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珍惜生命的高二必備作文

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自然四季;生物生靈;人是有生命的,也有屬于自己生命的音符。歲月如歌,隨著歲月的流逝,每個(gè)人都在譜寫(xiě)著屬于自己的生命之歌,或偉大或渺小。下面是小編帶來(lái)的珍惜生命的高二必備作文,希望能助你一臂之力!

珍惜生命的高二必備作文1

生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年。

生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎?。記得有一次,我剛學(xué)會(huì)溜冰,我的意揚(yáng)揚(yáng),在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話,后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣。

但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。

同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的`一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。

讓我們一起生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……

珍惜生命的高二必備作文2

生命是個(gè)永恒的話題。它如一只小船,在茫茫的滄海中破浪前進(jìn);它如一棵小草,在暴風(fēng)雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥(niǎo),在夢(mèng)想的藍(lán)天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。

人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖?,才?huì)有今天的夢(mèng)想,因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想,才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!

珍惜生命的高二必備作文3

生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。

為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎,但我們至少知道,生命是至高無(wú)上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮。瑑H僅是因?yàn)槟芰?,僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無(wú)力嗎?

生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶?,生命才?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無(wú)力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!

然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那么在艱難中生長(zhǎng)的生命,看人說(shuō),常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛(ài)生命,也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲(chóng),然而這又有什么用?不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤(pán)牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒(méi)幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?

”生命的無(wú)常,它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?

相對(duì)而言,石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名,甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳](méi)有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?

生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。

愿一切生命都能平等而活。

珍惜生命的高二必備作文4

冰心說(shuō):“成功的花兒,人們驚羨它花開(kāi)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力,才能活得精彩。

記得有一個(gè)晚上,我在床上睡覺(jué),有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)了熟睡的我,心想:“哇!這個(gè)小朋友在睡覺(jué),我今晚可以飽餐一頓了。”于是它打開(kāi)了鐮刀般的嘴巴,一口對(duì)著我咬下去?!芭椤?,突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上,就像孫悟空被如來(lái)佛壓在五指山下一樣,我高興地說(shuō):“哈哈!終于抓到你了,叫你每天晚上來(lái)咬我?!闭f(shuō)著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。

可是在拿給媽媽時(shí),我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊,看起來(lái)奄奄一息,它為了自己生存,奮力掙扎,這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次,我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球,有一段時(shí)間,我每天匆匆地出去和同伴們踢球,幾乎忘了給仙人球澆水,仙人球每天在太陽(yáng)下暴曬,無(wú)遮無(wú)攔。

等我想起來(lái)去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色,我心疼壞了,從此我非常愛(ài)護(hù)它,每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開(kāi)出了花,長(zhǎng)成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。

在生活中,也涌現(xiàn)出一些熱愛(ài)生命的人,如:無(wú)臂鋼琴師—?jiǎng)?,他三歲時(shí)遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難,被兩條高壓電線奪去了他的雙臂,從此以后他成了一位殘疾人,劉偉先嘗試了游泳,可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信心,“醫(yī)生說(shuō)他再也不能劇烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信心,去學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于成功了。正如張海迪所說(shuō)的:“一個(gè)人跌倒了100次,就要站起來(lái)101次?!弊詈髣ビ媚_彈出了優(yōu)美的歌曲,用生命見(jiàn)證了奇跡,受到了每個(gè)人的尊重。

生命,猶如大海中一粒粒沙子,一點(diǎn)也不起眼,生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,因此,我們要熱愛(ài)生命。

珍惜生命的高二必備作文5

舞一把朗月劍,濁一壺清風(fēng)酒;戀于鮮芳艷蝶之陣,醉于淙水峻山之容。生命存于你我身邊,在你我心中,要敬畏自然,善待生命。

善待生命,不是墻角的花孤芳自賞,而是梅的“零落成泥輾作塵,只有香如故”;善待生命不是“蜩與學(xué)鳩的決起、搶榆枋”,而是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。善待生命,是岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;善待生命,是勾踐的“苦心人天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚”。

善待生命,是一只信念,一只力量。

一人,一椅,一琴,一段傳奇;一揮手,一彈指,一段旋律。他用緊扣的十指敲開(kāi)了心靈之門(mén)。貝多芬,從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰。一個(gè)馳騁于音樂(lè)界的璀璨的明星,盡管他雙耳失聰,卻依然堅(jiān)定信念,堅(jiān)定步伐向前沖。也許他的命運(yùn)注定了不幸的彩排,但也注定了他本身就是一曲絕美的樂(lè)章,在于無(wú)聲處,將生命之花悄然綻放,用汗水作養(yǎng)料,用奮斗作陽(yáng)光。堅(jiān)定信念,善待生命,即使相隔萬(wàn)里,天上人間,始終飛舞著他的旋律。

善待生命,是一只義務(wù),一只責(zé)任。

有這樣一群人,為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望,為了那條神奇的天路,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)。貧瘠的環(huán)境總會(huì)有生命的倒影,同時(shí)也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護(hù)住每一個(gè)生命,寧愿多花一些錢(qián),多出一份力,寧可讓鐵路改變航向,也不讓每一株草的生命轉(zhuǎn)彎。就是這樣一群懂得善待生命的人,為我們?cè)忈屃松拼@種平凡和偉大的含義?!皬拇松讲辉俑?,誰(shuí)不再漫長(zhǎng),藏家兒女歡聚一堂……”。

生命如此美麗,令人敬畏,值得善待。然而,卻有些人兒戲生命。不善待生命,終究會(huì)被生命遺棄。

這樣一些人,他們不學(xué)無(wú)術(shù),虛度光陰,渾渾噩噩,整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)、小說(shuō)和玄幻等中,雖整日念念有詞:“青春不是小說(shuō)”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什么的尾隨者,而不能做什么的佼佼者,終究被社會(huì)疏離,也終會(huì)被生命拋棄。

豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。善待生命,做一個(gè)快樂(lè)的生命享有者。請(qǐng)記?。骸笆巧x擇了我們,然后我們才有生的權(quán)利?!?/p>

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