2013年高考零分作文精選
2013年高考零分作文精選
2013年高考零分作文精選篇1中國(guó)的“聽話式”教育
經(jīng)驗(yàn)一般來(lái)講是人類從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能,如果是上升到哲學(xué)上理解的話,經(jīng)驗(yàn)指的是人們?cè)谕陀^事物直接接觸的過(guò)程中通過(guò)感覺器官獲得的關(guān)于客觀事物的現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識(shí),因此,我們不難看出經(jīng)驗(yàn)源于實(shí)踐,實(shí)踐當(dāng)然需要勇氣,當(dāng)下的我們?nèi)狈Φ牟皇墙?jīng)驗(yàn)而是勇氣,勇氣不是非理智的野蠻,勇氣是個(gè)人意志過(guò)程中的果斷性和具有積極主動(dòng)性的個(gè)性心理特征相結(jié)合而產(chǎn)生的士氣狀態(tài)。
“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”這個(gè)話題首先讓我想到的是現(xiàn)成的素材:高考,高考是中國(guó)特色,老師們根據(jù)自己的教育經(jīng)驗(yàn)復(fù)制知識(shí)給學(xué)生們,學(xué)生白日夜晚苦熬12年,最終命運(yùn)被一場(chǎng)重復(fù)幾十年經(jīng)驗(yàn)所篩選,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)答案的追求成了無(wú)數(shù)人終生不悔的追求!
專家教授們用經(jīng)驗(yàn)教育年輕人,年輕學(xué)子們唯命是從,偶爾出現(xiàn)不聽從者便被無(wú)數(shù)人聲討指責(zé),想想我吉?jiǎng)Φ母呖?分事件不知被多少人當(dāng)作笑料,故事中的老工匠因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不敢嘗試,因?yàn)樗麄冇械氖遣粩嘀貜?fù)的經(jīng)驗(yàn),年輕工匠勇敢的站出來(lái)因?yàn)樗麄冇械氖遣粩喔镄碌挠職?,而人類社?huì)的進(jìn)步需要的不是經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制而是創(chuàng)造的勇氣。
今天的中國(guó)出不了喬布斯、出不了蓋茨、出不了錢學(xué)森,出了一個(gè)莫言也是免于中國(guó)教育體制所害的小學(xué)生,或許有人會(huì)說(shuō)他們都是個(gè)例,不能代表大多數(shù),但是問(wèn)題是中國(guó)所培養(yǎng)的大多數(shù)人只會(huì)在大學(xué)里頹廢,他們不但缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而且還喪失了大膽創(chuàng)新的勇氣,聽話就是好孩子的中國(guó)教育基因怎能容得下天馬行空創(chuàng)造者呢?
小時(shí)候母親常常教育我的一句話“勞心者治人,勞力者治于人”所以我愛學(xué)習(xí)、愛智慧,目的只為做個(gè)勞心者不做勞力者,我相信這也是大多數(shù)中國(guó)人的基本人生經(jīng)驗(yàn),因此當(dāng)我們這種經(jīng)驗(yàn)極端發(fā)展的時(shí)候,便行成了笑貧不笑娼的拼爹時(shí)代,而生活在這種社會(huì)底層的人們往往又因?yàn)槎嗄甑?ldquo;聽話式”教育洗腦,而缺乏捍衛(wèi)公平正義的勇氣!
2013年高考零分作文精選篇2我是一個(gè)中國(guó)追夢(mèng)人
我的高考0分引來(lái)巨大的非議和困擾,但是我自始至終一直堅(jiān)固我的信念,我不斷告訴自己,放棄就是懦夫,奮斗才能證明我的選擇正確,所以總有一種力量激勵(lì)著我前進(jìn)!
有人說(shuō)我吉?jiǎng)Ω呖?分挑戰(zhàn)中國(guó)高考就是雞蛋碰石頭的愚蠢,是自毀前途,而我以為正是因?yàn)槲疫@種渺小挑戰(zhàn)權(quán)威的可小,才顯現(xiàn)出這種行為的價(jià)值,世上本沒有路,走的人多了路就出來(lái)了,我不是鼓勵(lì)任何人去高考0分,我想說(shuō)的是沒有上過(guò)大學(xué)沒什么可悲的,上了大學(xué)也沒什么可傲的,每一個(gè)人都應(yīng)該保持一個(gè)積極向上的心態(tài)去生活,才會(huì)把傻逼的堅(jiān)持換做牛逼的結(jié)果,所以我高考0分不后悔,我更多的是反思和努力。
當(dāng)然,我不是一個(gè)神,人不是神,是神就不是人,我抱怨過(guò)這個(gè)社會(huì)的不公,我豪言過(guò)我的未來(lái),但我意識(shí)到行動(dòng)絕勝豪言,如果豪言之后沒有行動(dòng),那就只能是極端怨恨,而你恨這個(gè)世界,這個(gè)世界就只有恨,你愛這個(gè)世界,這個(gè)世界就只有愛,所以我愿用包容精神的情懷去善待他人。
面對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)界的裝逼與賣身,我覺察到做一個(gè)不依附任何權(quán)勢(shì)的獨(dú)立學(xué)者之必要性,客觀公正的自由發(fā)言永遠(yuǎn)比偉大、光榮、正確的頌歌更具價(jià)值,同時(shí)我認(rèn)為成功不能等待,我更不會(huì)把自己的命運(yùn)押賭者別人的一念之間,所以我在看到選秀場(chǎng)上落選的歌手時(shí)會(huì)顯得無(wú)比的心酸,我取而代之的是我持續(xù)的努力和創(chuàng)造,這才是腳踏實(shí)地的結(jié)果,沒有任何僥幸和意外,因?yàn)檫@就是最最正常的平凡!
人無(wú)自信無(wú)人信,人不自愛無(wú)人愛,模仿別人只會(huì)喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過(guò),沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅(jiān)持的那一種成功!
2013年高考零分作文精選篇3梁祝與詹姆斯
有這樣一個(gè)傳說(shuō),物理學(xué)的開山始祖原本是上帝座下的童子。到凡間以后,有無(wú)數(shù)的人登門拜師,由于上帝的指示,加上他本來(lái)就擅長(zhǎng)教學(xué),于是物理學(xué)的門徒很快就桃李滿天下。其中常為人稱道的有牛頓,愛因斯坦,法拉第,薛定諤,海森堡等人。盡管他們?cè)趯W(xué)術(shù)上個(gè)個(gè)成績(jī)斐然,登上了學(xué)術(shù)高峰。可是在開山始祖看來(lái),正真有物理學(xué)天賦的是對(duì)物理定律的理解已經(jīng)突破天際的小王子。
小王子的原名本不是小王子,只不過(guò)叫的人多了,便成了小王子。那年冬天,開山始祖在華山上召集各位門徒開生日趴,大家一起吃飯、打球、喝酒、溜冰。席間,師祖感嘆牛頓的經(jīng)典力學(xué)在宇宙中過(guò)于基礎(chǔ),適合給中年大媽算算怎么切排骨比較省力;說(shuō)到海森堡和薛定諤等人開創(chuàng)的量子力學(xué),師祖認(rèn)為自成一派自然是好的,可是他們有些東西連自己都搞不清楚居然還試圖去解釋這個(gè)世界。師祖話音未落,他懷里的貓貓便趾高氣昂地走到薛定諤面前,飲盡杯中佳釀。
眾弟子離開師門已久,自認(rèn)為在讀完如喜馬拉雅山那樣浩瀚的書籍、文獻(xiàn)之后雖不如師傅,但也沒有那么不堪。尤其是性急的薛定諤,連忙站起來(lái)問(wèn)到:“師傅認(rèn)為我等才疏學(xué)淺,那么敢問(wèn)誰(shuí)才是師傅眼中得意的弟子”
師祖輕輕一笑,:“此人今天并沒有來(lái)。”又喂了懷中的貓貓一口佳釀“在我門下,能參透物理學(xué)精髓的僅兩人,一是小王子,二亦是小王子”。
這天,師徒一行人來(lái)到中國(guó)江蘇省的一個(gè)山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間,一行人再次進(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。對(duì)于這一現(xiàn)象,一群人爭(zhēng)執(zhí)不下:
洛倫茨覺得山洞中存在著一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),使蝴蝶在山洞中不停地做圓周運(yùn)動(dòng)。愛因斯坦則對(duì)此嗤之以鼻,他覺得是蠟燭的光改變了蝴蝶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。各位物理學(xué)的大師紛紛表示贊同愛因斯坦,并緊接著做了一系列實(shí)驗(yàn)。有人提議在燭火中加入不同的金屬元素以改變燭光的顏色,并觀察燭光顏色變化對(duì)蝴蝶的影響。但他們中的絕大多數(shù)不能解釋兩個(gè)現(xiàn)象:一,當(dāng)燭火為紅色、橙色、和黃色時(shí),蝴蝶的飛行并不受燭火影響。二,當(dāng)燭火為綠色、藍(lán)色、紫色時(shí),蝴蝶瞬間就飛向了山洞深處,不管燭火多么微弱。
就在眾人為此相持不下之時(shí),玻爾高聲叫道“Mundhalten!”眾人先是一怔,只見玻爾跳上一塊地勢(shì)較高的巖石,義正言辭地大聲喊道:“山洞里的蝴蝶圍繞著特定的軌道飛行,且每個(gè)軌道的能量也是特定的。當(dāng)蝴蝶從燭光中獲得能量后,它們便可飛向另一個(gè)軌道。而這軌道之間能量的差距應(yīng)該與燭光的頻率成正比,而與燭火的強(qiáng)弱毫無(wú)關(guān)系!”眾人先是肅靜,進(jìn)而為玻爾的機(jī)智爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
然而有一人對(duì)此卻不以為然,他就是德布羅伊。此人來(lái)頭不小,作為中東某國(guó)的王子,他是一個(gè)不折不扣的富二代,可他卻不愛豪車美女,唯獨(dú)鐘情于物理。眼看他的發(fā)小們陸續(xù)買了布加迪、波音787,可他卻攢了幾年的錢買了個(gè)粒子對(duì)撞機(jī)。卻說(shuō)這德布羅伊等大家稍稍安靜些后當(dāng)著眾人的面對(duì)玻爾出言不遜:“玻爾老賊,你口口聲聲說(shuō)這蝴蝶飛行的軌道是離散的,你可否解釋我所在的這塊巖石附近蝴蝶眾多,而薛定諤、海森堡那邊卻幾乎沒有蝴蝶呢?”玻爾聽后氣急敗壞,然怒火攻心,竟口吐鮮血,跌下巖石。開山始祖只得另愛因斯坦和牛頓攙扶著他先行離開山洞。
在眾人驚異的目光中,德布羅伊繼續(xù)說(shuō)道:“玻爾把蝴蝶看成粒子,我看是放屁。這山洞中的蝴蝶在我眼里都是駐波,山洞的直徑是固定的,但山洞中卻可生成級(jí)數(shù)不同的駐波,因而不同級(jí)的駐波波長(zhǎng)不同,我這些駐波為物質(zhì)波。而蝴蝶的動(dòng)量,正與這物質(zhì)波的波長(zhǎng)成反比啊!”
看到自己的好基友裝逼成功,薛定諤、海森堡也不甘示弱,分別亮出自己的觀點(diǎn):薛定諤覺得山洞中的蝴蝶可以用一個(gè)函數(shù)表示,此函數(shù)值的平方可表示蝴蝶在山洞中某處出現(xiàn)的概率。而海森堡則認(rèn)為這蝴蝶的動(dòng)量和位置不能在同一時(shí)間被準(zhǔn)確知道,它們最小誤差值的乘積是一個(gè)定值。對(duì)于這些當(dāng)今世界最先進(jìn)的理論,開山始祖只是微微點(diǎn)頭,并沒有別的反應(yīng)。
最后的最后,當(dāng)大家準(zhǔn)備打道回府之時(shí),開山始祖問(wèn)小王子覺得海森堡說(shuō)的怎么樣,小王子答:“俺是個(gè)粗人,聽不太懂他說(shuō)的啥。俺只知道俺最近談了個(gè)女朋友,當(dāng)俺知道她在哪時(shí)俺就不知道她在想啥,當(dāng)俺知道她在想啥時(shí)又不知道她在哪,真是愁死俺了。”
開山始祖聽罷哈哈大笑,指著受寵若驚的小王子對(duì)大家說(shuō):“這才是我要的答案。你們一個(gè)個(gè)跟隨我學(xué)習(xí)物理多年,如今都已滿腹經(jīng)綸、前途無(wú)量??晌覀儗W(xué)物理不可夸夸其談,而是要像小王子一樣試著解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。”
從此,小王子名揚(yáng)四海,而眾科學(xué)家在山洞中的經(jīng)歷也被傳為一段佳話。更有甚者把這一段佳話編成了一部叫LJ的戲曲。據(jù)說(shuō)這部作品在中國(guó)叫梁祝,在美國(guó)叫LebronJames.
2013年高考零分作文精選篇4愛迪生喬布斯是我轉(zhuǎn)世
今天的國(guó)家會(huì)議中心,張燈結(jié)彩,星光熠熠。電燈泡的發(fā)明者、中國(guó)人民的好基友托馬斯·愛迪生,在這里親切接見了中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大佬一行,并發(fā)表了題為“喬布斯是我的轉(zhuǎn)世”的重要講話。在講話中,愛迪生首度披露,喬布斯是自己的脫胎轉(zhuǎn)世。他表示,比起自己的2000多項(xiàng)發(fā)明,老喬雖然發(fā)明不多,但iPhone的意義非凡。他還透露,喬布斯用觸摸屏替代鍵盤做手機(jī)的靈感,源自用鎢絲燈替代瓦斯燈。
愛迪生高瞻遠(yuǎn)矚地指出,針對(duì)中國(guó)市場(chǎng),手機(jī)創(chuàng)新有重大機(jī)會(huì)。比如基于LBS的情感監(jiān)測(cè)功能,小商販可用來(lái)判斷城管人員的脾性,遠(yuǎn)離傷害。
愛迪生還饒有興趣提到了最近在中國(guó)很火的獵豹瀏覽器手機(jī)版,表示手機(jī)看片是剛需,宅男群體可以藏在被窩里看,還騰出了一只手。他回憶道,當(dāng)年發(fā)明電燈,也是為了宅男能看清自己的女神。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大佬紛紛上前攀談提問(wèn)。
馬化騰問(wèn):微信下一步如何創(chuàng)新?愛迪生答:1%的天賦+99%的勤奮…
丁磊問(wèn):豬怎樣才長(zhǎng)得快?愛迪生答:1%的天賦+99%的勤奮…
馬云問(wèn):退休的日子怎么過(guò)?愛迪生答:1%的天賦+99%的勤奮…
一位記者問(wèn):你是否知道中國(guó)一位名人也較愛迪生(edison),中文名叫陳冠希,艷照門那位。記者提問(wèn)未完,已被拖出去。
但是愛迪生還是回答了這一問(wèn)題,愛迪生幽默地表示:我聽說(shuō)過(guò)他,但他似乎不是手機(jī)行業(yè),而是相機(jī)行業(yè)的。愛迪生一席話逗樂(lè)了在場(chǎng)的所有參與者。
會(huì)見結(jié)束后,愛迪生來(lái)到某中學(xué)門口,舉起“校長(zhǎng),開房請(qǐng)找我,放過(guò)孩紙”的牌子,用以宣傳自己的最新發(fā)明:防性侵手機(jī)。此舉引起了居委會(huì)大媽的關(guān)注,就在大媽要將愛迪生扭送至派出所時(shí),愛迪生及隨從人員亮明美國(guó)國(guó)籍后予以放行。