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以奉獻(xiàn)為話(huà)題的高中作文1000字

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以奉獻(xiàn)為話(huà)題的高中作文1000字

  奉獻(xiàn),是一種美德,我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn),只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣。下面小編為大家搜集整理有關(guān)奉獻(xiàn)的高中作文,希望可以幫助到大家!

  高中話(huà)題作文:愛(ài)的奉獻(xiàn),心的奉獻(xiàn)

  心是人最美好的地方,愛(ài)是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系,愛(ài)心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過(guò)一件感人至深的人與人之間關(guān)愛(ài)的故事。他們之間非親非故,更是互不相識(shí),卻無(wú)私的將愛(ài)心奉獻(xiàn)。

  一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過(guò)去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了。可為什么她身邊沒(méi)有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣?yán)嚷晜鱽?lái),聞聲一看,原來(lái)是一輛出租車(chē),只見(jiàn)司機(jī)探出頭急切的喊道:“快!快上車(chē),老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。來(lái)幾個(gè)人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀?hellip;…”可沒(méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說(shuō):“來(lái)幾個(gè)人幫忙抬上去。”又對(duì)我說(shuō):“快上車(chē),去醫(yī)院。”只見(jiàn)媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車(chē)??粗鴭寢尳辜钡拿婵祝乙采狭塑?chē)。

  去醫(yī)院的路上,塞了車(chē),司機(jī)不停地回頭看著老奶奶,看她越來(lái)越痛苦的表情,他急得滿(mǎn)頭大汗,把汽車(chē)?yán)劝吹弥表?。?lái)到醫(yī)院,媽媽急忙跑去掛號(hào),幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說(shuō):“您放心,馬上就到急診室了,會(huì)沒(méi)事的。”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老人家沒(méi)事了,我們已經(jīng)開(kāi)了藥,記得按時(shí)吃。”聽(tīng)到了這句話(huà),所有人的心才松了下來(lái),緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人!”說(shuō)完,醫(yī)生便走了。這時(shí),媽媽對(duì)大家說(shuō):“我去交錢(qián),老人還有什么需要盡管說(shuō)。”這時(shí),那個(gè)司機(jī)開(kāi)口了:“大姐,你誤會(huì)了,我們幾個(gè)根本不認(rèn)識(shí)那老大娘,那老人家應(yīng)該是沒(méi)有孩子的,我這里有一點(diǎn)錢(qián),你的就留著給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”說(shuō)著,從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢(qián)。接著,又一個(gè)聲音響起:“還有我的!”“我也有。”說(shuō)著,幾個(gè)人便接二連三的把口袋里的錢(qián)拿出來(lái)。這時(shí),我才注意起他們身上,他們身上都穿著工人服,臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,一看就知到工作很辛苦。他們都是來(lái)自社會(huì)基層,生活本就不富裕,現(xiàn)在卻把錢(qián)給了一個(gè)自己完全不認(rèn)識(shí)的人,還有那個(gè)司機(jī),還有媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)私的幫助著自己身邊的每一個(gè)人,而我卻那么自私,在她們面前,我感到深深的慚愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有心的人。

  這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛(ài)奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。

  優(yōu)秀話(huà)題作文:奉獻(xiàn)者是最美麗的人

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

  如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

  如果你是一顆糧食,你是否撫育了有用的生命?

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”

  這是雷鋒日記中的一段話(huà)。這段話(huà)深深地打動(dòng)了我。我在想:一滴水、一線(xiàn)陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘雖然微小,可是卻時(shí)時(shí)刻刻為別人帶來(lái)光明、溫暖與幫助。這是一種多么寶貴的奉獻(xiàn)精神!無(wú)私的奉獻(xiàn)者是最美麗的人!

  奉獻(xiàn)是國(guó)家危難時(shí)挺身而出、慷慨赴義的豪邁氣概;奉獻(xiàn)是建設(shè)祖國(guó)時(shí)艱苦奮斗、嘔心瀝血的默默付出;奉獻(xiàn)是他人危難時(shí)不計(jì)得失、舍己為人的拳拳愛(ài)心。奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。在我們的生活中,奉獻(xiàn)是爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷;奉獻(xiàn)是老師對(duì)我們飽含深情的教導(dǎo);奉獻(xiàn)是陌生人對(duì)我們無(wú)私的幫助。

  我們的生活因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)的奉獻(xiàn)者才變得如此幸福,如此美好。在不同的年代,不同的崗位上,人民好書(shū)記焦裕祿、優(yōu)秀售票員李素麗、援藏干部孔繁森……踐行奉獻(xiàn)的人物不斷涌現(xiàn),他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、甘于默默奉獻(xiàn),使得奉獻(xiàn)精神得以傳承和光大。如今雷鋒傳人郭明義、拾荒老人陳賢妹、“最美媽媽”吳菊萍,到最近讓網(wǎng)友們揪心掛念的“最美教師”張麗莉,這些熟悉如同鄰居、平凡像棵小草的小人物,在面對(duì)別人的需要和危難時(shí),無(wú)一不是挺身而出、傾力相助。他們用行動(dòng)告訴我們“愛(ài)與奉獻(xiàn)”的真正含義。網(wǎng)絡(luò)上的留言寫(xiě)到:是您讓我們學(xué)到,有一種奉獻(xiàn)叫做“張麗莉”!

  5月8日本是個(gè)平凡的日子,可是厄運(yùn)卻無(wú)聲的降臨到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的校門(mén)口。由于客車(chē)司機(jī)的操作失誤,一輛客車(chē)連環(huán)相撞沖向?qū)W生!在這危急時(shí)刻,張麗莉老師奮不顧身沖到馬路對(duì)面一把推開(kāi)已嚇呆的學(xué)生,她卻被大客車(chē)撞翻在地,雙腿被車(chē)輪碾過(guò)。張老師在汽車(chē)沖向?qū)W生的那一刻用自己嬌弱的身軀救下了兩名學(xué)生,用鮮血染紅了大地。張麗莉老師雙腿粉碎性骨折,高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室,尚未脫離生命危險(xiǎn)。張麗莉老師的事跡迅速傳遍全國(guó),她的傷情牽動(dòng)著人們的心,我們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。最美女教師讓世人懂得,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)高尚、無(wú)私,甚至于不惜付出自己寶貴的生命。這種奉獻(xiàn)精神照亮了別人,也點(diǎn)亮了世界,讓我們的心中充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了敬意。

  “最美女教師”,在人性光輝閃耀的一瞬間,迸發(fā)出了感天動(dòng)地的美麗,是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)普通人民教師的代表與縮影。我們只有共同銘記住“最美”,才會(huì)讓“最美”在民族的文化血脈之中代代傳承。今天,我們會(huì)銘記“最美”,明天我們將匯聚力量建設(shè)最美的祖國(guó),抒寫(xiě)最美的歷史,塑造最美的中國(guó)人!

  高中優(yōu)秀作文:無(wú)私的奉獻(xiàn)

  獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。

  ——題記

  她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓?,最美的Angel。

  楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師??伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍?,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。

  記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

  今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。

  錢(qián)老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。

  錢(qián)老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà),沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢(qián)老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。

  Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

  Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹€能說(shuō)“不”呢?

  每次,Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。

  生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。

  祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!

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