2007年陜西高考滿分作文:袋鼠族憂思錄
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"袋鼠族"這一名詞最早出現(xiàn)于1998年,首先出現(xiàn)在英國新聞性論壇《時報》中。它最早用來形容西方國家中已經(jīng)達(dá)到成年而無法獨(dú)立,仍然依靠父母供養(yǎng)的二十多歲的年輕人。如今,在我們國家,"袋鼠族"被用來泛指還未成年但是由于被家庭寵愛而失去自理能力的孩子。
誠然,我們國家各方面發(fā)展日新月異,而與此同時,孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創(chuàng)造寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)校為孩子提供優(yōu)良的教育設(shè)施,社會為孩子提供各種保障和健全的服務(wù)。簡直是無事不管,無微不至。我們不難從中得出結(jié)論:如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶,在家庭、學(xué)校、社會的袋子里享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長,可是袋鼠始終被裝在袋子里,它沒有感受過外面自然的溫度,沒有走出來鍛煉鍛煉筋骨,更沒有自由自在地在廣闊的藍(lán)天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨(dú)立獲取過食物,何談有生存能力?它沒有見過云消雨霽,何談有搏擊風(fēng)雨的能力?它沒有摔過一跤,何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問,不能不讓我們對"袋鼠族"產(chǎn)生擔(dān)憂。
國家昌盛靠人才,而人才質(zhì)量靠教育,我們的教育更多的是在傳授理論傳授知識,忽視了實踐和能力,還是把受教育者裝在了袋子里。再者,艱苦奮斗是一種永遠(yuǎn)不會過時的精神,在當(dāng)今社會,它表現(xiàn)為保持節(jié)儉的生活作風(fēng),保持不怕困難的勇氣和積極樂觀的生活態(tài)度。而我們現(xiàn)在的教育方式和生活方式可以讓這些"袋鼠族"做到艱苦奮斗嗎?
如此說來,如今的"袋鼠族"就將成為不可雕琢的朽木了嗎?我們事業(yè)的大廈會面臨危境嗎?
當(dāng)務(wù)之急,我們要全面更新人才教育理念,改革教育制度,讓"袋鼠族"走出袋子嘗試去拼搏,去競爭,去受挫。頑強(qiáng)的斗志和毅力都是在身經(jīng)百戰(zhàn)的歷練中產(chǎn)生的,只有將這一族"袋鼠"完全蛻變?yōu)檎娴挠率?,我們才能說我們的事業(yè)有了希望,社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立于不敗之地!
"袋鼠"們也該自覺告別袋子,在自然的風(fēng)雨中做回真正的自己,在自由的天地里收獲心靈的豐盈。
閱卷小記
考場作文宜小中見大,不宜從大處著筆。因為受中學(xué)生思想認(rèn)識和作文篇幅的限制,
大處落筆往往容易導(dǎo)致內(nèi)容空洞。而這篇文章直寫當(dāng)代教育與國家前途的關(guān)系,落筆相當(dāng)大,
但是因為形象地引入了"袋鼠族"這一概念,文章并不因"大"而顯得"空"??磥恚‘?dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻手法的確是使文章生動形象的一個好辦法。
誠然,我們國家各方面發(fā)展日新月異,而與此同時,孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創(chuàng)造寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)校為孩子提供優(yōu)良的教育設(shè)施,社會為孩子提供各種保障和健全的服務(wù)。簡直是無事不管,無微不至。我們不難從中得出結(jié)論:如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶,在家庭、學(xué)校、社會的袋子里享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長,可是袋鼠始終被裝在袋子里,它沒有感受過外面自然的溫度,沒有走出來鍛煉鍛煉筋骨,更沒有自由自在地在廣闊的藍(lán)天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨(dú)立獲取過食物,何談有生存能力?它沒有見過云消雨霽,何談有搏擊風(fēng)雨的能力?它沒有摔過一跤,何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問,不能不讓我們對"袋鼠族"產(chǎn)生擔(dān)憂。
國家昌盛靠人才,而人才質(zhì)量靠教育,我們的教育更多的是在傳授理論傳授知識,忽視了實踐和能力,還是把受教育者裝在了袋子里。再者,艱苦奮斗是一種永遠(yuǎn)不會過時的精神,在當(dāng)今社會,它表現(xiàn)為保持節(jié)儉的生活作風(fēng),保持不怕困難的勇氣和積極樂觀的生活態(tài)度。而我們現(xiàn)在的教育方式和生活方式可以讓這些"袋鼠族"做到艱苦奮斗嗎?
如此說來,如今的"袋鼠族"就將成為不可雕琢的朽木了嗎?我們事業(yè)的大廈會面臨危境嗎?
當(dāng)務(wù)之急,我們要全面更新人才教育理念,改革教育制度,讓"袋鼠族"走出袋子嘗試去拼搏,去競爭,去受挫。頑強(qiáng)的斗志和毅力都是在身經(jīng)百戰(zhàn)的歷練中產(chǎn)生的,只有將這一族"袋鼠"完全蛻變?yōu)檎娴挠率?,我們才能說我們的事業(yè)有了希望,社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立于不敗之地!
"袋鼠"們也該自覺告別袋子,在自然的風(fēng)雨中做回真正的自己,在自由的天地里收獲心靈的豐盈。
閱卷小記
考場作文宜小中見大,不宜從大處著筆。因為受中學(xué)生思想認(rèn)識和作文篇幅的限制,
大處落筆往往容易導(dǎo)致內(nèi)容空洞。而這篇文章直寫當(dāng)代教育與國家前途的關(guān)系,落筆相當(dāng)大,
但是因為形象地引入了"袋鼠族"這一概念,文章并不因"大"而顯得"空"??磥恚‘?dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻手法的確是使文章生動形象的一個好辦法。