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用,不能喧賓奪主。

  55、季節(jié)特征法

  采用季節(jié)特征法描寫自然景物,一定要對(duì)景物四季不同的特征進(jìn)行仔細(xì)觀察。描寫時(shí),既要逼真地再現(xiàn)具體的時(shí)令特征,又要表現(xiàn)景物本身的特征,使時(shí)令特征和景物特征融為一體。在描寫景物的四季特征時(shí),不能面面俱到,要做到各有側(cè)重。此外,運(yùn)用季節(jié)特征法描寫景物時(shí),不能變換景物的地點(diǎn),要對(duì)同一地點(diǎn)的不同季節(jié)景色描寫。

  56、隨時(shí)變化法

  隨時(shí)變化法一般運(yùn)用于描寫日出、月上、日落、月夕等天空的景色變化,以及描寫刮風(fēng)、下雨、下雪等氣色變化。采用隨時(shí)變化法描寫景物,一定要注意仔細(xì)觀察時(shí)間的推移過(guò)程中,景物所發(fā)生的細(xì)微變化,這樣才能言之有物。在描寫景物時(shí),要把時(shí)間的變化交代清楚,這樣能反映景物變化的時(shí)間進(jìn)程感。其次要把景物在各個(gè)時(shí)間里自身特征的變化描寫具體,使讀者好像看到一場(chǎng)景物變化的小電影。

  57、日內(nèi)變化法

  同一景物在一天內(nèi)不同的時(shí)刻,景色是不一樣的。采用日內(nèi)變化法描寫景物,我們必須隨著時(shí)間的變化而變化,去勾畫景物的不同畫面,并做到各有側(cè)重,避免畫面相似。采用日內(nèi)變化法描寫景物,不能只改變景物的地點(diǎn),但是側(cè)重點(diǎn)可以變化。這樣,才能做到同中有異。

  58、定點(diǎn)換景法

  運(yùn)用定點(diǎn)換景法描寫景物,首先在觀察景物時(shí)要注意選擇好觀察點(diǎn)。因?yàn)楸憩F(xiàn)同一事物時(shí),立足點(diǎn)不同,觀察的“方位”、“角度”不同,呈現(xiàn)的面貌也各不相同,表達(dá)效果大不一樣。其次描寫時(shí)要注意把觀察點(diǎn)交代清楚,即使不用文字作專門說(shuō)明,也應(yīng)該讓讀者能從描寫中領(lǐng)會(huì)到作者觀察的立足點(diǎn)和角度方位。此外,描寫時(shí)要按照一定順序,即由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近,由高到低或由低到高,從左到右或從右至左等等。這樣可以把景物寫得層次清楚,鮮明逼真,有立體感,給讀者以如臨其境,如在目前的感受。

  59、定景換點(diǎn)法

  同一景物,從不同的位置去看,所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用定景換點(diǎn)法描寫景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫出來(lái)。采用定景換點(diǎn)法描寫景物首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。其次交代觀察點(diǎn)時(shí)要按一定的順序,或由下至上,或由上至下,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),或由左到右,或由右到左。此外描寫景物時(shí),注意從不同的側(cè)面去反映,使讀者對(duì)景物有整體感。

  60、移步換景法

  移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時(shí),人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái),使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái),刪去一般性的描寫,避免記流水帳。

  61、圍繞中心法

  我們描寫景物時(shí),不可能把看到的全部寫下來(lái),而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據(jù)文章中心的需要,選擇有關(guān)的景物進(jìn)行描寫。采用圍繞中心描寫景物,首先要確定文章的中心。有了中心,寫景就有了主心骨。中心的確定來(lái)自對(duì)景物的細(xì)致觀察。通過(guò)觀察,抓住景物的主要特點(diǎn),這就是文章中心。中心確定以后,就要對(duì)觀察到的景物進(jìn)行篩選。能表現(xiàn)中心的就要進(jìn)行細(xì)致的描繪。能襯托中心的也要進(jìn)行必要的描寫。與中心無(wú)關(guān)的,就略去不寫。

  62、分類描寫法

  分類描寫是按描寫對(duì)象的不同類別,如天地、山川、草木、蟲魚等,或不同方面,如形狀、顏色、聲音等的順序來(lái)寫的。因此描寫時(shí),不一定要交代觀察點(diǎn),也不一定要按時(shí)間或空間的順序進(jìn)行描寫。采用分類描寫法要把握景物的總特征和各類景物特征的關(guān)系。描寫各類景物時(shí),都要圍繞景物的總特征。采用分類描寫法,還要注意準(zhǔn)確地“分門別類”,避免重復(fù)交叉。

  63、聽看想法

  聽看想法一般用于對(duì)刮風(fēng)、下雨、打雷、下雪等氣象變化的描寫。采用聽看想法描寫景物,要圍繞同一景物寫聽到什么,看到什么,想到什么。這樣,文章的筆墨既集中,又有變化,能引起讀者的興趣。采用聽看想法描寫景物,要把在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)聽到和看到的交代清楚。在寫看到的景物時(shí)要按一定的順序,如從上到下或從下到上,從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn),從左到右或從右到左等等。

  64、描寫議論法

  采用描寫議論法寫景最主要的是把描寫和議論緊密地結(jié)合起來(lái)。描寫景物時(shí)要根據(jù)議論的中心,把有關(guān)景物寫具體。議論時(shí)要針對(duì)描寫得最具體的景物進(jìn)行議論。采用描寫議論法寫景同樣要注意把觀察的時(shí)間和地點(diǎn)交代清楚;同樣要按一定的順序,有條理地描寫具體的景物。

  65、動(dòng)靜結(jié)合法

  采用動(dòng)靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時(shí)的身材、衣著、外貌,又要寫出人物動(dòng)態(tài)時(shí)的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動(dòng)靜結(jié)合法描寫人物時(shí)要注意圍繞人物的特點(diǎn)來(lái)描寫人物性格特點(diǎn)的動(dòng)作和動(dòng)態(tài),做到靜態(tài)特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)的統(tǒng)一。描寫人物動(dòng)態(tài)時(shí),要在平時(shí)觀察的基礎(chǔ)上,找出最能反映人物性格特點(diǎn)的動(dòng)作來(lái)寫。描寫人物靜態(tài),可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個(gè)性特點(diǎn)的地方來(lái)寫。

  66、通篇擬人法

  采用通篇擬人法寫景,要把看到的一切都寫得像人那樣有思想、有情感、有動(dòng)作。采用通篇擬人法寫景是把看到的各種各樣景或物都比擬為人,因此它們的語(yǔ)言、動(dòng)作、思想,全文顯得和諧。

  67、比較異同法

  俗話說(shuō):“不見高山,不知平地。”事物的特點(diǎn)往往在比較中得以顯現(xiàn)。采用比較異同法描寫景物,首先要有比較點(diǎn)。例如對(duì)兩種植物相比,可以比顏色,比形狀,比香味。有了比較點(diǎn),就能比出差異來(lái)。其次要比出景物與眾不同的特點(diǎn)來(lái)。有些自然景色粗看過(guò)去,大同小異。但是,通過(guò)比較可以從小異中比出特征。例如,同樣是雨,就有暴雨、大雨、細(xì)雨等區(qū)別。比較有兩種。一種是縱比,將現(xiàn)在和過(guò)去比較,通過(guò)事物的發(fā)展變化來(lái)說(shuō)明問(wèn)題;另一種是橫比,即對(duì)兩種事物進(jìn)行比較,找出相異點(diǎn)來(lái)。采用比較異同法描寫景物時(shí),要靈活選用。

  68、景物幻化法

  我們?cè)谄匠5纳钪?,往往出現(xiàn)這樣的情況:我們凝望某一景物時(shí)間較長(zhǎng)以后,好像這個(gè)景物動(dòng)起來(lái)變成另一種事物,這就叫幻化?;没木拔飳?shí)際上是隨作者的聯(lián)想或想象而構(gòu)成的一幅新情景。采用景物幻化法寫景就是把這種想象出來(lái)的情景寫下來(lái)。采用景物幻化法寫景首先要對(duì)原來(lái)的景物作必要的交代,這樣讀者才能知道新情景是由什么景物幻化出來(lái)的。當(dāng)然這種必要交代可以在幻景之前,也可以在幻景之后。其次描寫幻化景物時(shí)要注意完整性、連貫性,能幫助讀者構(gòu)成新的情景。

  69、借景抒情法

  采用措景抒情法描寫景物時(shí),要注意帶著強(qiáng)烈的感情來(lái)寫,做到寓情于景,使客觀的景物帶上作者的感情色彩。這樣,讀者看了以后,會(huì)自然而然地引起同感。在抒情時(shí),要直接抒發(fā)作者內(nèi)心的思想感情,語(yǔ)言要優(yōu)美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相應(yīng),寫景和心情要一致。

  70、方位介紹法

  采用方位介紹法描寫環(huán)境,可以以“我”為中心,按照前后、左右、上下的方位介紹,也可以按照自然界的東、南、西、北的方位介紹。采用方位介紹法描寫環(huán)境,首先要把觀察點(diǎn)交代清楚,這樣讀者才能清楚地知道是站在哪一個(gè)位置看到的。其次,要按照方位有順序地描寫,不要一忽兒東,一忽兒西。此外,描寫環(huán)境的設(shè)施時(shí),要注意把具有時(shí)代特點(diǎn)的、地域特點(diǎn)的地方寫出來(lái)。

  71、參觀介紹法

  采用參觀介紹法描寫環(huán)境一般按照參觀的順序?qū)憽R虼擞洈r(shí)要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚,同時(shí)要根據(jù)參觀的路線有條不紊地把看到的事物寫下來(lái)。采用參觀介紹法描寫社會(huì)環(huán)境,要把看到事物的外觀特點(diǎn)和它的作用、意義結(jié)合起來(lái)寫,這樣可以反映事物的主要特征和本質(zhì)屬性。在記敘的過(guò)程中,可以把自己看到的、聽到的,和向?qū)У慕榻B穿插起來(lái)寫,這樣可以給讀者一個(gè)整體的印象。

  72、畫面組合法

  采用畫央組合法描寫社會(huì)環(huán)境,首先要從社會(huì)環(huán)境中選擇具有時(shí)代特征、地域特點(diǎn)的不同畫面。然后對(duì)一幅幅不同的畫面按照方位順序進(jìn)行具體的描繪。最后將不同的畫面按一定的順序組合成一篇文章。采取畫面組合法描寫社會(huì)環(huán)境,要注意選擇的畫面具有代表性,還要注意畫面與畫面之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  73、分類介紹法

  描寫社會(huì)環(huán)境,除了描寫社會(huì)環(huán)境的景物外,還可以寫人情風(fēng)俗、地理風(fēng)貌、氣候物產(chǎn)和光榮歷史等。采用分類介紹法描寫社會(huì)環(huán)境就是有重點(diǎn)地選擇幾個(gè)方面進(jìn)行介紹。采用分類介紹法描寫社會(huì)環(huán)境,要注意選擇最典型的材料進(jìn)記敘,這樣才能反映出社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)。其次各類之間要互相關(guān)聯(lián),使各個(gè)方面組成了一個(gè)整體,給讀者以完整的印象。采用分類介紹描寫社會(huì)環(huán)境,除了通過(guò)直接觀察法了解社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)外,還要從報(bào)刊雜志上,從調(diào)查訪問(wèn)中了解寫作的素材。

  74、觸景生情法

  采用觸景生情法描寫社會(huì)環(huán)境,首先必須是情由景生,有感而發(fā)。也就是看到景物以后,產(chǎn)生了深刻的感受,好像非說(shuō)出來(lái)不可。其次描述時(shí)要以情為主,以景為次。寫景為了抒情。筆在寫景,都應(yīng)當(dāng)句句是情,字字是情。這樣寫來(lái)的文章就特別感人。這種寫法可以先寫景,再抒情;也可以先抒發(fā)對(duì)景物的感受,然后描寫景物;還可以把兩者交織起來(lái),一邊寫景,一邊抒情。

  75、粗筆勾勒法

  采用粗筆勾勒法描寫人物肖像,可以對(duì)人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度的某一方面或幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要的勾勒。運(yùn)用粗筆勾勒法描寫人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用樸實(shí)的文字簡(jiǎn)略地寫出來(lái),不宜用過(guò)多的形容詞、過(guò)多的比喻。其次要簡(jiǎn)練傳神,通過(guò)寥寥幾筆勾勒出人物大致形象。

  76、工筆細(xì)描法

  工筆細(xì)描不進(jìn)對(duì)人物的肖像進(jìn)行細(xì)致入微、一絲不茍地刻畫,不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細(xì)描法描寫人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重點(diǎn),以形傳神,不能面面俱到。在描寫人物外貌的主要特征時(shí),要多角度、多側(cè)面地進(jìn)行描寫,反映出人物的思想、品格、性格的特點(diǎn)。采用工筆細(xì)描法描寫人物肖像,要對(duì)人物外貌進(jìn)行細(xì)膩、具體的刻畫,能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅人物的彩色照片。

  77、畫龍點(diǎn)睛法

  魯迅說(shuō)過(guò):“要極省儉的畫一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫他的眼睛。“眼睛是會(huì)說(shuō)話,會(huì)傳神的心靈窗戶。在人物肖像描寫中,描寫好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。描寫人物的眼睛,可以用細(xì)描的方法,也可以采用聯(lián)想的方法,通過(guò)對(duì)眼睛的觀察,想象人物的心理活動(dòng)。采用畫龍點(diǎn)睛法描寫人物的外貌,并不是說(shuō)描寫人物只能描寫眼睛。這里含有抓住重點(diǎn)的意思,也就是說(shuō)要把最富有個(gè)性特點(diǎn)的東西寫具體,把人物寫活。

  78、人物特寫法

  特寫是電影藝術(shù)的一種表現(xiàn)方法,是用極近的距離拍攝人或物的某一部分,使其特別放大。人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的描寫。采用人物特寫法描寫人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特點(diǎn)。然后根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),把有關(guān)部分寫具體。這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。

  79、動(dòng)態(tài)速寫法

  速寫是繪畫的一種方法,即一邊觀察,一邊用簡(jiǎn)單的線條把人物的主要特點(diǎn)迅速勾畫出來(lái)。動(dòng)態(tài)速寫法就是把人物動(dòng)作過(guò)程中神態(tài)和表情的最主要的特點(diǎn)寫下來(lái)。采用動(dòng)態(tài)速寫法描寫人物肖像,要求抓住人物動(dòng)作過(guò)程中最能反映人物特點(diǎn)的一個(gè)鏡頭進(jìn)行描述,好像是作者用照相機(jī)拍下的一張彩色照片。采用動(dòng)態(tài)速寫法描寫人物肖像時(shí),既要用簡(jiǎn)筆勾勒出人物神態(tài)和表情的特點(diǎn),還要適當(dāng)?shù)貙?duì)人物的外貌進(jìn)行描寫。

  80、動(dòng)靜結(jié)合法

  采用動(dòng)靜結(jié)合法描寫人物肖像既要寫出人物靜態(tài)時(shí)的身材、衣著、外貌,又要寫出人物動(dòng)態(tài)時(shí)的神情、姿態(tài)和氣態(tài)。采用動(dòng)靜結(jié)合法描寫人物時(shí)要注意圍繞人物的特點(diǎn)來(lái)描寫人物性格特點(diǎn)的動(dòng)作和動(dòng)態(tài),做到靜態(tài)特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)的統(tǒng)一。描寫人物動(dòng)態(tài)時(shí),要在平時(shí)觀察的基礎(chǔ)上,找出最能反映人物性格特點(diǎn)的動(dòng)作來(lái)寫。描寫人物靜態(tài),可以從人物的身材、體型、衣著、容貌等方面選擇最能反映人物個(gè)性特點(diǎn)的地方來(lái)寫。

  81、展開想象法

  采用展開想象法描寫人物肖像,可以根據(jù)人物外貌的特點(diǎn),想象他的過(guò)去,進(jìn)一步說(shuō)明人物具有這些外貌、衣著、打扮的原因;也可以根據(jù)人物外貌的特點(diǎn),想象他未來(lái),進(jìn)一步塑造人物的形象。采用展開想象法描寫人物肖像,要注意合理地想象,即作者的想象要有依據(jù)。這樣,讀者看了以后就會(huì)信服。

  82、比較描寫法

  有比較才能有鑒別。所以比較是反映人物特點(diǎn)的一種好方法。采用比較描寫法,可以寫出人物外貌與眾不同的地方,這樣讀者看了以后就會(huì)留下深刻的印象;也可以寫出人物的神情、態(tài)度與別人不同的地方,這樣可以充分反映人物的性格特點(diǎn)。要注意客觀地進(jìn)行比較,不要故意貶其他人。

  83、人物漫畫法

  漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活時(shí)事的圖畫。一般運(yùn)用變形、比擬、象征的方法來(lái)達(dá)到尖銳的諷刺效果。在描寫人物肖像時(shí),有時(shí)對(duì)人物的某一特點(diǎn)進(jìn)行夸第描寫,以充分反映人物的性格特點(diǎn),往往能取到意想不到的效果。采用人物漫畫法時(shí),要注意夸攻得適當(dāng)、合理,這樣讀者看了有真實(shí)感。人物漫畫一般用于對(duì)人物的貶斥或諷刺。

  84、自我介紹法

  要描寫自己,首先要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足。這樣自我介紹時(shí),就能做到實(shí)事求是描寫自己,做到既不吹牛,也不自卑。要正確認(rèn)識(shí)自己,還要知道別人怎樣看自己,因此在平時(shí)要經(jīng)常留心老師、父母、同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和議論。其次,描寫自己要抓住自己的最主要特點(diǎn)寫。要對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行回憶,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后抓住最主要的寫。

  85、結(jié)合時(shí)代法

  時(shí)代不同,人物的外貌特點(diǎn)不同。例如清朝的男子,腦后都有一根長(zhǎng)辮子;現(xiàn)代的男子一般是理西發(fā)或小平頭。時(shí)代不同,人們的衣著打扮也不一樣,舊社會(huì)的人穿著長(zhǎng)袍、馬褂;現(xiàn)代人穿中山裝、甲克衫等等。描寫人物的肖像,要反映時(shí)代特色。人們生活的地域不同,生活習(xí)慣不一樣,外貌、衣著、打扮也不一樣。少數(shù)民族的打扮與漢族的打扮就大不一樣。所以描寫人物的肖像還要注意地域性。采用結(jié)合時(shí)代法描寫人物肖像時(shí),要把人物最具有時(shí)代特征和地域特點(diǎn)的外貌、衣著、打扮、形態(tài)描寫出來(lái)。

  86、步步深入法

  步步深入法是肖像描寫中的一種動(dòng)態(tài)描寫,也就是要寫出人物外貌的發(fā)展、變化。因此采用步步深入法描寫人物肖像要注意前后聯(lián)系,做到前后描寫,同中有異。這樣,文章才能前后連貫。步步深入法是在記敘人物活動(dòng)時(shí)對(duì)人物的肖像進(jìn)行描寫,因此描寫時(shí)要自然、恰當(dāng),不能使讀者看了不協(xié)調(diào)的感覺。步步深入法是分成幾次描寫人物肖像的,而且每一次的描寫均有變化,因此在描寫外貌前,要對(duì)變化的原因作必要地說(shuō)明。

  87、連續(xù)動(dòng)作法

  連續(xù)動(dòng)作法一般用于描寫一個(gè)人的動(dòng)作過(guò)程,如跳高、跳遠(yuǎn)、游泳、切菜、燒飯、釣魚、挑水等。描寫連續(xù)動(dòng)作時(shí),要按動(dòng)作的順序依次進(jìn)行描寫,這樣文章才能通順、連貫。其次描寫連續(xù)動(dòng)作,要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞。

  88、交替敘述法

  運(yùn)用交替敘述法描寫動(dòng)作,主要有兩種情況。一種是人與人之間的一對(duì)一比賽,如乒乓球比賽、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一種是描寫人和動(dòng)物的爭(zhēng)斗,如打虎、捉蟋蟀、釣魚等。采用交替敘述法描寫雙方的動(dòng)作,首先要注意動(dòng)作合拍,即防守一方的動(dòng)作與進(jìn)攻一方的動(dòng)作對(duì)應(yīng)。其次,要注意各自動(dòng)作的連貫性,即每一方的動(dòng)作都是連續(xù)的。

  89、概括描寫法

  連續(xù)動(dòng)作法和交替敘述法一般是把人物的每一個(gè)動(dòng)作過(guò)程都描寫出來(lái),而概括描寫法則并不把每一個(gè)動(dòng)作過(guò)程都描寫出來(lái),而是抓住動(dòng)作的特點(diǎn)進(jìn)行概括描寫。采用概括描寫法描寫動(dòng)作,要先對(duì)動(dòng)作的全過(guò)程進(jìn)行仔細(xì)觀察,然后通過(guò)分析,總結(jié)出動(dòng)作的特點(diǎn),再進(jìn)行描述。采用概括描寫法描寫比賽過(guò)程中的雙方動(dòng)作,要注意有總有分,有詳有略。

  90、天女散花法

  天女散花法是場(chǎng)面描寫的一種方法。采用天女散花法描寫人物活動(dòng)場(chǎng)面中的動(dòng)作,首先要注意圍繞一個(gè)中心來(lái)寫,即每一個(gè)人的動(dòng)作都要與確定的中心有關(guān)。其次所選擇的動(dòng)作要有代表性。這樣,全篇文章才能有整體感。采用天女散花法描寫人物的動(dòng)作,一般采用先總后分法。先介紹動(dòng)作的起因,再分述不同人物的動(dòng)作。

  91、動(dòng)作分解法

  人物的一連串動(dòng)作往往是一瞬間完成的。電影中,經(jīng)常出現(xiàn)人物的慢動(dòng)作,就是把人物的快動(dòng)作慢慢地放映出來(lái),使觀眾清晰地看到這種慢動(dòng)作的方法。采用慢動(dòng)作法來(lái)描寫人物的動(dòng)作,首先要仔細(xì)觀察人物動(dòng)作的全過(guò)程,然后對(duì)動(dòng)作的過(guò)程進(jìn)行分解,看看人物的動(dòng)作是怎樣完成的。最后一步一步寫下來(lái)。采用動(dòng)作分解法描寫人物動(dòng)作時(shí),要注意對(duì)人物的細(xì)小動(dòng)作進(jìn)行描寫。

  92、獨(dú)白法

  通常人們?cè)诩?dòng)、興奮、得意、悲傷等心理狀態(tài)下,雖然面前沒(méi)有聽話對(duì)象,有時(shí)也會(huì)說(shuō)出話來(lái)。這些自言自語(yǔ)的話,有些是詢問(wèn)自己,有些是發(fā)議論等??傊@些獨(dú)白均表現(xiàn)出人物特定情勢(shì)下的心態(tài)。采用獨(dú)白法描寫人物心理,要做到自我解剖,直敘心曲,展示內(nèi)心世界和感情的變化。運(yùn)用獨(dú)白描寫,首先要符合人物的性格特征,什么人說(shuō)什么話。其次,要選準(zhǔn)人物獨(dú)白的時(shí)機(jī),符合人物當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境。

  93、對(duì)話法

  語(yǔ)言能反映人物的思想感情和性格特征。描寫對(duì)話時(shí)首先要聯(lián)系各人的思想感情、愿望,把說(shuō)話人的心情、性格反映出來(lái)。其次要注意說(shuō)話的內(nèi)容要緊密聯(lián)系,不能所答非所問(wèn)。此外要靈活運(yùn)用提示語(yǔ)放在句首、句中、句尾以及省略提示語(yǔ)等四種描寫語(yǔ)言的不同方式,使文章靈活多變。

  94、直接描寫法

  直接描寫法一般采用第一人稱來(lái)描寫人物的心理。采用直接描寫法描寫人物心理時(shí),要把想什么、怎樣想,為什么這樣想寫出來(lái),這樣才能直接刻畫人物的心理活動(dòng)過(guò)程。其次,要把人物心理的發(fā)展變化過(guò)程寫出來(lái),這樣讀者看了以后,才有真實(shí)感。

  95、回憶想象法

  人們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候,往往會(huì)回憶美好的過(guò)去,盼望美好的日子重新回來(lái)。人們?cè)诶щy的時(shí)候,也會(huì)回憶過(guò)去的苦難,激勵(lì)自己奮勇前進(jìn)?;貞浵胂蠓ň褪侨宋镉|景生情,激起對(duì)過(guò)去的回憶。采用回憶想象法描寫心理活動(dòng)時(shí),首先要把人物是在什么情況下想起過(guò)去交代清楚,這樣文章的心理描寫,就顯得合情合理。其次,回憶過(guò)去時(shí),要把生活中的具體情節(jié)描述出來(lái),使文章前后呼應(yīng)。

  96、夢(mèng)境幻覺法

  俗話說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。”夢(mèng)境和幻覺往往是現(xiàn)實(shí)的反映。我們?cè)诿鑼憠?mèng)境和幻覺有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。文章中對(duì)夢(mèng)境和幻覺的描寫往往用來(lái)表現(xiàn)人物的理想或幻覺,因此描寫夢(mèng)境和幻覺時(shí)要寫出人物的愿望和要求。夢(mèng)境和幻覺往往有一定聲面,所以描寫夢(mèng)境和幻覺時(shí),要把場(chǎng)面具體地寫出來(lái)。

  97、一事寫人法

  一事寫人示是寫人最基本的方法。采用一事寫人法寫人時(shí)首先要把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代得清楚、明白。其次,要把事件的過(guò)程寫得具體、完整。此外,在敘事的過(guò)程中,要著重刻畫人物的語(yǔ)言、行動(dòng)和心理活動(dòng)。這樣,人物的思想品質(zhì)就能得到充分表現(xiàn)。人物形象也就鮮明、突出,給讀者留下的印象也就很深刻。

  98、幾事寫人法

  通過(guò)幾件事寫人,作者所選擇的幾個(gè)事例,可以是一件事表現(xiàn)人物某一方面的思想品質(zhì),全文連起來(lái),表現(xiàn)一個(gè)人物幾個(gè)方面的精神和品質(zhì);也可以幾個(gè)事例緊緊圍繞一個(gè)中心,表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn)。采用幾事寫人法寫人時(shí),首先要注意幾件事的內(nèi)容不能互相矛盾,人物的性格、特點(diǎn)在幾件事中是和諧統(tǒng)一的。其次要注意盡量用不同的事情反映人物的性格的不同側(cè)面,類似的事情應(yīng)避免重復(fù)出現(xiàn)。此外,文章的開頭和結(jié)尾要交代與這幾件事的有關(guān)內(nèi)容,或?qū)θ宋镒鞲爬ń榻B。第四寫幾件事時(shí),可以按時(shí)間順序;可以以某一事物為線索;也可以詳寫一件,略寫幾件;還可以按事情的分類排序。

  99、對(duì)比寫人法

  任何事物,只有通過(guò)對(duì)比才能顯出高低、大小、好壞、多少。寫人也是如此,通過(guò)對(duì)比可以反映出先進(jìn)和落后、高尚與卑賤,優(yōu)秀和不良。對(duì)比寫人法有兩種。一種是同一個(gè)人前后相比,說(shuō)明這個(gè)人的變化。另一種是一個(gè)人和另一個(gè)比,歌頌其中一個(gè)人或使另一個(gè)人受到教育。采用對(duì)比法寫人時(shí),要注意突出主要人的和主要問(wèn)題,做到主次分明,切不可喧賓奪主。其次,對(duì)比時(shí)要合情合理,不能采取故意拔高或貶低的方法,把好的捧上天,把差的貶入地,使人不可信。此外要注意前后照應(yīng)。

  100、細(xì)節(jié)表現(xiàn)法

  沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品,作品的題材無(wú)論多有意義,主題思想多正確,如果沒(méi)有真實(shí)感人的細(xì)節(jié),就無(wú)法給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感受。運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)法刻畫人物,首先要找到真實(shí)的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不真實(shí),人物就不真,作品就必然失敗。其次還要注意細(xì)節(jié)的選擇,要選擇那些最具有特征的。最能表現(xiàn)作品主題的細(xì)節(jié)。否則,就應(yīng)該毫不吝惜地舍棄。

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