學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 高中作文 > 高考作文 > 高考話題作文 >

關(guān)于正能量的話題作文

時間: 欣欣0 分享

  正能量告訴我們?nèi)松嘁环荽煺?,就多一份人生的感悟。以下是小編為大家整理有關(guān)正能量的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助!

  關(guān)于正能量的話題作文1:匯聚正能量

  在歷史的新時期,要實現(xiàn)“強國夢”,成就“中國夢”。就要匯聚正能量。成就“中國夢”,目標(biāo)要明確。目標(biāo)有多大,成果就會有多大,目標(biāo)指向那里成果就生產(chǎn)在哪里,廣大黨員干部要把貫徹精神與落實“五位一體”總布局,建設(shè)“美麗中國”結(jié)合起來,與推動各項事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,把人民想要什么,發(fā)展需要什么作為自己的奮斗方向,放在工作的第一位置,咬定目標(biāo),毫不動搖,排除干擾。成就“中國夢”,心態(tài)要陽光,樹立什么樣的信念,決定了一個人所能采取的行為方式與所能的工作成果,在改革開放逐步深化的新形勢下,黨員干部只有不斷加強心態(tài)。

  修養(yǎng),才不會迷失方向,才會清醒的認(rèn)清那些自己該做。那些事不該做,要有進(jìn)取心,敢于和強者拼,和快者比,要有包容心,多用善待的眼光看待事物,求同存異,維護(hù)團(tuán)結(jié):要有平常心,不抱怨,所處的環(huán)境,不埋怨,個人的境遇,樂觀自信,守住底線。成就“中國夢”,思維要科學(xué),思路有多寬,發(fā)展之路就有多寬,在深化改革開放,全面建設(shè)小康社會的過程中,肯定會遇到這樣的困難,這樣就需要我們把關(guān),重點始終放在“可能”上,而不要局限阻礙上,相信一切皆有可能,一切能創(chuàng)造,打破思維定勢,充分挖掘潛能,努力找尋更優(yōu)的工作思路,更好的解決辦法,創(chuàng)造性地完成好各項工作任務(wù)。

  成就“中國夢”,作風(fēng)要端正,作風(fēng)問題關(guān)乎民心所向,在廣東考察期間吃自助餐,住標(biāo)準(zhǔn)間,不搞封路,一切從簡,贏得了人民群眾一致稱贊,也給各級黨干部做出了表率,要按照中央八條規(guī)定要求,從改進(jìn)文風(fēng),會風(fēng)做起,進(jìn)一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),深入基層,了解民意,認(rèn)真解決群眾的艱難,樹立黨員干部的良好形象,把人民群眾的正能量匯聚起來,形成推動黨的事業(yè)的巨大合力讓我們團(tuán)結(jié)起來,兢兢業(yè)業(yè)做好本職,凝心聚力,為實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗。

  關(guān)于正能量的話題作文2:偶像正能量

  偶像,這是一個具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人,就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

  愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人,同時他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對論”為核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價值。

  而正是這樣一個了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。

  在剛開始上學(xué)時,愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。

  小時候的我,總是認(rèn)為,這個世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像,我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像,我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

  愛因斯坦說:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我認(rèn)為他做到了,而我也向著這個目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對科學(xué)的熱愛,他的精神就永遠(yuǎn)不會消失。

  我的偶像愛因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量,因此我崇敬他!

  關(guān)于正能量的話題作文3:我的正能量

  屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

  我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強大,勇敢。

  它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。

  我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。

  我時??吹剑改傅纳砩蠒r常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅強,當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我。而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強,這堅強便是父母給予我的正能量。

  細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

  關(guān)于正能量的話題作文4:人生還需正能量

  棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達(dá);你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……

  人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

  看了“關(guān)于正能量的話題作文”文章的人還看了:

1.正能量話題作文大全

2.正能量話題作文范文4篇

3.愛正能量話題作文

4.以身邊的正能量為題的作文4篇

846726