高二青春勵志作文600字
高二青春勵志作文600字范文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家分享的高二青春勵志作文600字范文，希望對大家能有所幫助。
高二青春勵志作文600字范文1
云偷喝了我放在屋頂上的酒，于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動的紅色數(shù)字，黑板上粉筆吱吱呀呀的響，桌上堆得越來越高的書，無不提醒著我中考與期末考的身影已經(jīng)向我靠近。
好看的晚霞總是出現(xiàn)在那個燥熱的晚自習。八百米過后的少年們喘著粗氣，通紅的臉上還冒著汗滴。隨手抄起一本課本，只一個勁的往臉上扇，前桌的同學拿了后桌的筆，帶著復(fù)古眼鏡的同學還在苦苦鉆研著數(shù)學題。也不知是誰的一聲“老師來了”讓教室瞬間鴉雀無聲。
還是那句熟悉的“生物復(fù)習指南拿出來”。窗外蟬鳴依舊聒噪，路邊枝椏瘋長，卻怎么也遮不住驕陽。陽光透過窗戶照在我的臉上，那是光，那是希望。生物題時而通俗易懂，時而布滿陷阱，我走上講臺，向同學們侃侃而談，盡力裝成她的模樣，卻還是略顯笨拙。我害怕講不好，我想退縮，但同學們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的氣息中，將這一切顧慮都吹散。生物與地理復(fù)習備考是在枯燥，但少年們帶著他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數(shù)的日子里，希望我們都可以堅持一下。
八百米哨聲吹響，這一次我拼盡全力。可卻心有余而力不足，雙腿像被什么鉗住了，越來越嚴重的窒息感，越來越模糊的視野，我似乎做不到，我想放棄，但那群剛跑完一千米的少年們又站起來為我們吶喊加油，我頓時充滿信心，盡管我知道，我不可能達標但我還想拼這一次。我閉上眼，猛吸一口氣，向終點發(fā)起沖刺。我撲進了好朋友的懷里，累的站不起來，他們說我差一點就達標了，替我可惜。汗珠布滿了我的額頭，我大口大口貪婪的吸取著空氣，光再次照在我的臉上。這就是青春啊，熱情的夏天，揮灑的汗水，熾熱的夢想以及向陽而生的少年。
這就是青春啊，剛抖落一身稚氣，推開門，轉(zhuǎn)眼就為江湖了。不過還好，少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
高二青春勵志作文600字范文2
青春是什么?答案很多，有人說青春不過是一場漫不經(jīng)心的游樂，有人說青者是壓力和痛苦的交織，但我卻覺得青春是更多的活力與無可代替。
青春是奮斗。考場的奮筆疾書，運動會的汗水揮撒，日日夜夜的埋頭苦讀，都是青春的代名間?！昂诎l(fā)不知勤學，早白首方悔讀書遲”，青春給予我們無限激情活力，我們也應(yīng)當在將青春展現(xiàn)出淋漓盡至。
青著是友愛。朝夕相處的朋友，同窗多年的同桌以及更多的在你困難時刻伸出援手的陌生面孔，都是那樣溫暖親切。友愛不是名存實亡的，也不是口蜜腹劍，而是天真無邪，人皆載道的。單純的孩子說單純的話，表單純的情，人生能有幾多見?只是青春的"特產(chǎn)”罷了吧。
青春是挫折?？荚嚨氖б?，父母的不理解，老師的批評，也許現(xiàn)在依然歷歷在目，但叩心自問，抱怨與埋恨是沒有的了，時間把它們釀成了感激與羞愧。人生何妨挫折，青春何妨挫折，不必太糾結(jié)于當下，也不必太憂慮未來!當你經(jīng)歷過一些事情后，眼前的風景已經(jīng)和從前不一樣了。人生沒有無用的經(jīng)歷，只要我們一直向前走，天總會亮的，結(jié)局總是好的，如果不好，說明還不是結(jié)局。路遙說：“要知道春天的道路依然充滿泥濘。”
青著是成功。金榜題名的喜悅，同學老師的贊許，閃閃發(fā)光的金牌無不印刻著我們青看的印記，哪怕這背后有，太多的艱辛與苦酸。別羨慕別人擁有的，你擁有的正是別有羨慕的。這成功是深刻在我們心底的。
這就是青春，這因這個時代的我們而閃耀琉璃的青春!
高二青春勵志作文600字范文3
她，是一名初中生，在班上雖然常居前五，但沒人知道那分數(shù)后的代價，也沒人知道分數(shù)背后是何等的付出。
今天，對她來說又是一個未知數(shù)。幾點入睡呢?十一點?十二點?或是更晚。她不知道，她只知道，有無窮無盡的題目，等著她去做。無窮無盡的題海像惡魔一樣，消耗著她殘存的精力，她無法想象自己的未來，也沒有時間想象。年幼時許下的夢想早已被時間抹除了痕跡，她現(xiàn)在只記得父母說的話：“做好現(xiàn)在?！?/p>
生日到了，她覺得自己的房間太單調(diào)了，就向父母要了一只小鳥，作為自己的玩伴，也順便為房間增添一絲生機。小鳥很便宜，因為它的翅膀有殘疾，賣家甚至打算再賣不出去就隨手扔掉。小男孩送來的時候，她把它放到了籠子里，這只小鳥是只綠色的虎皮鸚鵡，她把籠子放在桌子上，學疲了，便停下來望望。下午的時候，小鳥會在籠子里跳來跳去，發(fā)出悅耳的鳴叫聲，晚上小鳥會站在木棍上，把頭埋進柔軟的羽毛中，安靜地進入夢鄉(xiāng)。
她忽然找到了樂趣，她發(fā)覺在有小鳥的陪伴時光里，狹小的房間似乎不像以前那么壓抑了，小鳥跳來跳去的樣子也十分可愛。于是，她在每次睡覺前，都會用簡短的語言概述小鳥的活動。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了，小鳥似乎不只滿足于在屋內(nèi)跳來跳去，它十分渴望飛翔。雖然現(xiàn)在還飛不起來，但它會用力拍著自己的翅膀，它的一切行為讓她知道了：它，也有夢!
于是，她試圖滿足小鳥的愿望，她充滿耐心地用藥涂抹它的傷。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)，小鳥的傷好了，并開始長出羽毛，并逐漸嘗試飛翔!日復(fù)一日，有一次，小鳥居然真的飛起來了!雖然飛得不高，但通過它那歡快的叫聲，可以聽出來它十分高興。
正巧學校征文，可以用上鸚鵡的日記。她便心血來潮，寫了一篇，經(jīng)過反復(fù)修改，最后居然發(fā)表在一篇雜志上。寫日記的過程中增強了她的寫作能力，原來的缺點也變成了如今的優(yōu)點。被時間抹去的夢想，此刻在她眼前慢慢清晰，她重拾起了自己的夢，有了新的方向——作家。之后，她開始在短暫的空閑時間里記錄下素材，積累詩文。小鳥也越來越高，終于飛出了籠子，飛向藍天。她終于不再迷茫，眼中閃爍著光芒。
沒有夢，何成青春?既有夢，何怕不成青春?
高二青春勵志作文600字范文4
她，是一位新轉(zhuǎn)來的女中學生，穿著樸素，扎著高馬尾。走進教室總是低著頭，上課也十分安靜。
由于她貌不出眾，說話有口音，她從不輕易和其他人說話，也沒有人愿意主動和她一起玩，在同學眼里，她就是一個性格孤僻的女孩。她常常因為這一點而感到自卑，但她努力想改變的性格，她也曾鼓起勇氣去嘗試。
那是一次語文課，老師提出了一個很刁鉆的問題，她猶豫再三地舉起了手，老師感到驚訝，但她卻因為緊張而表達不清自己的想法，小臉漲得通紅，下面?zhèn)鱽淼氖且魂囮囃瑢W的嘲笑：“不會回答還起來博眼球，哼!”她強忍著淚水，雙手牢牢地抓住桌子，咬緊牙關(guān)，不讓自己哭出來。下課后，她才敢躲到無人的角落默默哭泣，只有她才知道，自己是多么地委屈，淚珠大顆大顆地掉落，上課鈴響后，她又裝作若無其事地回到座位。但在那之后，她再也不發(fā)言，不說話，每天獨來獨往。
但誰也不知道這樣一個平平無奇的女孩，突然有一天也會燃起自己的夢想——成為一名芭蕾舞劇演員。
那天，她在放學回家的路上看到了一張廣告，那是一位年輕的芭蕾舞者，她穿著白色的紗裙，踮著腳尖，身姿挺拔，像白天鵝一般站在舞臺中央，微仰的臉龐上充滿了自信、美麗。她驚呆了，久久地望著那張廣告牌，她突然感覺到自己黑暗的世界中透入了一絲亮光。
仿佛找到了人生的方向，她每天放學后來到無人的倉庫，照著視頻自己練習，跌倒了再站起來，每天都是練習到黑夜，汗流浹背地回到家。日復(fù)一日，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)她走路昂首挺胸的樣子也很美，發(fā)現(xiàn)她的臉上多了一份從容自信。她也不再在意他人的說法，而是重新改變自我，不再膽小，從其貌不揚的丑小鴨，蛻變成一只優(yōu)雅自信的白天鵝;從被人排擠嘲笑，逐漸變成大家的知心朋友。
青春不是迷茫悲傷的代名詞，而是陽光向上的勛章。青春有夢，是心里有火，眼里有光，對未來充滿了期望。在追夢的過程中難免會有考驗，但這正是成長。
高二青春勵志作文600字范文5
青春，是什么?這是人類一直在追問的問題，有人說青春是美麗，有人說青春是奮斗，有人說青春是拼搏……而青春到底是什么呢?
青春，是什么?我想，青春就是足球場上的一顆球。
綠茵場上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲，守門員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對方開始發(fā)起進攻。球傳到前鋒，是一個華麗的直傳、射門，慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個漂亮的馬賽回旋，過掉對手，起球左腳遠傳，前鋒直接抽射打門，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說那奮力奔跑的身影不比進球帥!
青春，是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國畫。
溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見她手腕慢慢地動，半小時后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。
青春不一定是年輕人的專用，老人也有青春。
年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點也不老。他的行動和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動，甚至于在自己的夢中，他都夢到自己的水稻長得比人高，比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢遠去了，可他的精神與成果還存留在這個世界上。
你若問我青春，是什么?那么我會回答：這就是青春，青春是綠茵場上的球，是畫室里的畫，是田里的水稻，是永遠不老的心。
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