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滿分作文:送你一輪明月

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滿分作文:送你一輪明月

  送你一輪明月 滿分作文篇1:

  夜晚,正值本月十五,那輪皓月如玉盤一般,掛在天際。山林間,聲聲蟲鳴從中傳出,隱隱間夾雜著分吹樹葉時(shí)發(fā)出的“窸窸窣窣”的聲音。

  一道人影正從山間叢林中走出,緩步向山下行走。他是一位法師,他剛從山上散步回來,準(zhǔn)備回到山腳下暫居的小茅屋中。山腳下的一座簡陋的小茅屋,松松散散的茅草蓋在屋頂上,好似一吹就會從房屋頂上落下一般。一個(gè)身影正躡手躡腳通過敞開的門,走進(jìn)茅屋。屋內(nèi)有一張斷了腿的桌子,一張破木凳子和一個(gè)茅草堆,除此之外,什么都沒有,連一根照明用的蠟燭都成了奢望。他輕手輕腳地走向那堆茅草,在其中翻了又翻,終于不滿地踢了踢那張破木凳子,失望地走出茅屋。他是一個(gè)年少的盜賊。

  月光下,盜賊快步走出茅屋,月光照亮了他的臉龐,那雙清澈的眼睛在一霎那間充滿了恐懼,還有法師和善的笑臉。盜賊當(dāng)下便嚇得雙腿發(fā)軟,甚至忘了逃跑,在他看來,不論法師有多和善,都是致命的毒,是令他喪失自由的陷阱。法師打量著面前因營養(yǎng)不良而骨瘦如柴的少年,看著他那發(fā)抖的身軀,不禁心生憐憫。他大步走上前,脫下身上披的袈裟,披在那少年的身上,拍了拍這嚇呆了的可憐孩子的肩膀,溫柔地對他說:“天冷了,別著涼。你遠(yuǎn)道而來,我總不能讓你空手而歸吧!”那少年怔怔地望著肩上的袈裟,過了好一會兒,終于回過神來,一手抓著袈裟,奪路而逃。法師望著月光下正瘋狂地奔跑著的少年,暗暗地嘆了一口氣:“我多想送你一輪明月啊!”那晚,法師徹夜思考,在茅草堆上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不入眠。

  第二天早上,法師醒得比平常晚了許多,他望著那扇虛掩的門,似乎看見了少年遠(yuǎn)去的背影,也看見了床頭疊得整整齊齊的袈裟和那斷腳桌子上一桌熱騰騰的飯菜。

  “我終于送了他一輪明月!”法師欣慰地笑了。

  送你一輪明月 滿分作文篇2:

  陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!„„”刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來„„幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。

  多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!回家的路竟格外長。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我„„我再也不會了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

  “小佳,不是這樣的„„你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。“看,這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚?”我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩?ldquo;小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”她溫暖的胸膛包裹著我。

  風(fēng)停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。

  送你一輪明月 滿分作文篇3:

  窗外依舊是絲絲春雨,春風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了兒時(shí)那美好的回憶。

  班主任又發(fā)火了,已經(jīng)不知道是第幾次了,只是知道,是為了我們和班級的榮譽(yù)。老師自稱,她不喜歡生氣,不喜歡發(fā)火,有時(shí)候還蠻喜歡我們的。但卻一次次的忍不住。也許老師也會傷心,當(dāng)聽到那些對她不滿的學(xué)生的指責(zé)時(shí),表面上當(dāng)作什么也沒有聽到,內(nèi)心可能會黯然神傷吧!有時(shí)候,我也真的很想走進(jìn)老師的內(nèi)心,去看看是否如猜想的那般堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,在一些學(xué)生的眼里,老師,就像一個(gè)太陽,“咄咄”的逼近著我們,壓制著我們,太陽的光芒太強(qiáng)烈了,在讓我們覺得喘不過氣的同時(shí),也灼傷了自己。

  晚上的月光依舊是那么柔和,可是,小學(xué)的生活卻一去也不復(fù)返,成為我們每個(gè)人心中最美好的一段回憶。這就使我不禁再一次想到了老師,老師那份被隱藏起來的溫柔。

  老師啊,我想送你一輪明月,來填補(bǔ)你那別隱藏起來的溫柔,請面對著那輪明月,溫柔的一笑吧!也許只要那淺淺的一笑,那灼熱的陽光就會瞬間變成溫柔的明月!

  送你一輪明月 滿分作文篇4:

  你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界。——題記

  那夜,本來是大過年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。

  三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。

  我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。

  突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。

  我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個(gè)給我錢的人。”我心中先是一驚,后來才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?

  于是我像個(gè)被驚醒的夢中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對我這么好呀?”我微笑著說,“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說,“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛。”

  我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。

  我謝過那女孩,開始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>

  我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足,那么才會體會到快樂。

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