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高考材料作文如何審題(3)

時(shí)間: 若木623 分享

  4.抓關(guān)系法

  新材料作文中提供的對(duì)象、要素多是多元的,能從中抓住一對(duì)關(guān)系或一組矛盾來(lái)審題立意,不僅能扣題,而且往往被視為立意深刻。

  邊練邊悟5  請(qǐng)用抓關(guān)系法寫(xiě)出下列材料的立意。

  (1)一片罌粟開(kāi)花了,嬌艷美麗的花朵在風(fēng)中搖曳。

  罌粟對(duì)過(guò)路的人說(shuō):“如果你能采食我的果實(shí),一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。”

  路人對(duì)罌粟說(shuō):“如果陶醉于你片刻的快樂(lè),就會(huì)給我?guī)?lái)長(zhǎng)久的痛苦!”

  寫(xiě)出該則材料的立意:_________________________________________

  提示 這則對(duì)話(huà)有一個(gè)“快樂(lè)”與“痛苦”的矛盾問(wèn)題,抓住了這兩者的辯證關(guān)系,立意就準(zhǔn)確了。如:快樂(lè)與痛苦是可以相互轉(zhuǎn)化的。

  (2)老師去為學(xué)生準(zhǔn)備咖啡,回來(lái)時(shí)端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子,這些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂貴,有的精致,老師讓大家隨意享用。

  等每個(gè)學(xué)生都端起一杯咖啡,老師說(shuō)話(huà)了:“你們注意到了嗎?所有好看昂貴的杯子都被用了,剩下了那些樸素便宜的杯子。杯子不會(huì)讓咖啡的質(zhì)量變得更好,很多時(shí)候,只是讓它變得更貴一些,甚至,有時(shí)候,讓人忽略了我們到底在喝什么。”

  寫(xiě)出該則材料的立意:_________________________________________

  提示 所給的是一則寓意性材料,核心內(nèi)容主要是圍繞“咖啡與杯子”來(lái)談的,因而要加以聯(lián)想引申,要將“咖啡與杯子”上升到社會(huì)生活層面,挖掘其深層的指代意蘊(yùn)。通過(guò)分析,我們不難看出,“咖啡”實(shí)際上就是生活的本身與本質(zhì),而“杯子”只是外在的形式而已,因?yàn)閷W(xué)生要喝的是“咖啡”,“杯子”只是盛咖啡的工具。因此,“咖啡”與“杯子”的關(guān)系,就是主與次、本與末、內(nèi)容與形式的關(guān)系。這則材料的含意也就是生活中我們不能主次不分、本末倒置,不能迷失在那些不重要的東西上。

  5.求異同法(異中求同,同中求異)

  此法主要適用于多則材料型。

  邊練邊悟6  請(qǐng)用求異同法寫(xiě)出下列材料的立意。

  (1)材料一 古語(yǔ):樹(shù)怕沒(méi)皮,人怕沒(méi)臉。俗語(yǔ):死要面子活受罪。

  材料二 林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò):中國(guó)人的臉面,不但可以洗,可以刮,還可以爭(zhēng),可以留,有時(shí)好像爭(zhēng)面子是人生的第一要義,甚至可以?xún)A家蕩產(chǎn)而為之。

  材料三 時(shí)值暑假,來(lái)自京滬一些醫(yī)院的整形外科統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,青少年占到了就診人數(shù)的60%至70%,就診的青少年除了極少數(shù)因?yàn)闊o(wú)耳、兔唇等原因必須進(jìn)行修補(bǔ)以外,絕大多數(shù)是為了 “錦上添花”,有的甚至舉著一些名模明星的照片前來(lái)就診,照片上的形象就是其整形標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)心理學(xué)家指出,由于缺乏人生閱歷和渴望被周?chē)顺姓J(rèn)的雙重原因,青少年比成年人更容易被“面子”觀(guān)念困擾。

  寫(xiě)出該則材料的立意:________________________________________________

  提示 該題適合用求異同法,異中求同。

  上述三則材料都是講的中國(guó)人的 “面子”。“面子”在這里有兩重含義,淺層的是指人生理上的臉面,深層的是指人心理和精神上的臉面。中國(guó)人愛(ài)爭(zhēng)面子,在國(guó)人看來(lái),面子是人們身份的標(biāo)志,有面子是才干的表現(xiàn)。面子關(guān)系著人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。國(guó)人看重臉面,這對(duì)于維系人情和穩(wěn)定社會(huì)不無(wú)積極意義,但超過(guò)一定的“度”,就會(huì)變成虛榮,就會(huì)產(chǎn)生淺薄,就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣的浮靡奢華。然而,為了面子而不顧實(shí)際,為了形象而不顧人的死活,卻是當(dāng)前某些人的一種通病。

  面子關(guān)乎人們的尊嚴(yán)、榮辱,當(dāng)然要講,特別是在大是大非面前,要面子就是講尊嚴(yán)。但是,面子不等于虛榮心,不能“死要面子活受罪”,更不能為了所謂的政績(jī)而勞民傷財(cái)、弄虛作假。有時(shí)候,勇于暴露自己的缺點(diǎn),恰恰是給自己爭(zhēng)來(lái)了面子。我們要的是表里如一、形式內(nèi)容相統(tǒng)一的面子。

  (2)美國(guó)著名的政治家、文學(xué)家富蘭克林有句耐人尋味的名言:“空無(wú)一物的袋子是難以直立起來(lái)的。”

  我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人沈尹默先生有句深深觸動(dòng)人們內(nèi)心的詩(shī)句:“我和一株頂高的樹(shù)并排立著,卻沒(méi)有依靠著。”

  寫(xiě)出該則材料的立意:__________________________________________________

  提示 可以尋找兩則材料的內(nèi)在聯(lián)系。前一則材料的內(nèi)涵是告誡人們要充實(shí)自我,后一則材料的內(nèi)涵是告誡人們要自立自強(qiáng)。合起來(lái)說(shuō),就是:人,既要不斷充實(shí)自我,又要自立自強(qiáng)。

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