二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右
大梅沙的海藍(lán)藍(lán)的，海水有深有淺，海里的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的珊瑚像煙花，有的珊瑚像開放的花朵……海里的魚成群結(jié)隊(duì)好像要跟我們打招呼呢!大龍蝦全身披甲劃來劃去，真滑稽!這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右,供大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右1
在我家的書柜里，有一個(gè)美麗的貝殼，那是我在海邊撿到的個(gè)貝殼。每當(dāng)，我看見它時(shí)，我就會(huì)想起那波濤兇涌的大海，也好像聽見了大海的呼喚：請(qǐng)大家保護(hù)我，不要再讓我變成垃圾海。
在我撿到貝殼的時(shí)候，那時(shí)的我才5歲，那時(shí)的大海好美好美。可在這短短的7年內(nèi)，大海變了，不再清澈，變得骯臟了。
小小的我和媽媽、爸爸一起去海邊游玩，這大海好美啊!在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，海面就像輔了一層鉆石一樣。就在這時(shí)，浪水打過來，把我的衣服打濕了，”可惡!“我大叫一聲，不過叫過之后，我發(fā)現(xiàn)在我的腳下躺了一枚美麗的貝殼。它通體粉紅相間在正中間還有幾點(diǎn)白色的班紋。好漂亮呀!我立馬附下身撿起來，放進(jìn)了口袋。
回到家，我就把它小心依依地放進(jìn)了書柜里。
現(xiàn)在我12歲了，我央求爸爸再帶我去海邊揀一個(gè)貝殼來，可是沒想到我眼前的大海，好骯臟，我不想放棄，我努力地尋找著。站在大海邊上，遠(yuǎn)處一波海浪向我沖來，我希望大海能再給我?guī)б粋€(gè)美麗的貝殼來。萬萬沒有想到，這一浪打上來的卻是一個(gè)易拉罐，為什么?為什么?
這時(shí)我仿佛聽到了大海在那里哭訴，說我們?nèi)祟悂y扔垃圾，亂倒污水，才讓她不再擁有夕日的美麗。我也聽到了大海在那里請(qǐng)求我們?nèi)祟惡煤玫谋Ｗo(hù)它。讓它回到從前的美麗。
我在心里默默地承諾，保護(hù)大海從我做起。
二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右2
打開門，一束溫暖的陽光照在我的臉上，海風(fēng)“呼，呼”的吹了過來，風(fēng)中含著那潮濕的，帶著淡淡的海腥味的氣息。
早晨，好清爽。大海，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友，洶涌噴拍的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?，向?yàn)槲曳诺亩Y炮。大海，你大約有幾百歲了吧!還這么有青春活力。走進(jìn)沙灘上，海鷗叫著我的名字，海菜與我打招呼。浪花親吻著我的腳丫。每一朵浪花都是我的知己，他們迎面送來無邊的擁抱，和我追逐嬉戲，靜靜地，我仿佛自己是一條無比活潑的小丑魚，在大海里穿過巨大的沙丁魚群，穿過細(xì)長(zhǎng)的海草，我在海洋里看見從未看過的海草，從未聽說的，在我的年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌。
這海中的一切，那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，高大的椰子樹，你把一個(gè)個(gè)椰子扔下來，是為我清涼解暑嗎?你好，金黃的沙灘，你那按摩師的風(fēng)范，給我按摩腳上的每個(gè)穴位。你好，天上的海鷗，你把一條條小魚放在沙灘上，是為我準(zhǔn)備的午餐嗎?
你好，海上的飛魚，你們一次次飛躍起來，是在看海上的風(fēng)景吧。喂，洶涌的海浪，你一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來，是向我發(fā)起挑戰(zhàn)和我搏擊嗎?掬起一把海水，捧在手中，海水在我眼前飛瀉下來，我體會(huì)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)情畫意，拾起一個(gè)海螺，放在耳邊我聽到?；ㄅ拇蛏碁┑穆曇簦瑨鹨粋€(gè)貝殼，細(xì)細(xì)端詳，我看到了生命的輪回，時(shí)間的變遷。
夕陽親吻著西山，浪花依舊在拍打著礁石，天空掠過一群歸雁，我該回家了。我輕輕地?fù)]著手，告別海邊的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一身夕陽紅。
二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右3
從前，大海總認(rèn)為他是世界上力量的東西，沒有人能比得過他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。
有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對(duì)大海說：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大?？梢源瞪硽?，這一塊小小的石頭，難道我還怕他不成?!哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說：“那好!咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量的東西，同意嗎?”大海聽了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以!在這個(gè)世界上，力量的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭(zhēng)!”“那就等等看吧!”
打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭?？墒牵荒赀^去了，石頭還是那塊石頭，根本沒有被摧毀，只是表面長(zhǎng)出了一層青苔，變得十分光滑。
小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說：“大海，你不是說自己‘可以吹沙毀石，力量’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說：“別老說別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑：“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢!”“就是嘛!”“對(duì)!對(duì)!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說：“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”
從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。
“呃……呃……這……誰是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說著。
二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右4
幼時(shí)，我去過一次海邊，那是普陀山海邊，起初，我對(duì)它還不是很了解，但是，當(dāng)我第一次看見它是那樣的洶涌，那樣的熱情的時(shí)候，我就被它深深的謎住了。
清晨，海洋伴著朝陽緩緩升起，陽光照在海面上，閃耀著異彩的光芒，一只只海鷗在海面上自由自在的飛翔，海水碧波粼粼。到中午天和海連成了一片，看不到邊際。太陽正對(duì)著海面，發(fā)出奇異的光芒，好似仙女下凡來到人間沐浴，把大海變成了一個(gè)巨大無比的藍(lán)寶石。
我赤腳走在軟乎乎的沙灘上，盡情的享受著這大自然的美好景色，偶爾還會(huì)被埋藏在沙灘下玩捉迷藏的小貝殼扎著腳。我拾起一片貝殼把里面的珍珠投向大海。珍珠雖然絢麗，但若不是有貝殼的幫助，它也不會(huì)有今天的富貴。各種不一樣的貝殼，有著不一樣的身軀，有的花花綠綠，有的天真粉紅，盡管我的腳被貝殼扎出了鮮紅的血，把黃色的沙粒染成了紅色，可我還是拿著這些貝殼愛不釋手。
下午，夕陽溜到山腳，露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋，向我們招手，茫茫大海也失去了光彩。一朵朵白云，飄到夕陽身邊，一溜煙就不見了，大海開始哭泣，海浪洶涌的拍打著海面。
傳說，有一位船長(zhǎng)在出海時(shí)遇見了一盞神燈，他對(duì)神燈說：我想要你滿足我?guī)讉€(gè)愿望，神燈說：“我只能滿足你一個(gè)愿望”，船長(zhǎng)說：“那我想要許多咸的東西”，于是。神燈便開始了魔法，變來了許多咸的東西，可是船長(zhǎng)不知怎么叫停，于是，船就被這些東西壓沉了海。所以，海水就變成了咸的。
天漸漸黑了下來，海浪也平靜了許多，我慢步在海邊，水從我的腳指縫里滑了過去，海風(fēng)吹過我的面龐，讓我感到心曠神怡。我坐在海邊，品著海水的味道，它是那么的清涼、那么的咸，望著天上一顆顆星星，我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文我愛大海600個(gè)字左右5
8月11日，我和爸爸媽媽一起去青島游玩。
到了青島，車子剛一停，我就迫不及待地向海邊跑去，連爸爸喊我照相也顧不上。
藍(lán)藍(lán)的大海，一眼望不到邊。我脫掉鞋子，光著腳丫，站到了海水里，感覺著涼涼的海水，體會(huì)著被浪花拍打的快感。開始漲潮了，海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著，感覺真是太棒了。第一次看到大海，我就被一望無際的大海給迷住了，心里有說不出的喜悅和興奮，連事先準(zhǔn)備好要對(duì)大海說的話都忘了。
深藍(lán)色的海水，金黃色的沙灘，擁擠而快樂的人群，大海真美呀!我把小桶拿出來準(zhǔn)備玩，可是大浪一沖，小桶就沖走了，多虧我及時(shí)去撿，要不然就沖沒了。于是我和爸爸開始挖沙子。爸爸用腳在沙灘上挖了一個(gè)大坑，說：“大坑一會(huì)就會(huì)被大海填平的，不信你仔細(xì)觀察觀察。”我開始觀察大坑……第一浪，讓子推進(jìn)了大坑。第三浪，將另外一點(diǎn)沙子弄進(jìn)了沙坑。最后一浪，也就是第四浪，將沙坑里的沙子徹底磨平，便大功告成了。要不是親眼所見，我很難相信腳下這么平坦的地方曾經(jīng)竟是一個(gè)大坑!于是我們?cè)偻?，然后又被填平了?/p>
這時(shí)候天上突然下起了暴雨，我們還沒來得及去海里游泳，就只好戀戀不舍地離開了大海。
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