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高二周記600字范文4篇

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高二周記600字范文4篇

  高二周記600字范文一:

  今天,我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級。他比我瘦,也比我矮,看起來很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

  我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米,由三個紅色球體組成,看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠,讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客,他們都帶著相機(jī),在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東,浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬國建筑群,而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。

  走出東方明珠以后,大人們?nèi)ス浣?,媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場,里面的人非常多,大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚,先放入一枚代幣,然后用手柄控制漁網(wǎng),等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕,就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓,先投入三枚代幣,然后選擇節(jié)奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最后我們贏了,都覺得很高興。

  我們雖然是第一次見面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的游戲,電視和自己的學(xué)習(xí)成績,他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué),喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語,因?yàn)槲乙ゼ幽么笠娢业暮门笥选?/p>

  晚上6點(diǎn),媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他,以后我還要和他在QQ里聊天?!吨苡洝?/p>

  高二周記600字范文二:

  唉,這么長時間了,體溫還是沒降下來,要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真氣人。

  所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無奈,只好動用最終武器—輸液!

  據(jù)我所知,輸液是最浪費(fèi)時間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動,在醫(yī)院里,不能做別的事,整天瞅著天花板發(fā)呆,你說煩不煩?

  盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過的,一周7天,6天都在輸液,浪費(fèi)了一整個星期,就連重要的期中考試都錯過了,心痛啊!

  同學(xué)們坐在教室里上課,我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆,同學(xué)們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個病實(shí)在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。

  說來也慚愧,星期五上午,又在去醫(yī)院的路上,看到學(xué)校校門打開,同學(xué)們一個個喜笑顏開的從里面走出來,他們都考完試,放了學(xué),嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺得自己很不爭氣。考試,我認(rèn)為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現(xiàn)在去考,也不可能拿到好的成績,因?yàn)椋?個星期沒上學(xué),課程肯定落下了不少,在這種沒有任何準(zhǔn)備的情況下,別說展示,連現(xiàn)眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場上,‘爭霸稱王’。”作文

  終于,情況有了好轉(zhuǎn),終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學(xué),這點(diǎn)小問題不算什么,我要補(bǔ)上前面丟下的知識,追上前面的同學(xué),重新站在同一個起跑線上,我堅信。

  同學(xué)們,下周見!

  高二周記600字范文三:

  放寒假有一段日子了,而我的周記一篇也沒碰。母親總是催我抓緊寫,我只好以苦笑來回應(yīng),沒有辦法,周記這東西是催不來的。不是我故作玄虛,不是我矯情做作,更不是我懶得去寫。一直以來,我都認(rèn)為周記與作文是有著本質(zhì)區(qū)別的:作文是死的,周記是活的;作文是寫給別人看的,周記是寫給自己的是一段時間內(nèi)所得到的總結(jié)和反饋。

  我是個怕寫周記的,不是因?yàn)闆]有話題,而是因?yàn)樵掝}太多,太亂,太淺,不知道該如何去篩選出其中的一條。而我是個認(rèn)真慣了的人,既要追求話題的新穎,也要追求話題的深度,總算好不容易找出了一個,卻無法表達(dá)完整腦子中的想法,思緒太飄,寫著寫著覺得前面的不合適,寫著寫著覺得有東西需要補(bǔ)充,因此整篇周記下來就成了思想的舞臺,觀點(diǎn)性極強(qiáng)。而寫一篇需要大半天的工夫。而作文則不同。

  在我看來寫作文就是為了應(yīng)付考試,要不然試卷上最后一題為什么叫作文而不是“周記”呢?只要語言優(yōu)美點(diǎn),描寫細(xì)膩點(diǎn),素材煽情點(diǎn),分就不會低的,常用且“吃遍天”的素材也就那么幾個,考場上所作的也只是把這些給包裝一下罷了。包裝誰不會呀?華麗的辭藻誰不會呀,可脫掉這繁瑣沉重的外殼,剩下的又是什么?打個比方,作文就是藏在黃金堆里的垃圾;而周記就是藏在垃圾堆里的黃金。當(dāng)然,在這里,我并沒有排斥作文的意思,事實(shí)上,就算排斥也必須得寫。畢竟,喜歡作文的人偏多,且在生活中,作文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于周記的。

  高二周記600字范文四:

  你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳??諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激-情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。

  晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

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