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關(guān)于包容的高中作文800字

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  包容是人們常談的一項(xiàng)為人處事的品格,能包容他人是我們中國(guó)人的共同價(jià)值觀和審美觀。下面小編為大家搜集整理有關(guān)包容的高中作文,僅供閱讀!

  一縷包容的香

  一個(gè)善意的微笑能夠點(diǎn)亮心中的燈盞;一顆包容的心能夠化作一縷暗香。

  ——題記

  又是這樣一個(gè)令人煩躁的日子。天上那輪火球像是要將世界烤焦,身體站立在它炙熱的光芒下像是要燒焦一般,于是緊隨著躁動(dòng)的心躲到大樹(shù)的蔭庇下。耳邊知了聒噪不止,“心靜自然涼”,我迫使自己靜下心來(lái)。

  視野中不斷變換著情景——每個(gè)人都想避開(kāi)這炙熱的光芒,唯獨(dú)那些小孩子們,樂(lè)此不疲的在他們最真的生命里揮灑笑容。三五成群的他們會(huì)從各自的家中搬來(lái)玩具車(chē)、沙土和水,玩得不亦樂(lè)乎。

  一個(gè)騎著車(chē)子的年輕人駛了過(guò)來(lái),他的頭發(fā)染成了紅色,高高束起,像一團(tuán)紅色的火焰,穿著當(dāng)下正流行的衣服——金屬的碰撞聲有節(jié)奏的響著,耳朵上還打了幾個(gè)耳洞,耳釘在光下被照得明晃晃的,聽(tīng)著耳機(jī)里有節(jié)奏的音樂(lè),身子也隨之晃動(dòng)。

  他顯然是沒(méi)注意到那個(gè)正玩得高興的小女孩,車(chē)子直直的撞上了她。幸好車(chē)速不快,沒(méi)出什么大事。他也嚇了一跳,立馬下車(chē)安慰小女孩,可那小女孩仿佛害怕這個(gè)陌生人,哭得正厲害了。旁邊的大人看了也紛紛指責(zé)這個(gè)年輕人。他的臉紅一陣白一陣的,像是調(diào)色盤(pán)一樣不斷變換著顏色,最終他終于站了起來(lái),喊道:“怎么了?我又不是故意的,再說(shuō)她不也沒(méi)事嗎!”

  旁邊的大人聽(tīng)了又道:“你這孩子,撞了人還不給道歉,吼什么吼。”......

  “怎么了,怎么了?”一道女聲由遠(yuǎn)及近,接著又出現(xiàn)了一位婦女,她撥開(kāi)人群,抱著小女孩說(shuō):“妞妞,不哭不哭,媽媽來(lái)了。”聽(tīng)到媽媽的聲音,小女孩停止了哭泣。聽(tīng)聞事情的經(jīng)過(guò)后,她認(rèn)真的對(duì)女兒說(shuō):“妞妞你看,大哥哥不是故意的,他還很不好意思呢,快去安慰一下大哥哥。”年輕人沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)。“大哥哥,你沒(méi)事吧!”女孩從母親懷里探出腦袋,睜著大眼睛對(duì)他說(shuō)。年輕人聽(tīng)了反而愧疚不已,從兜里變戲法似的掏出一根棒棒糖,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,小妹妹,是哥哥不對(duì),來(lái)給你糖吃。哥哥以后會(huì)小心的。“說(shuō)罷才敢直是婦女的眼睛,婦女給了他一個(gè)善意的微笑,他也笑了,笑得比耳朵上的耳釘還耀眼。

  夏日的驕陽(yáng),燃一地芬芳,清風(fēng)攜著一縷包容的香,撫平煩躁的心房......

  包容是一種心態(tài)

  包容是一種心態(tài)——山的情懷,水的規(guī)勸。

  古言道“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,仁者的包容是山的情懷,智者的包容是水的規(guī)勸。

  山永世屹立,狂風(fēng)大浪而不動(dòng)絲毫。那顆仁慈的心,囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛,他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲(chóng)豸的竊竊私語(yǔ),也忍受夜幕野狼哀號(hào)襲來(lái)的陰風(fēng)陣陣。他用仁者入懷,放鶴歸去來(lái);也任憑樵夫嘖嘖,不做青云之地。他看著潮起潮落,靜待微星幾點(diǎn);也忍耐野火燎身,化作塵泥。他是創(chuàng)世紀(jì)時(shí),上帝的身軀,有千年的堅(jiān)忍和寬容。

  水是智者的溪徑,嫻靜時(shí)秋花照月,盛怒時(shí)又卷起千堆雪。水無(wú)源,水的胸懷更遼遠(yuǎn)無(wú)邊。“日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里。”天在他的懷中,魚(yú)蝦水草也他的懷中。湍急處,他載你奔流而行;平緩地,他幫你推開(kāi)那些花條柳稍的迷惑,勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽,甘愿做他們的足,卻給他們?cè)谄髦欣酉伦钌羁痰囊徽n:游歷者將注定孤獨(dú),匆匆告別每個(gè)新的朋友,永遠(yuǎn)再無(wú)法上岸萌發(fā)一個(gè)安定的家。遂慷慨容納他們一生,接受那腐爛的尸骸。他包容萬(wàn)物,也洗滌萬(wàn)物。他潔凈老嫗粘滿(mǎn)黃土的衣裳,洗滌那些被污染的心。智者智者,他能容納天霄之冰晶,匯聚萬(wàn)物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣,沖去那些罪惡的代價(jià),給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來(lái),有博大的視野,有洞悉和規(guī)戒的精魂。

  山像那閉眼的老叟,傾聽(tīng)著,忍受著,寬容著并微笑著。

  水便是那博愛(ài)的長(zhǎng)者,觀看著,體味著,包容著并規(guī)戒著。

  山說(shuō):“你的胸懷不夠開(kāi)放,為什么包容萬(wàn)物卻不接納萬(wàn)物?”

  水笑:“你的態(tài)度太肆縱容,為什么甘愿做心靈的依靠,卻不驚醒那些夢(mèng)中之人?”

  山道:“我的包容永世永代,我愿為瀑布裂身,也愿作無(wú)助人類(lèi)的大傘。而萬(wàn)物性本善,納萬(wàn)物之心怎不可在夢(mèng)里點(diǎn)醒夢(mèng)中之人?”

  水答:“我的包容,靈動(dòng)而匪測(cè),容萬(wàn)物卻不納萬(wàn)物之惡,我繞過(guò)盤(pán)石,愿溫柔地留下一抹青苔,裝飾他的頑固

  山水的對(duì)話(huà)將在六合中延綿,天地包容了他們長(zhǎng)久打擾,聽(tīng),他們還在竊竊私語(yǔ)。而人們將以怎么樣的心來(lái)包容這片天地呢?

  像海一樣包容

  那是一片海,它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊,凝視著遠(yuǎn)方。

  我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室,等候著他的宣判。

  “你……”教導(dǎo)主任站起來(lái),嚴(yán)肅地看著我。“老師!”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話(huà)。我回過(guò)頭看了那女生一眼,冷笑。不錯(cuò),她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。

  “老師,您誤會(huì)了,她沒(méi)有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿(mǎn)了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。

  “真的?”

  “嗯。”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會(huì),我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)。”

  他沉思了一會(huì)兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會(huì)你了,真不該聽(tīng)信他人之言,你可以走了。”教導(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

  走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我,如同一個(gè)陌生人。

  “完顏安淺!”我叫住了她。

  她沉默地看著我。

  “我討厭你。”“我知道。”“那你為什么要幫助我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。

  她愣了一下,然后笑了。“很多時(shí)候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

  我錯(cuò)愕,是呀,一直以來(lái),她都用冷靜、沉默去面對(duì)一切,無(wú)論我如何傷害她,她都不會(huì)反擊……

  “我知道你討厭我,是因?yàn)樘嗟恼`會(huì),無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)明白,但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人,可是,到最后我才知道,人生,有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng),而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風(fēng)一樣輕。

  “啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

  我站起來(lái),深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去,包容自己,包容他人,世間才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更美好。


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