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法制征文高中800字優(yōu)秀范文4篇

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法制征文高中800字優(yōu)秀范文4篇

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于高中法制征文的800字優(yōu)秀作文吧。

  法制征文高中800字優(yōu)秀范文篇1:我與法制同行

  作者:倩雪熙

  談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。 作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。 當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來(lái),青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

  而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  法制征文高中800字優(yōu)秀范文篇2:依法治國(guó),更要以德治國(guó)

  作為一個(gè)現(xiàn)代化的民主國(guó)家,我們確 立了依法治國(guó)方針;然而作為一個(gè)文明古 國(guó),我們更要注重以德治國(guó)。

  百行孝為先,華夏子女最基本的美德 就是孝順。自古以來(lái),多少文人雅士孝順 的故事滋潤(rùn)著我們的心靈。漢文帝劉恒在 母親臥病期間常常目不交睫,衣不解帶, 親口嘗過(guò)母親的藥才放心讓母親服用;東漢 黃香夏天為父驅(qū)趕蚊子,扇涼床和枕頭, 冬天為父暖被;還有花木蘭替父從軍等。這 些看似沒(méi)什么了不起的舉動(dòng)在古人看來(lái)是 可以稱得上孝感動(dòng)天,雖說(shuō)有點(diǎn)夸張,卻 是當(dāng)代青少年乃至華人應(yīng)該學(xué)習(xí)典范,只 可惜現(xiàn)狀卻是截然不同。愛(ài)劉德華成癡的 楊麗娟,為了見(jiàn)偶像一面,不惜讓其父親 賣血捐腎,其父親最終無(wú)能為力選擇了躍 入江里自盡。愿意為只是陌生人的偶像付 出一切,卻從來(lái)不回頭看一眼被自己逼上 絕路的父親,這樣的女生連孝順都做不 到,哪里還有美德可言?上海浦東機(jī)場(chǎng)的刺 母案同樣叫人心寒,一留學(xué)生只是因?yàn)槟?親不能給予所需的生活費(fèi),竟拿出尖刀 砍、刺母親致重傷,這樣的人即使有再高 的文化修養(yǎng),也彌補(bǔ)不了在道德上的缺 陷。

  孝,貫穿千年歷史,若在我們這一代 被弱化甚至丟棄,豈不是會(huì)被外國(guó)人嘲笑? 讓我們撥開(kāi)一點(diǎn)物質(zhì)、資本的迷霧,拾回 第一美德——孝,人人做到孟子所言的“老 吾老以及人之老”,構(gòu)建起和諧社會(huì),這樣 的中國(guó)才能無(wú)后顧之憂地再邁向新的輝 煌。

  在孝的基礎(chǔ)上,“知節(jié)明禮”在社會(huì)生活 中越來(lái)越凸顯重要。一位年輕人到一家汽 車公司應(yīng)聘,眼看前幾個(gè)人的學(xué)歷都比自 己高,便自覺(jué)沒(méi)什么希望了。當(dāng)他走進(jìn)董 事長(zhǎng)的辦公室時(shí),順手撿起了門口的那張 漬紙并扔進(jìn)了垃圾桶。只因這一個(gè)小小的 舉動(dòng),他就被錄取了。這位年輕人就是制 造了美國(guó)汽車業(yè)一時(shí)神話的福特。能夠看 得見(jiàn)眼前的小事,懂得如何彎下腰,這一 種謙卑的美德正是為當(dāng)下不少年輕人所缺 乏。同樣是應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng),北京某大公司的測(cè) 試卻讓人感嘆。

  最后幾位優(yōu)秀的面試者被 請(qǐng)進(jìn)了經(jīng)理的辦公室,在經(jīng)理外出的二十 分鐘里面,他們百無(wú)聊賴地拿起了桌面上 的文件,左掀右翻。結(jié)果可想而知——無(wú)一 被錄取。隨意翻看別人的東西,連尊重他 人這樣基本的禮貌都不懂的人,再優(yōu)秀也 難以取得成功。

  人們總會(huì)忽略身邊的小事,以為它無(wú) 關(guān)要緊,殊不知一個(gè)小舉止就可以反映出 個(gè)人的修養(yǎng)美德。個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家, 都需要“知節(jié)明禮”,方能和平共處。日本、 韓國(guó)等不少東南亞國(guó)家都在大力宣揚(yáng)中華 傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗麄冎?,文化軟?shí)力的 力量比槍支炮彈來(lái)得更為驚人。而我們 呢,幾年來(lái)一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)法制 建設(shè),落下了文化、道德,若再不重視以 德治國(guó),恐怕只會(huì)在無(wú)形之中一步一步喪 失了最根本的內(nèi)在。

  當(dāng)代中國(guó),依法治國(guó)上,法律系統(tǒng)需 要完善,但想要真正強(qiáng)大,屹立于世界, 以德治國(guó)尤為迫切。

  法制征文高中800字優(yōu)秀范文篇3:我與法制共同成長(zhǎng)

  作者:宋少云

  我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年。黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。

  法律和我們息息相關(guān),青少年的法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程,所以我們必須要知法守法,做任何是都要與法律同行,法律要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事。例如:發(fā)生在我們身邊的故事:有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對(duì)的,這樣一來(lái)不會(huì)反受傷,受老師,父母的批評(píng),還要受到法律的懲處。以上案例,足以看出那些人的道德觀念是那么的落后。黨中央就此采取了相應(yīng)的措施,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》第22條第1項(xiàng):“毆打他人,造成輕微的傷害的,尚不構(gòu)成刑事處理的,處15日一下拘留,200元以下的罰款或警告?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第234條故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑,拘役或者管理”這小小的事例告訴我們:

  一、

  要講文明,懂禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  二、

  同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長(zhǎng)解決,不能互相打人,不能欺負(fù)小同學(xué)。

  我是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,其中離不開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制教育課我從中學(xué)會(huì)了不少,知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的事務(wù)······老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家,只要我一犯錯(cuò),父母就會(huì)立刻指出來(lái),教育我們?cè)鯓硬攀钦_的,下次如何避免······在這種情況下我漸漸的懂得了很多,時(shí)刻銘記老師家長(zhǎng)的話,用法律來(lái)約束自己,使自己避免犯錯(cuò)。正確做到與法律通行,通過(guò)有針對(duì)性的對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),幫助青少年學(xué)法、懂法、手法和用法,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

  人生在世,法律二字,人人學(xué)法,家庭幸福,社會(huì)安定,國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn),朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性,請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他,你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因,法律要行動(dòng)來(lái)奠基教育來(lái)澆灌教育來(lái)澆灌,自覺(jué)來(lái)支持,讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為21世紀(jì)的棟梁之材。

  法制征文高中800字優(yōu)秀范文篇4:法制

  作者:孫董天擇

  不錯(cuò),人人都崇尚自由,每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。那當(dāng)然,我也希望自己這樣。沒(méi)有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺(jué),毫無(wú)顧忌的吃大人們稱之為“垃圾”的食品……呵呵,這生活,怎一美字了得!現(xiàn)實(shí)不可能是這樣,我只能在這個(gè)范圍內(nèi)想象一下了。至于別的,啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢(mèng)中喚醒。

  21世紀(jì)是個(gè)法治社會(huì)。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由,而且要有自己來(lái)決定自己的權(quán)利,那我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的校園嗎?閑暇時(shí)間我們還敢和小伙伴們遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線自在的游戲嗎?甚至,天黑了,我們還敢到樓下散步嗎?好可怕,不敢再想了。

  寫到這里,我想起了一件事。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”,就是奶奶扭秧歌鍛煉身體還要注意“身法”。為什么那么多事情都離不開(kāi)這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺(jué)“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄,護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵,這道護(hù)欄就是生與死的分界線!

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這些話。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)學(xué)校,如果沒(méi)有法律、規(guī)定,肯定會(huì)成為一盤散沙。2004年9月1日,新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條。這個(gè)不僅要每人記牢,更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來(lái)規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會(huì)是“五好少年”。

  寫到這里你明白了嗎?自由固然重要,可是為了讓我們自由的生活更美好,還是請(qǐng)大家把自己約束在法律允許的范圍中吧,小小的放縱也許只會(huì)換來(lái)老師或爸媽的一頓“電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨”。如果是觸犯了法律呢?會(huì)不會(huì)就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就……

  我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì),同時(shí)我更會(huì)注意自己在日常生活中積累法律知識(shí),它固然是約束著我,但是它更是我的保護(hù)神。親愛(ài)的同學(xué)們,你們呢?


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