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2017高考作文預(yù)測及范文滿分模板

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  2017高考作文預(yù)測及范文

  材料:高考過后,準(zhǔn)大學(xué)生們掀起了整容熱。整容項(xiàng)目主要集中在五官上,如割雙眼皮、隆鼻、改臉型等。去做手術(shù)的極及是為“修殘補(bǔ)缺”,更多的是為“錦上添花”。而且整容中不乏男生,比例占15%左右。面對整容,學(xué)生說,整容是為了漂亮,上大學(xué)后有一個(gè)全新的形象示人。家長則說,畢業(yè)后找工作競爭時(shí)不會輸給別人。有專家特別提醒學(xué)生和家長:注意端正心態(tài),平時(shí)要在學(xué)業(yè)上多下功夫,在形象提升上不可過分依賴。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  根據(jù)上面材料,寫一篇不少于800字的作文

  范文:內(nèi)外兼修,并蒂蓮花分外艷

  畢業(yè)將至,莘莘學(xué)子將走出校園,走向社會。面對未知的社會,不少人開始“病急亂投醫(yī)”,去整容、美化自己。需知,外表只是人的一部分,內(nèi)在修養(yǎng)也同樣重要。只有內(nèi)外兼修的人,才是高素質(zhì)的人,才能立足于社會,凸顯于人海。內(nèi)與外相互映襯,就像并蒂蓮的花兒,雙花綻放之日,才是艷壓群芳之時(shí)。

蓮花分外絕

  重外輕內(nèi),是曇花一現(xiàn)。在如今“看臉的時(shí)代”,人們過多傾向于外表的華麗,而忘記內(nèi)涵的重要性。外表只是承載靈魂的空殼,它并不能幫你一生一世,再美的花朵,也有凋謝之日,容顏再靚麗,終有老去一天。但修養(yǎng)與文化的沉淀只會伴隨歲月流逝而越積越厚。展望歷史長河,閃爍著珍珠光彩的往往不是容顏佼好者,而是創(chuàng)下豐功偉績的人。建立漢朝的不是雄姿英發(fā)的項(xiàng)羽,而是“相貌奇特”的劉邦;妲已、褒姒更是被視為他們絕代佳人,卻是“國之的災(zāi)星”,過早地香消玉殞,紅顏薄命。所以,只看重外表的人,要么永無出頭之日,要么不過曇花一現(xiàn),他們無法主宰什么,更無法主宰歷史,甚至連自己命運(yùn)也無法把握。

  重內(nèi)輕外者,難成大事。內(nèi)涵固然重要,但過于不修邊幅的人也難成大事。我們現(xiàn)在的“國母” 女士,哪一次出席外交不是盛裝出席呢?難道這說明她沒有內(nèi)涵嗎?她的端莊儀表,代表的是中國13億人民。內(nèi)涵是一個(gè)人的靈魂,而讓靈魂之美外化的正是外表的氣質(zhì)和修飾。若每次出門都衣衫不整、不修邊幅,我們的“”還愿意帶她也席嗎?豈不是丟進(jìn)了泱泱大國的顏面?她還對得起“第一夫人”的雅號嗎?因此,注重內(nèi)涵固然沒錯(cuò),但若兼顧形象,必能錦上添花。只有“添花”的“錦”才是最美麗的。

  內(nèi)外兼修者,必為贏家。一位真正的淑女或紳士亦或謙謙君子,不僅要舉止優(yōu)雅,還要談吐恰當(dāng)?shù)皿w。這需要外修行為舉止等形象,內(nèi)修人文涵養(yǎng)。做人亦是如此,從出生到死亡,我們一直在學(xué)習(xí),學(xué)的不僅是如何打扮,還有為人處事的道理和文化。著名鋼琴家朗朗是出了名的勤奮,但他每次演出都會盛裝出席,他不會因?yàn)樽约撼磷碛谝魳范浫绾问救?,也因此他深受上到各國政要,下到普通百姓的喜歡,為此,他的事業(yè)也是順風(fēng)順?biāo)?。過于注重外表雖不被提倡,但不修邊幅只知沉淀也不為世人所接受。以內(nèi)外兼修,才能打造高品位。

  外表出眾的人,易被當(dāng)作花瓶,襯托別人的輝煌;內(nèi)涵出眾的人,易被當(dāng)作工具,鋪墊別人的成功之路;內(nèi)外兼修的人,能成就自己的人生輝煌。因?yàn)?,?nèi)外雙勝,表里共贏,如并蒂花分外嬌艷。

  點(diǎn)評:

  1.題目《并蒂蓮花分外艷》運(yùn)用比喻的修辭擬題,形象深刻地揭示材料和文章中心。

  2.開篇引材料+分析+提出觀點(diǎn),語言簡練;中間部分,運(yùn)用了并列式和對照式結(jié)構(gòu)采用分論點(diǎn)+引述+事例+論述+結(jié)論的方式。使全文,層次分明、思路清晰、觀點(diǎn)表達(dá)更加。行文中充滿哲理和思變性,這是思想成熟標(biāo)志。

  3.結(jié)尾照應(yīng)開頭,總結(jié)上文,正反全面論述,形象而生動。語言簡練,戛然而止之感。

  2017高考作文預(yù)測及范文:面對痛感新聞該如何

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  當(dāng)前,放眼各新聞網(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。

  31歲的富士康員工在結(jié)束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院英語教師劉伶利因患癌癥被學(xué)校開除后不治身亡;18歲的南京郵電大學(xué)女生徐玉玉,接到詐騙電話被騙走9900元學(xué)費(fèi)后心臟驟停離世……

  有人說,這些新聞,會讓我們失去對社會的信任,無益于正能量的傳播;也有人說,正是這些新聞,讓我們對社會有了更深刻的認(rèn)識;還有人說,社會本身就是包羅萬象的,應(yīng)該淡定面對才是。

  面對“痛感新聞”,你怎么看?請寫一篇文章體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

  要求不得脫離材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  【優(yōu)秀作文】:面對痛感新聞該如何

  放眼各新聞網(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺,讓人心緒不寧。隨著奧運(yùn)會的結(jié)束,積攢了四年的狂熱逐漸隱退,后奧運(yùn)時(shí)代紛紛恢復(fù)了日常節(jié)奏,負(fù)面新聞?chuàng)涿娑鴣?,令人躲閃不及,顧此失彼。這就是所謂新聞文本讀者情緒失控。

  31歲的富士康員工在結(jié)束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院英語教師劉伶利因患癌癥被學(xué)校開除后不治身亡;18歲的南京郵電大學(xué)女生接到詐騙電話被騙走9900元學(xué)費(fèi)后心臟驟停離世。……不知道讀者諸君怎么看待這些自帶痛感的新聞,是麻木不仁、一眼掃過,還是將不合理的工廠制度、絕情絕義的高校機(jī)關(guān)、無孔不入的詐騙分子都痛斥一番?無論如何,保持必要的敏感和合理的懷疑,適當(dāng)關(guān)注世界和他人,學(xué)會批判性思考,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和態(tài)度,仍是一名普通新聞讀者的基本素養(yǎng)。而我們周遭林林總總的故事,善惡交織亦交鋒,悲喜相融亦相對,是非混雜亦分明,面對痛感新聞,將我們的心安放在客觀的立場上,有所痛惜,有所警惕,或有所思考,有所行動,量力而為。

  青春不止是夢幻與美好,美好的反面也潛抑著危險(xiǎn)、殘酷和罪惡。當(dāng)年那個(gè)17歲的少年求愛不成,把汽油潑向16歲的少女,在她周身點(diǎn)燃了地獄之火。5年后的今天,當(dāng)這樁轟動一時(shí)的毀容案漸漸被人淡忘,新的談資占滿各個(gè)媒體和社交網(wǎng)絡(luò),受害的少女周巖在微博上發(fā)布了一組個(gè)人寫真,照片中的她遍體鱗傷,卻長發(fā)披肩、臉含微笑。這鮮明赤裸的反差讓人內(nèi)心發(fā)緊生疼。這疼痛是一種警戒,向我們昭示生命的意義正在于它的不可摧毀性,也告訴每個(gè)人我們得為減輕和避免這種不可預(yù)知的傷害再做點(diǎn)什么,不要讓關(guān)于生命的希望繼續(xù)埋葬在傷疤里。

  與這段被損害的青春相比,更加難以言說的是另一段被剝奪的青春。2002年,17歲的保姆錢仁鳳被控向幼兒園女童投毒,被判處無期徒刑。2015年12月,在被關(guān)押、服刑13年又10個(gè)月后,錢仁鳳被宣布無罪釋放。此后,她在微信中寫道:“我要十多年的青春年華,我要媽媽,我要我應(yīng)該有的歡聲笑語,我要十七歲至三十一歲的愛情,家庭,事業(yè)……”并對其蒙冤入獄的13年10個(gè)月,向云南省高院申請國家賠償共計(jì)955萬余元。我們不去糾結(jié)冤案究竟經(jīng)歷了一個(gè)怎樣盤根錯(cuò)節(jié)、撥亂反正的過程,單就結(jié)果來看,云南高院的172萬元賠償金和公開賠禮道歉,也換不回錢仁鳳丟失的14年青春時(shí)光,換不回她原本平凡無虞的快樂人生。事實(shí)本身的慘痛,讓我無法因?yàn)檫@樁冤案的平反而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的歡欣鼓舞。也許它象征著社會正義的最終勝利,推動了所謂體制改革的進(jìn)步,但對已經(jīng)經(jīng)歷這場噩夢的錢仁鳳以及沒準(zhǔn)哪天也將經(jīng)歷這一切的其他每個(gè)個(gè)人而言,冤案造成的傷害是無法彌補(bǔ)、無法逆轉(zhuǎn)的。它像黑洞一樣,吞噬自由、鮮活的生命,無所顧忌。但我們不能墮落于恐懼和悲觀,仍要與之抗衡,就如同西西弗斯不斷托舉巨石走向山頂?shù)呐?,抗?fàn)幈旧砭褪且饬x,至少仍可抱著希望像錢仁鳳一樣在命運(yùn)的歧路上扳回一程。

  近6年來,富士康被曝出至少14起員工自殺事件,死因均為墜樓,開除患病教師并不是個(gè)案,女大學(xué)生遭遇同樣的詐騙電話被騙光學(xué)費(fèi)的事也屢見不鮮。循環(huán)報(bào)道的負(fù)面新聞,描述的是真實(shí)世界的一部分,它不但不會遮蔽世界良善的一面,還應(yīng)有賴于讀者們的感悟和努力,激發(fā)和促進(jìn)更多的美好和善意。在新聞閱讀的痛感里,且保持住這份警惕性。

  2017高考作文預(yù)測及范文:花開有聲

  請以“花開有聲”為題,寫一篇不少于800字的議論文。不得套作或抄襲。

  【文題解析】

  這是一篇命題作文,題目“花開有聲”運(yùn)用了比喻的手法,是一種形象化的說法。這里的“花”可以喻指理想、親情、友情、愛情等像花一樣美麗芬芳的美好事物;“開”則是指對這些美好事物的追求、探尋;“有聲”既可以指“追求、探尋”的美好過程,也可以理解為最終美好的結(jié)果。

  花開有聲

  每一種草都會開花,每一種花都是一種草。草開花,花開有聲。

  ——題記

  見慣了滿月光華,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。觀遍了滄海橫流,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。識盡了繁茂森林,郁郁蔥蔥,那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡,讓平凡者開出絢麗的花朵。

  每一種草都會開花,每一種花都是一種草。偉大與平凡本來并不矛盾,人人都可以有“九天攬?jiān)拢逖笞谨M”的氣概,可以有“金戈鐵馬,氣吞萬里”的雄心,可以有“劍鋒所指,所向披靡”的壯志。

  人都是平凡的,但平凡不表示平庸。你須向著你的目標(biāo)前進(jìn),奮斗,拼搏,那么你的那一株草,才會花開有聲。草是多么平凡渺小啊,但每一株草都會開花,而每一朵花也都是一種草??纯茨切┬〔荩α⑿靥?,直立于風(fēng)雨中,用脆弱的腰桿抵御大風(fēng),為的是什么?為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。 他樸實(shí)得像塊石頭。一個(gè)人,一匹馬,一段郵政史上的傳奇。他過灘涉水,用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友,一個(gè)普通而平凡的郵遞員,用自己的艱苦與頑強(qiáng)開放出人生最燦爛的花朵!

  花開都是有聲的,只要你開得絢麗;平凡都是偉大的,只要你平凡得偉大。在平凡面前,請不要低頭,不要沮喪。如果你真是金子,今天的.平凡肯定遮掩不了你將來的發(fā)光!彩蝶,渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的迅疾?殊不知,你的蝶戀成雙是何等浪漫!小溪,狹窄的小溪何必妒忌大海的浩渺?殊不知,你的潺潺流水是何等悠閑! 不要羨慕偉大,平凡同樣可貴,平凡還可以孕育偉大!就像每一種草都可以開花,每一種花都是一種草。草開花,花開有聲!

  其實(shí),生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少;同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒必要去仰視別人。

  你,就是一道風(fēng)景!你就是一朵黃燦燦的鮮花!

  2017年高考作文題預(yù)測:一樣的精彩

  閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

  夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看。

  姐姐說:“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗。”

  “不對,這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花。”妹妹說。

  “是這邊的桃花美!”

  “是這邊的石榴更美!”

  姐妹倆爭論了起來。

  媽媽說:“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”

  根據(jù)上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。

  【材料解讀】

  這是一道“材料+標(biāo)題”的供材料作文。所供材料只是寫作方向(包括價(jià)值取向和感情傾向等)的某種提示,審題要狠抓標(biāo)題,從語法上分析概念的內(nèi)涵和外延。

  “一樣的精彩”,是偏正短語,中心詞“精彩”,內(nèi)涵上理解,只要是“優(yōu)美的、出色的”就都是精彩;外延上看,可以是不同人(物)的精彩,可以是同一人(物)不同時(shí)期、不同側(cè)面等的精彩;可以是“自然、社會、精神、物質(zhì)、傳統(tǒng)、人文、科技”等的精彩。“一樣”就是同樣、沒有差別,這就要求文章必須得有“比較”的內(nèi)容體現(xiàn),比如青山之于綠水、春花之于秋月、婉約之于豪放、儒家之于道家、自然之于社會、傳統(tǒng)之于科技等,李白之于杜甫、梵高之于錢鐘書等。

  參考立意:

 ?、俑饔懈鞯木?/p>

 ?、诨畛鲎约旱膫€(gè)性

 ?、叟c眾不同顯精彩

 ?、苓x擇適合自己的

  ⑤多彩的精彩

  【優(yōu)秀作文】一樣的精彩

  夏日,一位媽媽帶著姐姐倆到公園玩。姐妹倆對“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問題爭執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹開兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

  是啊,其實(shí)無論桃花、榴花,抑或是一樹開兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹開兩花更有其奇特之美。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國的精彩。無論誰,都有著自己獨(dú)特外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

  人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒有李太白高風(fēng)亮節(jié)的精彩,也許你沒有蘇軾豁達(dá)樂觀的精彩,也許你更沒有毛主席雄才偉略的精彩??墒牵阌兄活w為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢的心,你就可以有高考中取得理想成績的精彩,你就可以有美好未來的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來,我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對西施的效仿一樣。對于別人的精彩,我們淡然面對,因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木?,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

  實(shí)現(xiàn)人生的精彩,需要有一顆堅(jiān)定的心和不屈不撓的行動。李白也說:“天生我材必有用。”是的,憑借著這樣的信念李白才磨成了“詩”這根針。實(shí)現(xiàn)人生精彩需要自信。相信自己的能力,相信自己可以創(chuàng)造自己的精彩。更要有一顆堅(jiān)定信念的心。倘若李白不堅(jiān)守自己的前進(jìn)道路,又怎可能成詩仙之美名?倘若李白不堅(jiān)持寫詩,又怎可成功?

  實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動吧!

  點(diǎn)評:本文圍繞“一樣的精彩”,先說自然界春夏秋冬一樣的精彩,到先賢人生一樣的精彩,再到我們?nèi)绾螆?jiān)定信念,創(chuàng)造屬于自己的精彩,環(huán)環(huán)緊扣,層層深入,思路清晰。文章對于“精彩”的詮釋準(zhǔn)確到位,尤其是對“一樣的”這個(gè)定語,通篇多過對比,落實(shí)得很好。文章引用的詩句也恰到好處,展示了作者的語文功底,增強(qiáng)了文學(xué)味,為文章增色不少。可能是時(shí)間不夠,文章后面收尾倉促,給人虎頭蛇尾之感。

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