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大自然的啟示高中作文記敘文800字

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大自然的啟示高中作文記敘文800字

  在大自然中,不論是小事還是大事,我們都可以從中獲得啟示,而這些啟示,往往能使我們受益終生。下面小編為大家搜集整理高中作文大自然的啟示,僅供閱讀!

  大自然給我的們的啟示

  朋友,面對(duì)大自然的無(wú)限風(fēng)光,你可曾感悟到些什么?

  鏡頭一:

  春天來(lái)到,冰雪融化,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處洋溢著綠意,孔子立在橋上,聽(tīng)著潺潺的流水聲,思緒萬(wàn)千,望著“奔流到海不復(fù)回”的河水,心中生起一股惆悵,久久不能散去??鬃訃@息曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”

  流動(dòng)的水正如生命中的人和事,充滿著匆匆,殘留著無(wú)奈。很多事情,在學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,它已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只留下深深的嘆息。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”讓我們學(xué)會(huì)珍惜和把握吧!

  鏡頭二:

  四季輪回,鮮花早已凋零,迎之而來(lái)的是不可抵擋的寒意和刺骨的寒風(fēng),樹(shù)枝上的葉子早已被狂風(fēng)掃落,只留下光禿禿的枝干和狂風(fēng)作戰(zhàn)。枝干卻從不畏懼,雖它身體搖擺不定,但生長(zhǎng)在峭壁上的它卻從不象其它樹(shù)木被連根拔起,枝干顯示出來(lái)的是寒風(fēng)所不能征服的霸氣,是因?yàn)樗?ldquo;立根原在破巖中”!

  我不禁為他這種堅(jiān)韌不拔的意志力所感動(dòng),由此想到山區(qū)不能上學(xué)的孩子們,他們上學(xué)的條件分外艱苦,但他們依然毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持,而我們呢?生活的條件是多么的優(yōu)越,我們卻……

  “咬定青山不放松”,開(kāi)始明白,惟有堅(jiān)韌不拔的意志力才是走向成功的基石!

  鏡頭三:

  龔自珍漫步在蕭瑟秋風(fēng)中,心情異常悲涼。政治上的不得意,自己的一片報(bào)國(guó)心……腦中一片復(fù)雜,山林卻不安靜下來(lái),時(shí)刻吹來(lái)幾絲透露著凄涼的風(fēng),還不時(shí)傳來(lái)風(fēng)襲落葉的聲音,龔自珍不禁把注意力轉(zhuǎn)移到樹(shù)上……

  那曾經(jīng)是一棵多么茂盛的樹(shù)啊!現(xiàn)在卻別秋風(fēng)折磨的不成模樣。一片片葉子依依不舍地從樹(shù)上飄落,半空中一陣旋風(fēng),又將它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,卷回了它最初呆的地方,然后又慢慢地下墜,飄悠悠地,似乎在與樹(shù)告別,又是一陣風(fēng),加快了它下落的速度,龔自珍仿佛看見(jiàn)落葉微笑了,笑得那么燦爛,開(kāi)心地落在樹(shù)根旁……

  龔自珍仿佛看到了來(lái)年樹(shù)上又長(zhǎng)滿綠葉——伴隨著落葉曾經(jīng)欣慰的笑容,他寫(xiě)下了不朽的名句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  是的,在我們的人生中也是這樣,可能困難重重,但我們仞要奉獻(xiàn),仞要幫助他人!

  大自然給我的啟示,讓我更快地成長(zhǎng),更好地把握人生。

  朋友,熱愛(ài)大自然吧!

  照鏡子的啟示

  澄澄鏡面,靜涼瑩瑩,一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙,在冰閃平面的另一端,一個(gè)與我如此相似卻又恰恰相反的生命,睜著如湖面般深邃的烏瞳,無(wú)聲地望著我。

  有位君王曾寫(xiě)一首詩(shī)吊唁他的諫臣,詩(shī)中的意思是:每人要有三面鏡子,可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是!鏡中映出朱紅軟唇,蒼白面龐,以及逐漸懶散的儀容。伸手,與鏡里的“雙胞胎”相觸,卻只得摸到一陣冰涼;下會(huì)兒,我快速旋身離開(kāi)那面鏡子,鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。

  萬(wàn)物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰,我的鏡子便是那澄青幽湖;若我乃藍(lán)閃天空,則鏡子便是深沉莫測(cè)的大海。但,我只是一個(gè)被灌入生命氣息的軀殼,只需要 那平整銀面一小塊,足矣。沒(méi)有祥云,亦無(wú)蓮座,只有自身,在紅塵中行走多年且疲累的自身,卻仍是如此珍貴獨(dú)特,縱使脆弱如鏡,一摔即碎,鏡子還是義無(wú)反顧地復(fù)制,直到我走離。

  在我心中,也有一塊鏡子,映照著這繁忙匆匆如云煙的世界,映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是,這面鏡子只露出一小角,當(dāng)我將黑布全力拉開(kāi),它將映我于這世界的 美麗與丑惡?;蛟S,只露出一角是好抉擇;或許,保持那一隅的朦朧是正確。有時(shí),鏡子太過(guò)誠(chéng)實(shí),暴露太多無(wú)力改變的缺點(diǎn),令人只好替它拉上一層黑簾。

  鏡子,是道變化萬(wàn)千的彩虹,絕對(duì)的平面、單調(diào),卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端,只因它消影于中間。映出我的明亮秋波,胸懷的深谷高空,魂中的鴻鵠大志,與憔悴雪蒼的容貌。一道,冰凈之虹。

  再多的鏡子,再多的“我”,卻都是如此孤單。但,呼出一團(tuán)熱霧,再使勁擦凈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)——四周變得更加清晰,平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見(jiàn)蹤跡。

  物理學(xué)家說(shuō),給他一支杠桿,他能撐起整顆地球。我說(shuō),給我一面鏡子,我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷,便能望進(jìn)我的明亮雙瞳,望進(jìn)深谷高空,望入胸懷大志。我就可以望入那道,冰凈的彩虹,最厲害的肖像畫(huà)師。

  當(dāng)照鏡子時(shí),并非在看一件物品,而是在探索世界的一隅。

  練字后的啟示

  “妖,我能批你一頓嗎?”程宇倚在門(mén)邊,把那一頭金黃的頭發(fā)對(duì)著我。

  “說(shuō),本小姐還很少被人批呢!”

  “你的字美得讓人不恭維呀,哈哈!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)邪邪的笑著。

  我不答話,卻像個(gè)逃兵似的一口氣竄到樓上。“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。死程宇,壞程宇,竟然掲我短。我拿起作業(yè)本,原本白凈的紙張上現(xiàn)在卻像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫啊。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)那叫妖兒版現(xiàn)代狂草,反之則是侮辱作業(yè)本。我想,程宇說(shuō)的是事實(shí)啊,自己的字明明就很難看嘛。

  不行,不能再讓他嘲笑我了,我要練字!

  說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,精致的鋼筆,好聞的墨水及一本素凈的字帖都已準(zhǔn)備好。哈,妖兒的新時(shí)代要來(lái)了。程宇,我寫(xiě)出來(lái)的字一定要比你長(zhǎng)得還好看,哼,到時(shí)候看你還好意思笑我不!

  于是,我?guī)еc(diǎn)小激動(dòng)鄭重其事的坐下,握筆,開(kāi)練咯!隨著筆尖的移動(dòng),我的心里也默念著:一撇,一橫,一捺……大半天過(guò)后,我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)全身都麻木了,好難受哦!不過(guò),看著自己剛寫(xiě)出來(lái)的清新秀麗的字,還是小有一番成就感呢,盡管那是臨摹的!我想:只要認(rèn)真點(diǎn),我的字一定能有所進(jìn)步的!

  可是一個(gè)月不到,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太簡(jiǎn)單了,練字不僅需要認(rèn)真,更需要持久的毅力及專注。因?yàn)榫毜胶髞?lái),我總會(huì)不自覺(jué)的神游于九天之外,或者說(shuō),我對(duì)練字一開(kāi)始所保有的熱度已所剩無(wú)幾了。我不斷鼓勵(lì)自己,甚至有點(diǎn)強(qiáng)迫性的讓自己去練字。此時(shí)練字似乎成為了一種無(wú)聊卻又必須要完成的作業(yè)。我要不要放棄呢?可是每當(dāng)對(duì)自己提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),程宇好像就在眼前飄忽,似那天一般笑話我。

  到底是繼續(xù)練還是放棄呢?我拿不定主意。心煩意亂之下隨意寫(xiě)了幾個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)手中的筆根本不為自己所控一般。如果不在字帖上臨摹,寫(xiě)出來(lái)的字仍無(wú)進(jìn)步!不行!練字練到一半怎么可以放棄?況且還是一丁點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有!

  于是,我又重操旗鼓,每天花上不少于兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練字。再想著放棄之時(shí),又讓自己看看以前那受過(guò)刑般的作業(yè)本。

  功夫不負(fù)有心人,看著那娟秀的字,我欣慰地笑了。我的字終于可以在未來(lái)的作業(yè)本上搖曳她美麗的身姿了!

  通過(guò)練字我明白了一個(gè)道理:做什么事都需要堅(jiān)持,只要咬著牙挺過(guò)來(lái)了,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!


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