我找回了什么半命題作文800字
半命題作文是介于話題作文與全命題作文之間的一種命題形式，這種題型選材有較大的自由度。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我找回了半命題作文，希望可以幫助到大家!
高中半命題作文：我找回了母愛(ài)
人們都說(shuō)，母愛(ài)是神圣的，是偉大的，而我卻不理解“母愛(ài)”。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為，媽媽，是不愛(ài)我的，因?yàn)楫?dāng)我哭的時(shí)候，她不關(guān)心我;哥哥周末回家，媽媽更加不關(guān)心我了，明明在一個(gè)桌子上，可是卻感覺(jué)自己不在其中。
吃飯時(shí)，媽媽從不跟我講話，因?yàn)樗艺f(shuō)，吃不言、睡不語(yǔ)?？墒牵?dāng)哥哥回家，媽媽總是在吃飯時(shí)跟哥哥講話。有時(shí)我會(huì)耍小脾氣，讓他們把注意力移到我身上，但是沒(méi)過(guò)多久，我又被家人無(wú)視了。
我不甘心，不甘心我自己不能融入他們。看著他們說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛只有我一個(gè)人，在灰色的世界。看著遠(yuǎn)去的他們，想追上他們的步伐，剛要抓住他們的影子，卻快速地從我手中溜去。堅(jiān)持不懈的奔跑，換來(lái)的卻是他們漸行漸遠(yuǎn)的背影。
有時(shí)，我會(huì)在被窩里自己一個(gè)人偷偷的哭。只有在黑暗，我才能抱住被子宣泄我自己悲痛的情感。晚上有時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽哥哥都在嘲笑我，夢(mèng)見(jiàn)我被小偷追，看見(jiàn)媽媽，卻喊不出來(lái)，媽媽也只是冷漠的看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。一滴，兩滴，三滴，落在柔軟的枕頭上……
這些負(fù)面情感，以及有關(guān)他們的噩夢(mèng)，一直保留到那一天，那一晚。在那之后，我把這些東西，全部埋葬。
在軍訓(xùn)的第四天晚上，我被一陣吵鬧聲吵醒。睜開(kāi)眼，看到的不是天花板，而是室友擔(dān)憂的面孔，從他們的話中，我好像明白了什么——我發(fā)燒了，而且不是一般的嚴(yán)重，是非常嚴(yán)重。他們把宿舍管理員叫來(lái)，把我從宿舍扶到了醫(yī)務(wù)室。夜，靜悄悄的，時(shí)間在流逝……
我躺在床上，軍醫(yī)在幫我降溫，迷迷糊糊中看到許多人，好像還看到了媽媽，真的是媽媽!媽媽，媽媽，我含糊不清的叫著。我強(qiáng)行把沉重的眼皮打開(kāi)，入眼的是媽媽擔(dān)憂的臉，歲月毫不留情的在她臉上留下痕跡，看著媽媽的臉，仿佛一片枯黃的樹(shù)葉，眉宇間不再有神采。
在回家的路上，我躺在媽媽的腿上睡著了。手一直放在胸口處，在心那里，貌似，暖了。
母愛(ài)，猶如一個(gè)頑皮的孩子，一直在跟我玩捉迷藏，我找到她，并緊緊的擁在懷里，我絕不會(huì)，再把她失去!
優(yōu)秀半命題作文：我找回了自尊
終于放學(xué)了，在這炎熱的夏天里，我竟然沒(méi)有帶一滴水。
我走在回家的路上，看見(jiàn)路旁那些攤位上擺著黃黃的橘子，紅紅的蘋果和草莓，還有那看著讓人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋，只有兩毛錢，這兩毛錢哪兒夠買那誘人的水果呀。這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)賣鴨梨的攤位前，那兒的人最多了，我也跑上前去，擠了好半天才擠了進(jìn)去，看見(jiàn)那黃澄澄的鴨梨，個(gè)兒那么大，真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又?jǐn)D了好半天才擠出那人群中，回頭一看，那賣鴨梨的阿姨沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我就高高興興地拿著那黃澄澄的鴨梨回家了。推開(kāi)門，沒(méi)想到爸爸在家，爸爸一般晚上八九點(diǎn)才回來(lái)，而現(xiàn)在剛5點(diǎn)。面對(duì)著爸爸，我慌了神，趕忙把鴨梨藏到了背后，爸爸一看不對(duì)勁，急忙問(wèn)我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不說(shuō)話，最后才吞吞吐吐地說(shuō)：“什么也沒(méi)有。”爸爸聽(tīng)了我的回答好像一點(diǎn)兒都不相信。一把把我的手從背后拉出來(lái)，看見(jiàn)我手上拿著梨，問(wèn)我：“這梨是哪兒來(lái)的，”我偷偷看了一下爸爸的表情，他的表情好嚴(yán)肅，聲音也好嚇人，“快點(diǎn)回答我，”爸爸把我的思路從他那兒拉回來(lái)了。我該怎么辦哪?是說(shuō)出真相還是不說(shuō)出真相。最后我不知怎么就說(shuō)出：“這個(gè)梨是我從回家的路上撿的。”“真是撿的?”“是”。“好了，”“快去寫(xiě)作業(yè)吧，等會(huì)我叫你吃飯。哦，對(duì)了，我在給你布置一個(gè)作業(yè)，想想你丟了什么，明天你回答我。”
我到底丟了什么呢?想了半天也沒(méi)想起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我把作業(yè)寫(xiě)完了，但是還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我去吃飯。我覺(jué)得十分無(wú)聊，便翻開(kāi)了我最喜愛(ài)的書(shū)《格林童話》讀了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話，我終于知道了我丟的是什么。第二天早上起來(lái)，我背好書(shū)包拿起梨就跑出屋外。跑道賣梨的那個(gè)阿姨面前，我把梨遞給她，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，阿姨請(qǐng)?jiān)徫遥?rdquo;就飛快地跑了。晚上，爸爸回來(lái)了，我告訴爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，您能原諒我嗎?”爸爸的回答令我有些出乎意料。說(shuō)：“孩子，改了就有是好孩子。”我知道，如果一個(gè)人丟了自尊就一文不值，相反，一個(gè)人有自尊的話，他就將是無(wú)價(jià)之寶。
高中優(yōu)秀作文：我找回了自信
俗話說(shuō)得好：“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承載著我們，抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的，現(xiàn)在的我，已是信心滿滿，而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣，缺乏自信的小女孩。
一年級(jí)的時(shí)候，我性格孤僻，不善交流，因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍，是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活，悟性總比別人慢半步，遭人笑話和排斥是難免的。我的語(yǔ)言表達(dá)能力差，別人總能在老師一提出問(wèn)題時(shí)就對(duì)答如流，而我卻傻傻地站在那里，一陣陣的嘲笑聲讓我無(wú)地自容。有時(shí)，我會(huì)反問(wèn)自己：“為什么別人做得到的，我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí)，我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚，難過(guò)，傷心，自卑的情感占據(jù)了我的心頭。
后來(lái)，我變了!當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí)，我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)作的才能，總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了，但又十分高興。我心想：“終于有一位老師欣賞我了，我應(yīng)該全力以赴，好好表現(xiàn)。”于是，我便天天讀課外書(shū)，摘抄并運(yùn)用其中的好詞，好句，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!
如今的我，陽(yáng)光寫(xiě)在臉上，演講，故事，書(shū)法，作文，英語(yǔ)樣樣挑戰(zhàn)，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是自信的力量，因?yàn)橛兴?，我，不再自?
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是，他的助手缺乏自信，始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是，他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手：“對(duì)不起的不是我，而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己，推薦自己，發(fā)掘自己。”是的，自信，是一縷陽(yáng)光，照耀著我們茁壯成長(zhǎng);自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃;自信，是一陣春風(fēng)，讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn)，當(dāng)我丟失了自己，認(rèn)不清自己時(shí)，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功，開(kāi)出自己的生命之花。
現(xiàn)在，我想高聲對(duì)全世界吶喊：“我，不再自卑!”
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